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1、最新新人教版九年第1節(jié)兩種電荷學(xué)案印前簽字:班級:姓名:課題:第十五章第1節(jié)兩種電荷課時(shí)安排:一課時(shí)年級:九年級科目:物理設(shè)計(jì)者:馬學(xué)軍內(nèi)容學(xué)習(xí)注解5 / 8學(xué)習(xí)目標(biāo):知識:知道摩擦起電現(xiàn)象;知道物體帶電的性質(zhì);知道自然界存在兩種電荷; 知道電荷間的相互作用規(guī)律;知道驗(yàn)電器的構(gòu)造、原理;知道電荷量及其單位;知 道摩擦起電及物體是否顯電性的原因。技能:通過實(shí)驗(yàn),會使用驗(yàn)電器檢驗(yàn)物體是否帶電。情感態(tài)度與價(jià)值觀: 體驗(yàn)科學(xué)探究的過程,培養(yǎng)合作精神。重點(diǎn):知道摩擦起電現(xiàn)象;知道物體帶電的性質(zhì);知道自然界存在兩種電荷。難點(diǎn):知道摩擦起電及物體是否顯電性的原因。學(xué)習(xí)過程:一、課前預(yù)習(xí)1 .自然界只有 種電
2、荷.2 .用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫。3 . 電荷間的相互作用:同種電荷,異種電荷 。4 .電荷量:叫電荷量,簡稱電荷。其單位是 ,簡稱_, 符號。5.容易導(dǎo)電的物體叫;如:、人體、大地、酸堿鹽溶液;6.小容易導(dǎo)電的物體叫,如:、玻璃、塑料等二、創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課在干燥的天氣里,衣服表面容易吸附灰塵;與頭發(fā)摩擦過的塑料尺、塑料筆桿,能吸起紙屑;用塑料梳子梳頭,頭發(fā)會隨著梳子飄起來下面我們將研究這方面的現(xiàn)象。三、課內(nèi)學(xué)習(xí),合作探究,展示匯報(bào):1 .兩種電荷(1)閱讀課本32頁內(nèi)容,請自主完成下列問題。思考:當(dāng)空氣干燥時(shí)用塑料梳子梳頭發(fā),為什么頭發(fā)會隨梳子“飄”
3、起來;如果我們身上穿了化纖衣服,衣服會粘在皮膚上,在晚上月衣時(shí),有時(shí)會發(fā)出響聲,甚至出 現(xiàn)火花。這些現(xiàn)象發(fā)生的原因是什么?小結(jié):摩擦過的物體具有了吸引 的性質(zhì),我們就說物體帶了電,或 說物體帶了 。習(xí)慣上我們把帶了電的物體叫做 。用摩擦的方法使物體帶電,叫做。(2)認(rèn)真觀察15.1-1并閱讀33頁內(nèi)容,完成有關(guān)問題: 經(jīng)摩擦過的玻 璃棒、橡膠棒 (能或不能)吸引輕小物體。 自然界只有 種電荷,用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫,可用“ +”表示。用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫 ??捎谩?”表示。 電荷間的相互作用:同種電荷 異種電荷 。 3)電荷量: 叫電荷量,簡稱電荷。其單位 是 , 簡稱 ,
4、符號。 4)檢驗(yàn)物體是否帶電的方法禾i用帶電體的性質(zhì)來判斷即帶電物體都有 的性 質(zhì)。例1 :如果一個(gè)帶電體吸引一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?例2:如果一個(gè)帶電體排斥一個(gè)輕小物體,能否判斷這個(gè)輕小物體也帶電?(5)驗(yàn)電器:觀察課本 33頁圖15.1-2,結(jié)合課本的有關(guān)內(nèi)容,讓我們一起了 解一下一個(gè)新的工具一一驗(yàn)電器。驗(yàn)電器的原理是;驗(yàn)電器的用途是;驗(yàn)電器的構(gòu)造有。2 .原子及其結(jié)構(gòu):(1)原子的結(jié)構(gòu)元電荷認(rèn)真閱讀這部分內(nèi)容,完成下列問題: 原子由 和 組成,位于原子的中心帶正電,帶負(fù)電。 人們把最小的電荷叫做, 常用符號 表示e=。一 在通常,f#況下,原子核所帶正電荷與核外電子總共
5、所帶負(fù)電荷在數(shù)量上 ,所以整個(gè)原子不顯電性。(2)摩擦起電的原因在通常,f#況下,原子呈中性,由原子組成的物體也呈中性. 不同物質(zhì)的原子核束縛電子的本領(lǐng)不同. 兩個(gè)物體相互摩擦?xí)r,哪個(gè)物體的原子核束縛電子的本領(lǐng)弱,它 的一些電子就會轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,失去電子的物體帶正電,得到電子的物體帶等量的負(fù)電.注意:“摩擦起電的原因是電荷從一個(gè)物體轉(zhuǎn)移到另一個(gè)物體上,并不是摩擦創(chuàng)造了電荷. ”3.導(dǎo)體與絕緣體電荷在導(dǎo)體中定向移動演示實(shí)驗(yàn):取兩個(gè)驗(yàn)電器 a和b。用金屬桿把 a和b連接起來,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸 驗(yàn)電器a,可以看到a和b的金屬箔都張開了。改用橡膠棒把 a和b連接起來,重做上面實(shí)驗(yàn),可以看
6、到只有驗(yàn)電器 a的金屬箔 張開,而b仍然閉合。實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明:電荷在金屬桿中定向移動。(1)容易導(dǎo)電的物體叫 ;如: 、人體、大地、酸堿鹽溶 液;(2)不容易導(dǎo)電的物體叫, 如: 、玻璃、塑料等;(3)金屬導(dǎo)電靠的是。注意:導(dǎo)體與絕緣體之間沒有絕對的界線。四、回顧小結(jié)第1節(jié)兩種電荷1 .摩擦起電(1)用摩擦的萬法使物體帶電,叫做摩擦起電。(2)自然界中的兩種電荷。 用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做正電荷。 用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做負(fù)電荷。(3)同種電荷互相排斥,異種電荷互相吸引。2 .電何量(1)定義:電荷的多少叫做電荷量 ,簡稱電荷。(2)單位:庫侖,簡稱庫,符號是q(3)驗(yàn)電器。3
7、.原子及其結(jié)構(gòu)(1)原子核帶正電,電子帶負(fù)電,原子對外不顯電性。(2)最小的電荷叫做元電荷,e =1.6 x10-19c。4 .導(dǎo)體和絕緣體(1)導(dǎo)體:容易導(dǎo)電的物體。例如:金屬、人體、大地、石墨、食鹽水溶液。(2)絕緣體:不容易導(dǎo)電的物體。例如:橡膠、玻璃、塑料。五、當(dāng)堂檢測(100分)(請勿提前做)(一)想一想,填一填(2分x 26=52分)1 .用毛皮摩擦過的橡膠棒 去靠近用絲線懸掛的輕質(zhì)小球 ,小球被吸引,那么小球 可能帶 電,也有可能 。2 . 麻麗梳子在干燥白頭發(fā)上梳幾下 ,塑料梳子就會帶電。這種使梳子帶電的方 式叫 。將帶電的梳子靠近自來水龍頭放出的細(xì)水流時(shí),就會觀察到3 3乖田
8、體接觸原來不帶電的金屬球時(shí) ,就有一部分 轉(zhuǎn)移到驗(yàn)電器的兩片金屬箔片上,這兩片金屬箔由于帶 電荷互相 而張開。從金屬箔的張開可以斷定,跟金屬球接觸的物體是帶電的。4. 驗(yàn)電器主要是由(a)金屬桿(b)金屬球(c)金屬箔(d)玻璃外殼等四個(gè)部分構(gòu)成。其中 是導(dǎo)體;是絕緣體。5. 電線的芯線是用金屬來做的一,因?yàn)榻饘偈?;電線芯線的外面包上一層橡膠或塑料,因?yàn)橄鹉z或塑料是 。6. 導(dǎo)體容易導(dǎo)電是因?yàn)閷?dǎo)體中存在大量的 ;絕緣體不容易導(dǎo)電, 是因?yàn)榻^緣體內(nèi)的電荷幾乎都被束縛在 的范圍內(nèi),不7. 下列物質(zhì)屬于導(dǎo)體還是絕緣體?(導(dǎo)體后面打,絕緣體后面打空氣人體水銀煤油 陶瓷 干紙稀硫酸 塑料 大地8. 將一
9、帶電的有機(jī)玻璃棒靠近帶正電的泡沫塑料小 球時(shí),相互作用情況如圖所示,由此可知:有機(jī)玻璃棒帶二苫電,這是因?yàn)?電荷相互 。3 ” |(二)聰明的選擇(3分x 16=48分)9 .國際單位制中,電荷量的單位是()飛a.庫侖 b.伏特 c.歐姆d.瓦特10 .用與橡膠棒摩擦過的毛皮靠近與絲綢摩擦過的玻璃棒,則毛皮與玻璃棒()a.相互吸引 b.相互排斥c.無相互作用d.無法判斷11 .通草小球在帶正電的物體附近被排斥,則小球()a. 一定帶正電;b. 一定帶負(fù)電;c.可能帶負(fù)電; d. 一 定不帶電.12 .人類對原子結(jié)構(gòu)的探究最早是從靜電現(xiàn)象開始的.對靜電現(xiàn)象的 認(rèn)識,下列說法中正確的是()a.自然
10、界只存在正、負(fù)兩種電荷;/b.同種電荷相互吸引,異種電荷相互排斥;c.從靜電現(xiàn)象認(rèn)識到原子核是可分的;d.摩擦起電創(chuàng)造了電荷。13.兩個(gè)懸掛著的通草球,相互作用情況如圖1所示,那么a球一定是()圖1a.帶正電荷b.帶負(fù)電荷 c.不帶電d.帶與b球相同的電荷14 . 一個(gè)驗(yàn)電器的兩個(gè)金屬箔片因帶電而張開a.帶正電 b.帶負(fù)電 c.帶異種電荷15 .下列用品中,通常情況下屬于導(dǎo)體的是(a.橡膠手套b.玻璃杯 c. 塑料盆16 .導(dǎo)體容易導(dǎo)電,是由于具有較多的(d.d.),則這兩個(gè)金屬箔片一定帶同種電荷)鋼尺a.原子核b.自由電荷c.正負(fù)電荷d.質(zhì)子17 .a 、r c、d四個(gè)帶電體 和d也互相排斥
11、,則()a.a、c帶正電,b帶負(fù)電c.b、c帶正電,a帶負(fù)電,已知b.ad.ad帶正電,a和c互相排斥,c和b互相吸引,而b、c帶負(fù)電,b帶正電 所帶電性不能確定18.三只輕球分別用絲線懸掛著,其中任意兩只球靠近時(shí)都互相吸引,則下面結(jié)論正確的是()a.三球都帶電c.只有一球帶電b.有兩球帶同種電荷,第三球不帶電19.如圖2所示,在開關(guān)和小燈泡之間連接兩個(gè)金屬夾間分別接入硬幣、塑料尺、鉛筆芯、橡皮,閉合開關(guān)后a和臺匕,目匕使小燈泡發(fā)光的是(a.硬幣和橡皮c.橡皮和塑料尺)b.d.硬幣和鉛筆芯 鉛筆芯和塑料尺20. 一個(gè)物體接觸帶正電的驗(yàn)電器的金屬球時(shí),若驗(yàn)電器的金屬箔先合攏后又逐漸張開,則可判斷
12、,該物體是()a.帶負(fù)電b.帶正電c.不帶電 d.帶正、負(fù)電都可能21.如圖3所示,a,b,c為三個(gè)用絲線懸吊著的小球用情況如圖所示a.如a帶正電b. 如 ac.如b帶正電,那么下列說法正確的是(,c帶,a正電;電,c一定正電,c 一定帶負(fù)電;b,在兩個(gè)金屬夾之,相互作圖3電;d.a,b 一定帶22. 下a.能夠b. 與c. 正同種電荷,c則可能不帶電。面吸引橡電說 輕 膠 荷確是 擦 比的 帶 過 負(fù)是 體的電) 質(zhì) 電 多d.有兩球帶異種電荷,第三球不帶電d.要使物體帶電,只有用摩擦的方法23 .下列現(xiàn)象中,不屬于摩擦起電的是(a.用頭發(fā)摩擦過的鋼筆桿能夠?qū)⑺榧埿嘉饋?b.磁鐵能把鋼針吸引起來;c.用干燥的毛刷刷毛料衣服時(shí)d.在干燥的天氣中脫毛衣時(shí),
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