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會(huì)計(jì)學(xué)1平行線拐點(diǎn)問(wèn)題平行線拐點(diǎn)問(wèn)題平行線 拐點(diǎn)問(wèn)題第1頁(yè)/共5頁(yè)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、正確解決常見(jiàn)的拐點(diǎn)問(wèn)題。、正確解決常見(jiàn)的拐點(diǎn)問(wèn)題。2、靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)與判定解決、靈活運(yùn)用平行線的性質(zhì)與判定解決相關(guān)問(wèn)題。相關(guān)問(wèn)題。3、培養(yǎng)自己一題多解,拓展提升的思、培養(yǎng)自己一題多解,拓展提升的思維能力。維能力。第2頁(yè)/共5頁(yè)如圖(1)所示,ABCD,根據(jù)平行線的性質(zhì)可知內(nèi)錯(cuò)角B與C相等,觀察圖(2),(3)與(4),回答下列問(wèn)題如圖(2)所示,ABCD,試問(wèn)E+C與B+F哪個(gè)大?請(qǐng)說(shuō)明理由;如圖(3)所示,ABCD,試問(wèn)E+G+C與B+H+F哪個(gè)大?(直接寫(xiě)出答案,不必說(shuō)明理由)根據(jù)第,小題的結(jié)論,在圖(4)中,若ABCD,你又能得到什么結(jié)論?第3頁(yè)/共5頁(yè)學(xué)習(xí)驗(yàn)收.如圖,CDAB,DCB=70,CBF=20,EFB=130,問(wèn)直線EF與AB有怎樣的位置關(guān)系,為什么? 第4頁(yè)/共5頁(yè)感謝您的觀看!感謝您的觀看!第5頁(yè)/共5頁(yè)
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