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1、-作者xxxx-日期xxxx小班音樂游戲 做客【精品文檔】活動(dòng)名稱:做客活動(dòng)目標(biāo):1、學(xué)唱歌曲做客,知道進(jìn)門前先敲門;2、喜歡玩音樂游戲?;顒?dòng)準(zhǔn)備:歌曲做客,小動(dòng)物圖片?;顒?dòng)過程:一、欣賞音樂,引出主題?!敖裉煳覀兿葋砺犚皇赘?,說說看你聽到了什么?” 播放音樂,幼兒傾聽“你們聽到了什么?誰來說說看?” 小結(jié):原來是小客人去朋友家做客。二、傾聽音樂,理解歌詞。1、第一次傾聽,模仿敲門聲你們有做過客人嗎?我們今天也來做一次小客人。那我們先來聽聽怎么做小客人?!澳懵牭搅耸裁绰曇簦啃】腿诉M(jìn)門前要先做什么了?誰來學(xué)一學(xué)?”(鼓勵(lì)幼兒模仿敲門的動(dòng)作。)小結(jié):原來做客人的時(shí)候進(jìn)門前要先敲門,這樣才有禮貌。2
2、、第二次傾聽,理解歌詞。那小客人剛才敲門了,里面有沒有主人呢?他們都說了些什么?1)用問答的形式學(xué)會(huì)介紹自己。主人聽到敲門聲是怎么說的?(鼓勵(lì)幼兒先學(xué)會(huì)唱:誰呀?你是誰?)客人又是怎么回答的?(鼓勵(lì)幼兒用回答的形式學(xué)會(huì)介紹自己。教師扮演主人接唱:喔,*呀,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來)2) 游戲:請(qǐng)小動(dòng)物進(jìn)門,學(xué)唱“喔,*呀,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來”你們都會(huì)介紹自己了,都進(jìn)來了,可還有可愛的小動(dòng)物朋友還沒有進(jìn)來呢!你們一起邀請(qǐng)他們進(jìn)來,把你們的小門準(zhǔn)備好,看看誰是很開心很熱情的歡迎小動(dòng)物,小動(dòng)物就會(huì)進(jìn)你們的小門哦!播放音樂,幼兒學(xué)唱“喔,*呀,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來,門兒開開請(qǐng)進(jìn)來”真開心,你們都進(jìn)來了,也把小動(dòng)物們也請(qǐng)進(jìn)來了,你們開心嗎?那我也來問問小動(dòng)物們,看看他們是不是和你們一樣覺得很好?!澳愫脝??”小動(dòng)物沒有說話,要不你們幫他們說。讓我來聽聽誰會(huì)幫小動(dòng)物回答?“你好嗎?”(我好呀?。?)幼兒依次示范,學(xué)唱歌曲后半段。我邀請(qǐng)*上來給大家表演一下他是怎么幫助小動(dòng)物的。(幼兒示范,教師拉著小朋友的手接唱后面的內(nèi)容。)我們兩個(gè)人再邀請(qǐng)其他小朋友上來,讓快樂變得越來越多,好不好?(教師帶著一名幼兒再邀請(qǐng)兩個(gè)小朋友上來。依次進(jìn)行,讓所有的孩子都上臺(tái)一起玩。)3、 完整聽歌曲,玩音樂游戲做客現(xiàn)在我們分成兩組,一組做主人,一組做客人,來玩這個(gè)游戲??纯词?/p>
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