2021年教師職工代表述職演講稿

1、資料來(lái)源：來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理！祝您工作順利！2021年教師職工代表述職演講稿 老師職工代表述職演講稿該怎么寫(xiě)?我為大家整理了老師職工代表的述職演講稿3篇，歡送大家閱讀。 老師職工代表述職演講稿篇1 過(guò)去的一學(xué)年，我區(qū)訓(xùn)練、教學(xué)改革形勢(shì)發(fā)生了新的改變，新一輪根底訓(xùn)練課程改革進(jìn)一步向縱深進(jìn)展，素養(yǎng)訓(xùn)練得到了進(jìn)一步推動(dòng)，老師、校長(zhǎng)的連續(xù)訓(xùn)練工作得到了大家的進(jìn)一步重視和關(guān)注。根據(jù)慣例，為了進(jìn)一步改良自己的工作作風(fēng)，進(jìn)步工作責(zé)任性，有必要很好地回憶和總結(jié)自己一年來(lái)的得和失。我從以下五個(gè)方面進(jìn)展小結(jié)。 一、搞好學(xué)習(xí) 本人能努力用黨的方針政策和先進(jìn)的管理理論武裝頭腦，用理論指導(dǎo)理論，一是平常非常注重政治理論學(xué)

2、習(xí)，在仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的十六大和十六屆三中全會(huì)精神的根底上，仔細(xì)學(xué)習(xí)中國(guó)共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)視條例(試行)和中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例等;二是仔細(xì)學(xué)習(xí)新課程理論，注重課堂教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)步;三是不斷改良和討論校長(zhǎng)、老師連續(xù)訓(xùn)練的方式、方法，進(jìn)步連續(xù)訓(xùn)練的質(zhì)量。 二、搞好團(tuán)結(jié) 在工作中，能服從校長(zhǎng)的指導(dǎo)，維護(hù)校長(zhǎng)的威信，突出校長(zhǎng)的地位，當(dāng)好校長(zhǎng)的參謀和助手;能顧全大局、把握好分管工作在全局中的位置，能做好對(duì)上協(xié)調(diào)，對(duì)下協(xié)調(diào)和左右協(xié)調(diào)工作，做到有氣量，不明哲保身。能處理好與其他副校長(zhǎng)、中層干部和教職工的關(guān)系，做到敬重每一位同志的人格;做耐煩細(xì)致的工作，關(guān)懷群眾疾苦，為群眾排憂解難;努力營(yíng)造團(tuán)結(jié)、和諧、民主、寬松的工作氣

3、氛。 三、搞好廉潔 本人能堅(jiān)固樹(shù)立全心全意為教職工效勞，為學(xué)校事業(yè)興盛而工作的觀念，做到老實(shí)待人、仔細(xì)做事。 1、在工作和生活作風(fēng)上，能做到吃苦在前，享受在后，多做實(shí)事，少說(shuō)空話，與教職工同甘共苦，不搞特別化。 2、仔細(xì)執(zhí)行訓(xùn)練局規(guī)定的校長(zhǎng)五個(gè)一制度，除備好課、上好課、讀一本書(shū)、寫(xiě)一篇論文、參加有關(guān)課題討論外，能常常深化到教研組、班級(jí)、宿舍、食堂等進(jìn)展調(diào)查討論，為指導(dǎo)決策出謀劃策，勤奮工作，求真務(wù)實(shí)。 3、不折不扣落實(shí)黨風(fēng)廉政建立責(zé)任制，凡自己分管條線上的重大事項(xiàng)必定經(jīng)校長(zhǎng)辦公會(huì)議集體商議作出打算，從不個(gè)人說(shuō)了算。嚴(yán)格遵守指導(dǎo)干部廉潔自律規(guī)定，自覺(jué)承受組織和群眾監(jiān)視。 4、嚴(yán)格執(zhí)行招生收費(fèi)的有

4、關(guān)規(guī)定，模范遵守社會(huì)公德，生活作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，始終做到自重、自省、自警、自律，在教職員工中樹(shù)立良好的自我形象。 四、搞好工作 一年來(lái)，我喜愛(ài)我所從事的工作，不管是指導(dǎo)所安排的什么任務(wù)，我都愿意承受，并盡努力去完成。俗話說(shuō)：喊破嗓子，不如做出樣子。一年中，我很少請(qǐng)假，即使休息天也常常來(lái)校工作。去年暑假期間，身體仍一度不適，先后動(dòng)了兩次手術(shù)，但考慮到學(xué)校培訓(xùn)工作正處于大忙季節(jié)，手術(shù)后只作了一周的休息，就趕赴工作崗位，和培訓(xùn)處其他同志一起圓滿完成了暑期的各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。在學(xué)年初，曾和同志們一起多方協(xié)調(diào)，為學(xué)校職教招生尋求支持，多處奔波勞碌。在自己所分管的函授教學(xué)和連續(xù)訓(xùn)練工作中，更是首當(dāng)其沖，一方面尋求指導(dǎo)

5、的關(guān)懷，獲得各基層學(xué)校的支持，另一方面組織召開(kāi)各種協(xié)調(diào)會(huì)議，準(zhǔn)時(shí)解決各種沖突，保證各項(xiàng)工作順當(dāng)開(kāi)展。2021年，我校函授畢業(yè)250人招收350人，保持了我校函授教學(xué)辦學(xué)點(diǎn)規(guī)模全省第一的位置。 以上就是我的述職報(bào)告，缺乏之處望指正。 老師職工代表述職演講稿篇2 大家好，我是xx，很榮幸作為老師職工代表在這個(gè)臺(tái)上發(fā)言，在此我要感謝我的指導(dǎo)和同事，感謝我的同學(xué)和家長(zhǎng)，沒(méi)有你們，我不會(huì)進(jìn)步得這么多，20xx年已經(jīng)接近尾聲，以下是我的述職報(bào)告： 一、思想政治方面 堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)，喜愛(ài)祖國(guó)、喜愛(ài)人民、喜愛(ài)黨的事業(yè)，堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，仔細(xì)貫徹執(zhí)行黨和國(guó)家的各項(xiàng)路途、方針和政策，履行公民義務(wù)。敬重

6、師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)友善;愛(ài)惜同學(xué)、關(guān)心備至。一年來(lái)常常參與學(xué)校舉辦的政治學(xué)習(xí)活動(dòng)，仔細(xì)摘抄筆記，從中進(jìn)步了對(duì)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)、拓寬政治學(xué)問(wèn)面，進(jìn)步自身文化素養(yǎng)，并努力向共產(chǎn)黨員學(xué)習(xí)，用一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己，以身作責(zé)，嚴(yán)以律己，身先士卒。 二、教訓(xùn)練教學(xué)方面 20212021年度，學(xué)校支配我接手四、五班級(jí)大專的教學(xué)工作。在新的教學(xué)任務(wù)面前，我能結(jié)合我校較為完善的校內(nèi)網(wǎng)絡(luò)和計(jì)算機(jī)專業(yè)課新教材的特點(diǎn)，嚴(yán)格要求同學(xué)，仔細(xì)的把握每一學(xué)問(wèn)點(diǎn)。同時(shí)結(jié)合同學(xué)的年齡特征，著力培育同學(xué)專業(yè)學(xué)問(wèn)面、利用計(jì)算機(jī)處理加工各種信息的方法和力量。力求讓同學(xué)在輕松活潑的教學(xué)法環(huán)境中把握好計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、硬件維護(hù)、圖形處理、網(wǎng)頁(yè)與多媒

7、體技術(shù)等的根本學(xué)問(wèn)與操作技能，進(jìn)展同學(xué)的想象力和制造力。培育學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)化環(huán)境下進(jìn)展協(xié)作學(xué)習(xí)、分工合作的力量。 在教學(xué)的管理方面，仔細(xì)鉆研教材、教法，做到每上一節(jié)課前充分備好課，仔細(xì)寫(xiě)好教案，做到有備而上，向40分鐘要質(zhì)量，遇到不好解決的問(wèn)題或有疑難問(wèn)題時(shí)，主動(dòng)主動(dòng)地向有閱歷的教師請(qǐng)教解決的方法。向指導(dǎo)師傅、教研組長(zhǎng)和本教研組的教師討教閱歷和方法，虛心聽(tīng)取各方面給我提出的批判看法，并留意在實(shí)際工作中改良。在教學(xué)過(guò)程中，教師努力調(diào)動(dòng)同學(xué)的主動(dòng)性，激發(fā)同學(xué)的愛(ài)好。立足根本操作，浸透根底學(xué)問(wèn)。從同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn)的信息處理任務(wù)動(dòng)身，引導(dǎo)同學(xué)由易到難完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過(guò)程中，適時(shí)地講解同學(xué)需要理解、把握的

8、概念、思想和方法。 在業(yè)務(wù)成果方面，工作至今我不斷對(duì)自身根本功進(jìn)展加強(qiáng)和訓(xùn)練，努力進(jìn)步自身的業(yè)務(wù)程度。在2021年6月的全國(guó)小教大專網(wǎng)頁(yè)競(jìng)賽上榮獲二等獎(jiǎng)，成果仍舊可以在因特網(wǎng)上查看。在20212021學(xué)年度下學(xué)期中，在學(xué)校進(jìn)行的青年老師大獎(jiǎng)賽中獲得課件一等獎(jiǎng)。在2021年末，參與了全國(guó)師范院校訓(xùn)練專業(yè)信息技術(shù)根底課本的修訂工作。 同學(xué)作業(yè)的設(shè)計(jì)方面，計(jì)算機(jī)專業(yè)的作業(yè)分書(shū)面作業(yè)和上機(jī)操作作業(yè)(又稱電子作業(yè))。在書(shū)面作業(yè)方面，嚴(yán)格要求同學(xué)的書(shū)寫(xiě)。做錯(cuò)的準(zhǔn)時(shí)要求其改正過(guò)來(lái)。由于計(jì)算機(jī)類的學(xué)科，專業(yè)根底理論比擬抽象，難以理解。而應(yīng)用技術(shù)又是操作性強(qiáng)的學(xué)科，要想很好地學(xué)好它們，就得花大量的時(shí)間去上機(jī)來(lái)練

9、習(xí)實(shí)際操作，因此，在計(jì)算機(jī)學(xué)科的教學(xué)中，上機(jī)操作也是教學(xué)當(dāng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。通過(guò)上機(jī)操作，可以使同學(xué)更好地理解理論學(xué)問(wèn)、把握操作技能。因?yàn)橥瑢W(xué)的理解層次不同，所以，老師要把上機(jī)指導(dǎo)作為同學(xué)上機(jī)操作的主要內(nèi)容來(lái)抓，要通俗易懂、循序漸進(jìn)。教師要做好檢查和記錄，對(duì)同學(xué)不能完成操作，教師準(zhǔn)時(shí)輔導(dǎo)，讓他能順當(dāng)完成。爭(zhēng)取做到授完一課，同學(xué)理解一課、把握一課、汲取一課。 三、這兩學(xué)年來(lái)，大局部同學(xué)都能按要求把握學(xué)問(wèn)點(diǎn)，擔(dān)是也存在著以下的缺乏。 1、局部同學(xué)底子差，根底操作不嫻熟。在上機(jī)輔導(dǎo)時(shí)，總會(huì)有一小局部的同學(xué)完成不了指定的練習(xí)任務(wù)，存在夾生飯現(xiàn)象。為了避開(kāi)這種現(xiàn)象，我常常利用辦公室的計(jì)算機(jī)給同學(xué)補(bǔ)課，供

10、應(yīng)上機(jī)操作時(shí)機(jī)。 2、課時(shí)量少，每班一周只有兩課時(shí)，同學(xué)遺忘快，內(nèi)容連接不連接。建議利用晚間或其他時(shí)間為同學(xué)供應(yīng)上機(jī)操作時(shí)機(jī)，開(kāi)放計(jì)算機(jī)機(jī)房。 3、網(wǎng)絡(luò)根底課的教學(xué)中，理論與試驗(yàn)課少，很多同學(xué)反映，對(duì)局域網(wǎng)的組建、管理和維護(hù)接觸少，造成理論與理論脫鉤。爭(zhēng)取在以后的教學(xué)環(huán)節(jié)中供應(yīng)硬件環(huán)境。 4、全校同學(xué)接觸計(jì)算機(jī)還是比擬少，下一學(xué)期盼望能為同學(xué)多供應(yīng)時(shí)機(jī)。 這一學(xué)期已成為過(guò)去，展望下一個(gè)學(xué)期，盼望能揚(yáng)長(zhǎng)避短，好好的利用我校教學(xué)環(huán)境，優(yōu)化資源，合理安排獲得更大成果。 老師職工代表述職演講稿篇3 轉(zhuǎn)瞬間我已從事幼教事業(yè)兩年多了，在過(guò)去的兩年工作中過(guò)得很有意義又有挑戰(zhàn)性。 我喜愛(ài)幼教事業(yè)，平常各方面都

11、能嚴(yán)格要求自己，仔細(xì)履行崗位職責(zé)。在每個(gè)學(xué)期，我都能仔細(xì)鉆研業(yè)務(wù)，努力學(xué)習(xí)專業(yè)學(xué)問(wèn)，進(jìn)步自身的程度，虛心求學(xué)、大膽嘗新=在工作中汲取閱歷發(fā)揮特長(zhǎng)，經(jīng)過(guò)努力各方面技能都獲得了相當(dāng)大的進(jìn)步。以下是我自己對(duì)這幾年的工作總結(jié)： 一.政治思想方面： 本人思想端正，仔細(xì)貫切黨的訓(xùn)練方針，對(duì)工作有奉獻(xiàn)精神、喜愛(ài)幼兒，作風(fēng)正派品德良好，為人師表，盡忠職守，關(guān)懷每一位幼兒，對(duì)幼兒有一顆熱誠(chéng)的愛(ài)心。 二.工作方面 (1)保育方面 一向馬虎的我，經(jīng)過(guò)多年的努力和改良，已不斷進(jìn)步，我知道保育是保教工作中重要的一環(huán)，我依據(jù)以往的閱歷仔細(xì)地開(kāi)展工作。早接時(shí)，我能主動(dòng)向家長(zhǎng)詢問(wèn)幼兒的身體情況，時(shí)常用手摸他們的頭。一發(fā)覺(jué)幼兒

12、有不適，就馬上記錄在晨檢本上，能做好家園保育工作隔離患傳染性疾病的幼兒。早操后，催促幼兒多飲開(kāi)水，對(duì)有汗的幼兒立即催促他們換汗衫或放毛巾。午睡時(shí)，依據(jù)天氣改變適當(dāng)訓(xùn)練幼兒添減衣服，午睡過(guò)程做好巡查工作為幼兒蓋被，每天做好活動(dòng)室的衛(wèi)生清潔工作，從而削減幼兒的發(fā)病率，保證他們身體安康成長(zhǎng)。 (2)教學(xué)方面 在過(guò)去的兩年里我曾經(jīng)擔(dān)當(dāng)過(guò)的科目有：語(yǔ)言、科學(xué)、數(shù)學(xué)、安康、美術(shù)、社會(huì)等等科目，在教學(xué)上，我刻苦鉆研各科教材，教具預(yù)備充分，能仔細(xì)上好每一節(jié)課，課堂上用生動(dòng)好玩的語(yǔ)言，敏捷地運(yùn)用各種焦教具進(jìn)直觀教學(xué)，教學(xué)時(shí)能面對(duì)全體，不偏愛(ài)某一幼兒，堅(jiān)持多操作，多爭(zhēng)論的原那么，常常對(duì)個(gè)別力量差的幼兒進(jìn)展輔導(dǎo)，課

13、后多用不同的嬉戲幫幼兒復(fù)習(xí)學(xué)問(wèn)，例如：課后常常關(guān)心他們復(fù)習(xí)字詞，除了勤讀以外，還和小伴侶玩不同的嬉戲。比一比。你找對(duì)了嗎?使原來(lái)枯燥的字詞變得好玩起來(lái)。在數(shù)學(xué)教學(xué)方面，平常，我留意培育幼兒動(dòng)手、動(dòng)口、動(dòng)鬧的習(xí)慣，設(shè)計(jì)嬉戲讓幼兒在玩中把握，學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，讓抽象的難把握的學(xué)問(wèn)變得通俗易懂。語(yǔ)言教學(xué)方面，我鼓舞幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的學(xué)問(wèn)發(fā)散幼兒思維，讓每一位幼兒都有時(shí)機(jī)發(fā)言，我注重幼兒的思想訓(xùn)練。在社會(huì)課的教學(xué)中，我啟發(fā)幼兒談?wù)勎沂窃鯓訉?duì)待別人的?、他是個(gè)守信的孩子嗎?等談話活動(dòng)，讓每一位幼兒學(xué)做一個(gè)老實(shí)守信的好孩子。 依據(jù)教學(xué)工作的需要，學(xué)期布置環(huán)境，因地制宜地為幼兒創(chuàng)設(shè)訓(xùn)練化、幼兒化美觀的環(huán)境，主動(dòng)地為幼兒選編補(bǔ)充教材制作教具。 工作之余，我常常閱讀有關(guān)幼兒教學(xué)的書(shū)籍、刊等，大膽嘗試新教法，主動(dòng)參與每學(xué)期園內(nèi)的兩次公開(kāi)教研活動(dòng)，由于平常努力堅(jiān)持及改革創(chuàng)新，曾經(jīng)有一接公開(kāi)活動(dòng)課比評(píng)為園內(nèi)良好課，工作都獲得相當(dāng)不錯(cuò)的成果還得到指導(dǎo)和同事的好評(píng)。 (3)家長(zhǎng)溝通方面 教師和家長(zhǎng)通過(guò)溝通，可以理解幼兒在家和幼兒園的狀況，所以，家長(zhǎng)和教師的溝通顯得尚為重要，每天放學(xué)后，我都準(zhǔn)時(shí)向家長(zhǎng)反映該幼兒當(dāng)天的紀(jì)律與學(xué)習(xí)的狀況，做好的賜予準(zhǔn)時(shí)的鼓舞和表?yè)P(yáng)，做得不夠的請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)作，助幼兒訂正。如發(fā)覺(jué)缺席的幼兒，我準(zhǔn)時(shí)打電話與家長(zhǎng)問(wèn)候幼兒的身體