拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文

1、拾金不昧表?yè)P(yáng)信范文 篇一：哈爾濱工業(yè)大學(xué)航天學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)： 在全力構(gòu)建和諧校園的生活里， 好人好事層出不窮， 專門是在貴校學(xué)生中更加亮點(diǎn)頻閃！2011 年 12 月 30 日下午 2 點(diǎn)左右，我開(kāi)車到貴校體育館辦事，下車時(shí)不慎將裝有 4000 元現(xiàn)金，數(shù)碼相機(jī)，轉(zhuǎn)帳支票，公章，信用卡等貴重物品 的手包遺失，半個(gè)多小時(shí)后才發(fā)覺(jué)。 當(dāng)時(shí)我內(nèi)心非常著急，心想總價(jià)值萬(wàn)余元的手包一定 尋不回來(lái)了。我抱著試一試的心情， 回到下車的地點(diǎn)尋找。就在我心灰意冷的時(shí)候，貴校航 天學(xué)院大三光電子三班的田育瑋同學(xué)拾金不昧， 拿著我的手包在丟失的地點(diǎn)等我， 讓我的手 包失而復(fù)得。我當(dāng)時(shí)就拿出現(xiàn)金感謝田育瑋同學(xué)，被他一口拒絕

2、了。在我的一再追咨詢下， 才告訴我他的姓名。驚喜之余我深深被田育瑋同學(xué)這種拾金不昧的高尚品質(zhì)所感動(dòng)。 這種行 為充分體現(xiàn)了貴校學(xué)生高尚的道德情操和精神風(fēng)貌， 優(yōu)秀品質(zhì)和良好的社會(huì)公德。 他的行為 也是貴校精神文明建設(shè)成果的確信。 本人懇請(qǐng)貴校對(duì)田育瑋同學(xué)的行為給予表?yè)P(yáng)和確信！ 因?yàn)樵谔岢椭C社會(huì)的今天，這種行為更是值得大力提倡和鼓舞。 感謝貴校領(lǐng)導(dǎo)、老師以 及小孩家長(zhǎng)教育培養(yǎng)出這么優(yōu)秀的青年， 更感謝拾金不昧的田育瑋同學(xué)， 衷心祝他學(xué)習(xí)進(jìn)步， 學(xué)業(yè)有成。 我相信貴校有如此一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)班子和良好的師資力量，貴校一定會(huì)在今后 培養(yǎng)出更多像田育瑋同學(xué)如此品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 最后我再次真誠(chéng)地對(duì)田育瑋

3、同學(xué)講一聲： “感謝！” 此致敬禮！失主：張德君 2012 年元月 2 日篇二：江蘇江南實(shí)業(yè)公司： 2011 年 2 月 13 日，我們江陰熱電有限公司職工戴義清在工作現(xiàn)場(chǎng)不慎遺失了2800 多元鈔票，其中 400 多元他自己當(dāng)時(shí)尋到了，同時(shí)才發(fā)覺(jué)已有2400 元丟失了。該職工家庭貧困，一家六口人就靠其一人收入過(guò)活，其心情可想而知。正當(dāng)他心急如焚、到處尋找時(shí)，突然得知：關(guān) 心我公司大修的貴公司職工陸為民同志撿到了這鈔票， 差不多把鈔票交給了班長(zhǎng)， 班長(zhǎng)又與 我公司方面聯(lián)系，終于物歸原主。戴義清專門感激，當(dāng)場(chǎng)熱淚盈眶。 難能可貴的是，陸為 民同志撿到鈔票時(shí)旁邊沒(méi)有人， 但他堅(jiān)決果斷地就把鈔票交給

4、領(lǐng)導(dǎo)， 這體現(xiàn)了貴公司職工的 高尚的文明道德素養(yǎng)，令我公司干部職工都深深感動(dòng)！ 在此，特向培養(yǎng)出了陸為民如此大 批優(yōu)秀職工的貴公司表達(dá)深深有敬意！ 向陸為民同志表示衷心的感謝！ 公司號(hào)召寬闊干部職 工向貴公司學(xué)習(xí)，向陸為民同志學(xué)習(xí)，弘揚(yáng)文明新風(fēng)，努力做好本職工作，為企業(yè)多作貢獻(xiàn)！ 愿貴我兩公司進(jìn)一步團(tuán)結(jié)協(xié)作，加深友誼，在各項(xiàng)工作中齊頭并進(jìn)！ 致以戰(zhàn)友的敬禮 篇 三：王景華同志： 拾金不昧的好人好事讓我深受感動(dòng)。 今天上午我去買電視，走到了萬(wàn) 壽路上時(shí)候一摸口袋沒(méi)有了鈔票包。 焦急的回去尋了一路， 在焦急的時(shí)候接到了派出所的電 話，來(lái)到派出所，一看是我的鈔票包，里面的 1500 元左右的現(xiàn)金和銀

5、行卡什么都沒(méi)有少。 我打電話感謝他，請(qǐng)他吃飯，他也不用。 好人一生平安，最后我衷心的感謝地講一聲，感 謝您。盡管是一個(gè)謝字了得，我仍然要講，因此我只好用寫表?yè)P(yáng)信來(lái)表達(dá)我對(duì)他的感激之情。 我們每一個(gè)人要學(xué)習(xí)他好的大公無(wú)私，拾金不昧的好的思想品德。 此致敬禮！失主：仕 軍彩篇四：尊敬的校長(zhǎng)您好： 我是_堿廠供銷公司食堂的一名工人。 12 月 20 日下午， 我下班回家的路上， 不慎將鈔票包丟失，正當(dāng)我焦急萬(wàn)分的時(shí)候， _派出所打來(lái)電話，咨詢 我是否丟了包。原來(lái)我丟的包是被貴校高一 二十六班的 _同學(xué)和 _中學(xué)高一、五班 的_同學(xué)撿到了，并以最快快的速度送到了派出所。 派出所的同志依照包里的證件聯(lián)系

6、到我， 并認(rèn)真的和我核實(shí)包里的物件， 把鈔票包完好無(wú)損的還給我， 我專門感動(dòng)，打內(nèi)心感激他們。 可我到派出所時(shí)，他們?cè)绮畈欢嘧吡?。我是依照派出所同志提供的信息明白他們是你們學(xué)校 的學(xué)生。更感謝周鎬同學(xué)，能在當(dāng)今社會(huì)發(fā)揚(yáng) “拾金不昧”的美好思想。我無(wú)以為謝，只是希 望借此機(jī)會(huì)向他們學(xué)習(xí)， 讓我的小孩也向他們學(xué)習(xí)。 此致 敬禮！篇五：各位同學(xué)： 大 伙兒好！ 今天上午，我校高一（ 3）班學(xué)生 _同學(xué)在 _樓 3 樓樓梯口撿到人民幣若干， _ 同學(xué)第一時(shí)刻交予高一（3）班長(zhǎng) _，_同學(xué)又于第一時(shí)刻交到校團(tuán)委并貼出 “失物招領(lǐng)啟事”， 希望失主于今天下午到高一生物辦公室領(lǐng)取。 另外今天上午高二（ 11

7、）班 _同學(xué)在校內(nèi)撿 到胸卡一張同時(shí)于第一時(shí)刻交給了丟失同學(xué)的班級(jí)班主任。丟失同學(xué)向 _同學(xué)表示了萬(wàn)分的感謝！ _同學(xué)、 _同學(xué)的拾金不昧的行為 ,表現(xiàn)出作為我校一名中學(xué)生高尚的品質(zhì)和良好的 社會(huì)公德，這也體現(xiàn)了我校中學(xué)生的精神文明素養(yǎng)。 校團(tuán)委號(hào)召全體同學(xué)學(xué)習(xí) _同學(xué)、 _ 同學(xué)拾金不昧的精神，樹(shù)立正確的人一輩子觀、道德觀、價(jià)值觀，不斷提高自身思想素養(yǎng)和道德情操，為社會(huì)主義精神文明建設(shè)做出自己的貢獻(xiàn)。另外校團(tuán)委要求高一至高三各班級(jí)立即在班級(jí)中設(shè)置好人好事記載簿， 及時(shí)登記班級(jí)中的好人好事， 并及時(shí)向各年級(jí)團(tuán)總支負(fù) 責(zé)老師匯報(bào)，校團(tuán)委將依照情況及時(shí)給予表?yè)P(yáng)通報(bào)！ 校團(tuán)委篇六： “我在馬路邊撿到

8、一分 鈔票，把它交到警察叔叔手里面 ”當(dāng) 我們?cè)S多人打小起就哼唱這首童謠時(shí)，就明白撿了 東西要?dú)w還的道理。千百年來(lái)，把拾金不昧作為一項(xiàng)傳統(tǒng)美德， 就是如此在潛移默化中不斷 傳承。而我公司加工車間職員 _正是這一傳統(tǒng)美德的傳承者之一。12 月 14日晚 ,_和幾個(gè)同事去澡堂洗澡，洗完澡出來(lái)回宿舍的路上， _看見(jiàn)地上放著一個(gè)東西， 他撿起一看是鈔票 包，打開(kāi)鈔票包內(nèi)有人民幣近千元和一張身份證。幾個(gè)同事就講，今天能夠好好吃一頓了， 可_講：“不行，這不是我自己的東西，而且丟了鈔票包的人也一定非常著急呢！”同事們都以為他要獨(dú)享這筆意外之財(cái)。 可沒(méi)想到翌日一大早， 他就把鈔票包和身份證交到了公司辦公 室

9、，請(qǐng)求公司關(guān)心尋找失主。 15 日上午公司辦公室和當(dāng)?shù)嘏沙鏊?lián)系，_親自將鈔票包和證件交到民警手里，他講，“東西丟了，失主非常著急的，我們撿了要及時(shí)上交， 送還人家。 ” 面對(duì)金鈔票， _表現(xiàn)得非常坦然。盡管，他的家庭并不富裕，上有老下有小，生活負(fù)擔(dān)比較 重，但當(dāng)民警提出要他留下聯(lián)系方式時(shí)， 他講不用了，他交還物品并不需要不人的感謝，這 是自己的為人準(zhǔn)則。 “拾金不昧”事實(shí)上是反映一個(gè)人、一個(gè)單位和一個(gè)地點(diǎn)道德水平的一 面鏡子。 _同志拾金不昧的行為 ,充分表現(xiàn)出了一名一般職工的高尚人格品質(zhì)和良好社會(huì)公 德，也是我們整個(gè)公司的榮譽(yù)。 公司要緊領(lǐng)導(dǎo)在獲知了此事后，作出批示， 號(hào)召公司全體職 工學(xué)

10、習(xí)他這種拾金不昧的精神 ,為公司各項(xiàng)事業(yè)的進(jìn)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。 儀表有限公司 二 0 一一年十二月十八日 篇七：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)： 您好！首先我為貴校能培養(yǎng)出優(yōu) 良品德的小孩而致敬！ 情況是如此的：本人于 2011 年 12 月 12 日丟失鈔票包(鈔票包內(nèi) 有現(xiàn)金 660 元，卡 3 張，暖氣費(fèi)收據(jù)一張) ，因?yàn)檠┫碌姆浅４螅n票包被雪覆蓋，翌日貴 校 3 年級(jí) 7 班_同學(xué)在雪地里撿到了鈔票包，并交給物業(yè)，物業(yè)依照暖氣費(fèi)收據(jù)聯(lián)系到我， 他并沒(méi)有留下姓名，后來(lái)他家長(zhǎng)尋到我確認(rèn)我收到了鈔票包， 我才明白他是貴校的學(xué)生。 本 人的感激之情無(wú)法言表。 _同學(xué)這種拾金不昧的精神值得全體同學(xué)學(xué)習(xí)，她的

11、行動(dòng)充分體現(xiàn)了貴校高尚的道德情操和精神風(fēng)貌。 因此希望貴校能在公開(kāi)場(chǎng)合給予表?yè)P(yáng)， 以示鼓舞。讓更 多的小孩能從中學(xué)習(xí)，繼往開(kāi)來(lái)，發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)的良好品德！ 再次為貴校能培養(yǎng)出優(yōu)良品 德的小孩而致敬！ 此致失主： _ 2011 年 12 月 16 日篇八： _同學(xué)，感謝你！ 11 月 12 日早上，我去南崗趕集，路經(jīng)河崖大橋，由于大意，將鈔票包丟失，鈔票包內(nèi)有現(xiàn)金一百余 元，我年歲已高 ,這些鈔票對(duì)我非常重要。正當(dāng)我萬(wàn)分焦急尋找鈔票包的時(shí)候，南崗中學(xué)初 一(1)班的 _同學(xué)主動(dòng)鈔票包還給了我，當(dāng)時(shí)我的心情確實(shí)難以用言語(yǔ)表達(dá)。_同學(xué)這種拾金不昧的高貴品質(zhì)專門值得我們學(xué)習(xí)。在此我衷心地對(duì)_同學(xué)和培養(yǎng)她

12、的學(xué)校和老師講聲：感謝！ _ .11.13 篇九： 年 2月 9日下午，本人在_洗浴中心洗澡時(shí)不甚將數(shù)碼相機(jī)丟失， _洗浴中心拾到后將相機(jī)完壁歸趙， 他們?nèi)绱说姆?wù)得到大伙兒的認(rèn)可 在此表 示感謝！ 今天下午 3 點(diǎn)多我和朋友一起去開(kāi)封火車站附近的 _洗浴中心洗澡，不甚將隨身 攜帶的價(jià)值 1600 多元的數(shù)碼相機(jī)丟失，當(dāng)我洗浴結(jié)束后又在二樓大廳內(nèi)休息了幾個(gè)小時(shí)， 晚上 9 點(diǎn)許，當(dāng)我出來(lái)結(jié)帳時(shí)，發(fā)覺(jué)周圍的數(shù)碼相機(jī)不知什么時(shí)候不在了， 我立即返回更衣 室尋找，然而更衣室的衣櫥內(nèi)， 床底下到處尋差不多沒(méi)了相機(jī)的蹤影， 無(wú)奈之下抱著試試看 的心情來(lái)到服務(wù)臺(tái)詢咨詢， 使我驚喜的時(shí)，服務(wù)臺(tái)的服務(wù)員聽(tīng)講我

13、尋丟失的數(shù)碼相機(jī)后， 立 即咨詢我什么時(shí)候丟的，是什么牌子的相機(jī)，我立即將我丟失相機(jī)的情況象服務(wù)員講明后， 他給了我一個(gè)電話號(hào)碼讓我尋安經(jīng)理索回丟失的相機(jī)， 我立即撥通電話，非?？鞂さ桨步?jīng)理， 他咨詢明情況后拿出了我那差不多離開(kāi)我?guī)讉€(gè)小時(shí)的相機(jī)， 并介紹講，那個(gè)相機(jī)是當(dāng)時(shí)值班的李明和杜勇兩位服務(wù)生在更衣室的衣柜下面揀到的，之后立即通知吧臺(tái)并送到了辦公 室在我交給洗浴中心安經(jīng)理 30 元現(xiàn)金后領(lǐng)回了我的相機(jī)，具安經(jīng)理介紹，他們中心平常 經(jīng)常撿到手機(jī)等貴重物品，并都能及時(shí)將遺失物品歸還失主 在此我本人對(duì) _洗浴中心的 李明和杜勇兩位職員表示衷心感謝， 并感謝 _洗浴中心能培養(yǎng)出如此優(yōu)秀的拾金不昧的好職 工我十分欽佩貴中心高效的服務(wù)水平及辦事效率，能時(shí)時(shí)刻刻為顧客著想、想顧客所急， 展現(xiàn)了優(yōu)秀的職業(yè)風(fēng)范 ”。拾金不昧的風(fēng)氣早已深深植根在你們中心職員的心中，化為他們 自然而然的行為。 希望 _洗浴中心領(lǐng)導(dǎo)對(duì)李明和杜勇兩位職員給予高度表?yè)P(yáng)，并號(hào)召其他職員學(xué)習(xí)他這種拾金不昧， 樂(lè)于助人的精神。 提高行業(yè)服務(wù)質(zhì)量， 為寬闊顧客提供一個(gè)良好的 服務(wù)環(huán)境。再次表示感謝！ 失主： _ 20_年 12月 16日 篇十： 各位同學(xué)： 3月 10 日， 六年級(jí)學(xué)生 _同學(xué)在六年級(jí)學(xué)習(xí)室拾到 200 元現(xiàn)金，當(dāng)時(shí)她沒(méi)有絲毫的猶豫馬上交還給君 老師。君老師十分驚喜，因?yàn)檫@ 200 元正是君老師丟的。 在如此物