《誠(chéng)信在我心中》主題班隊(duì)會(huì)策劃書(shū)范文

1、誠(chéng)信在我心中主題班隊(duì)會(huì)策劃書(shū) 誠(chéng)信在我心中主題班隊(duì)會(huì) 活動(dòng)目的：通過(guò)這次隊(duì)會(huì)，學(xué)習(xí)誠(chéng)信這一道德準(zhǔn)則，使學(xué)生自覺(jué)地做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永遠(yuǎn)的朋友，增強(qiáng)學(xué)生自我反省，誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí)，加強(qiáng)正確人生觀教育和思想品德教育。 活動(dòng)準(zhǔn)備： 1撰寫(xiě)主題隊(duì)會(huì)方案； 2準(zhǔn)備發(fā)言稿、故事、朗誦、快板、小品、誠(chéng)信卡和小品道具等； 3選出表演者； 4組織學(xué)生排練節(jié)目。 活動(dòng)過(guò)程： 一、班主任講話(huà)： 誠(chéng)信和友善都是人們的良好品質(zhì)。 老師：今天，我們要開(kāi)展上一節(jié)“誠(chéng)信在我心中”的主題隊(duì)會(huì)，這節(jié)課將由（ ）和（ ）來(lái)主持，大家歡迎！ 主持人（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“甲、乙”）宣布活動(dòng)開(kāi)始： 甲：古老的神州向世界展示了

2、文明古國(guó)的風(fēng)采。 乙：悠久的歷史給我們帶來(lái)了博大精深的文化遺產(chǎn)。 甲：一個(gè)又一個(gè)的故事如群星璀璨的奕奕閃光。 乙：一輩又一輩的傳誦，形成了民族的傳統(tǒng)美德代代相傳。 甲：誠(chéng)信是金，俗話(huà)說(shuō)：“是金子總會(huì)發(fā)光的”。一個(gè)人有了誠(chéng)信，他的生命就會(huì)閃光。 乙：誠(chéng)信是真，有時(shí)候，幸福圍繞在我們周?chē)?，可我們常不自知，因?yàn)槲覀冃枰浑p慧眼，把世界看得清清楚楚，真真切切，但重要的是彼此都需要誠(chéng)心，來(lái)達(dá)到相互了解，相互融洽，相互真誠(chéng)。 甲：誠(chéng)信是美，當(dāng)代人都追求美，追求外表的華麗漂亮，卻忘掉了心靈美，其實(shí)心靈美才是真正的美。 乙：誠(chéng)信是德，人們常說(shuō)，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德，而我卻要說(shuō)：“誠(chéng)信也是人與人交往中不

3、可缺的一種美德”。 甲：生活有了誠(chéng)信才更加燦爛。 乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。 合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。五五班“誠(chéng)信伴我行”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！ 、甲：對(duì)于誠(chéng)信，相信每個(gè)人都有自己的理解，那么，同學(xué)們又是怎樣理解的呢？ 學(xué)生：北山愚公，九十高齡，為了方便出入而帶子孫之力去移動(dòng)太行、王屋二山，他老人家的誠(chéng)心終于使天地感動(dòng)，從此，他的出入不受阻礙。這雖然是列子講的一個(gè)故事，但它透漏出一個(gè)顛覆不破的道理：誠(chéng)信是通往成功的道路。 學(xué)生：劉玄德為求臥龍而三顧茅廬的故事，更為誠(chéng)信創(chuàng)造提供了一個(gè)經(jīng)典的例證。風(fēng)再大，雪再狂，也沒(méi)有使求賢若渴的劉備退縮，結(jié)果，他的誠(chéng)信打動(dòng)了臥龍孔明那顆高傲的心，不但忠心輔

4、佐劉備，而且為了興復(fù)漢室，完成托孤重任而鞠躬盡瘁，試想，假如當(dāng)日劉備心浮氣燥而往，臥龍還會(huì)出山，還會(huì)有流傳后世的三國(guó)鼎立嗎？誠(chéng)信，即國(guó)之道，興邦之計(jì)，也是每個(gè)人的立身之本，修德之道，樹(shù)無(wú)根不活，人無(wú)誠(chéng)難成事。（學(xué)生發(fā)言） 乙：中華民族自古就是一個(gè)誠(chéng)信的民族，誠(chéng)信之事不勝枚舉，下面就請(qǐng)觀看誠(chéng)信微視頻。 甲：是呀！古人能做到誠(chéng)實(shí)守信，可見(jiàn)誠(chéng)信是做人之本。 乙：下面請(qǐng)看生活實(shí)例一則 甲：如果你是甲同學(xué)，對(duì)此你有什么想說(shuō)的呢？ 4、乙：是啊，誠(chéng)信缺失會(huì)讓我寸步難行，當(dāng)你遇到以下情況你會(huì)怎么做呢？（出示ppt指名說(shuō)） 甲：讀題， 乙：指定同學(xué)說(shuō)。 乙：同學(xué)們說(shuō)的很精彩，不錯(cuò)，看來(lái)誠(chéng)信的確已經(jīng)深深扎根于我

5、們的心中。 甲：我們崇尚這樣一種誠(chéng)信，揚(yáng)起希冀的臉龐，拍拍嬌嫩的小手，歪歪頭，說(shuō)：“相信你！” 乙：此時(shí)此刻，難道你心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮？我們向往這樣一種誠(chéng)信，舒展緊蹙的眉頭，露出笑顏，快步走到朋友的面前，說(shuō)：“真誠(chéng)的祝福你！” 甲：誠(chéng)信屬于你， 乙：誠(chéng)信屬于我 甲：誠(chéng)信屬于二十一世紀(jì)的新一代 乙：當(dāng)然也屬于我們每一個(gè)人 甲：讓我們?cè)谡\(chéng)信里生活 乙：讓我們?cè)谡\(chéng)信中憧憬 甲：你瞧，打假小隊(duì)正在行動(dòng)，請(qǐng)看小品：說(shuō)謊 5、甲：看來(lái)，不講誠(chéng)信是要付出代價(jià)的啊， 乙：是的，我們應(yīng)與誠(chéng)信同行，心中時(shí)刻裝有誠(chéng)信 6、甲：下面請(qǐng)聽(tīng)快板： 誠(chéng)信 甲：啦啦啦，啦啦啦，我是賣(mài)報(bào)的小行家。 乙：咋唱的，咋唱的？

6、你看看，咱倆沒(méi)上場(chǎng)，你就唱錯(cuò)了吧，聽(tīng)咱唱給你聽(tīng)聽(tīng)。“啦啦啦，啦啦啦，我們都是誠(chéng)信花，從小到大說(shuō)實(shí)話(huà)，一路走來(lái)有人夸，今天有幸上臺(tái)唱，一定要和大家擺擺他。 甲乙丙：對(duì)，咱們一起擺擺他。 甲：誠(chéng)信的好處可多了。 乙：你知道？說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng) 甲：不信，是吧。咱來(lái)個(gè)比賽可以嗎？ 乙：比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)呀發(fā) 丙：好，我就給你們當(dāng)評(píng)委 甲乙：行 甲：提到誠(chéng)信兩個(gè)字，真讓大家都深思：誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是愛(ài)，誠(chéng)信是生活的源泉，如果社會(huì)沒(méi)了他，你詐我騙不新鮮，叫咱有苦道不完。 丙、乙：對(duì)，道不完。 乙：不錯(cuò) 嘛。我也來(lái)一個(gè)。誠(chéng)信是情，誠(chéng)信是美，沒(méi)有誠(chéng)信真可悲。人人都不信任，你說(shuō)咱活著累不累。 丙：哎，累 丙：你倆還是說(shuō)說(shuō)具體

7、的吧。 乙：我先來(lái)。我先來(lái)。講誠(chéng)信，誠(chéng)信美，沒(méi)有誠(chéng)信真可悲，人人卻把責(zé)任推。談到這里物品有體會(huì)。我是班上辦干部，安排清潔搞衛(wèi)生。剛開(kāi)始時(shí)真難做。同學(xué)們都把責(zé)任推。叫張三，他不應(yīng)；叫李四也不聽(tīng)，一搞清潔不見(jiàn)人。你瞧：教室里面臟又亂，地上紙 滿(mǎn)地飛，進(jìn)入教室如受罪，學(xué)習(xí)起來(lái)真沒(méi)勁。后來(lái)老師講誠(chéng)信，答應(yīng)的事兒要做到，現(xiàn)在教師大變樣 。瞧，窗明幾凈映笑臉，桌凳整齊多精神，進(jìn)入教師哈哈笑，學(xué)習(xí)起來(lái)真帶勁。真帶勁。 丙：（鼓掌） 甲：我也來(lái)我也來(lái)。就來(lái)講個(gè) 真實(shí)事，不講誠(chéng)信真不行，叫咱有苦難堪言。 一次奶奶生病了，急的大家直冒汗，忙把奶耐送醫(yī)院，結(jié)果遇上 了庸醫(yī)。 技術(shù)不好卻說(shuō)行，騙了錢(qián)財(cái)沒(méi)治好，弄的奶奶

8、更嚴(yán)重。后來(lái) 丙：哦。原來(lái)誠(chéng)信這么重要。我也想來(lái)一段了。 誠(chéng)信是春天的花，只有開(kāi)花才結(jié)果；誠(chéng)信是建房的泥，缺了他可不行；誠(chéng)信是植物的料，缺了他更不行。 甲乙：好啊 丙：我們都這棒，那我有一些獎(jiǎng)品想送給你們，想要嗎？ 甲乙：當(dāng)然 丙：瞧，他們來(lái)了 、乙：人生之舟，不堪重負(fù)，有棄有舍，有失有得 甲：失去了美貌，有健康做伴， 乙：失去了健康，有才學(xué)追隨 甲：失去了才學(xué)，有機(jī)敏相跟 乙：但，失去了誠(chéng)信呢？ 甲：失去誠(chéng)信，你所擁有的一切，金錢(qián)、榮譽(yù)、才學(xué)、機(jī)敏 乙：就不過(guò)是水中月、鏡中花，如過(guò)眼云煙，終會(huì)隨風(fēng)而逝 甲：下面請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)朗誦：誠(chéng)信之歌（學(xué)生伴奏，永遠(yuǎn)是朋友） 誠(chéng)信之歌 誠(chéng)信是一條小河 日夜流淌在你我的心窩 誠(chéng)信是一枚甘果 幫你我融化生活的冷漠 誠(chéng)信是一座金橋 用真誠(chéng)連接你和我 誠(chéng)信是一把利劍 幫你我把美好的事業(yè)開(kāi)拓 誠(chéng)信是一首無(wú)語(yǔ)的歌 傳唱在世界的每一個(gè)角落 千百年來(lái)人們一直這樣傳說(shuō) 誠(chéng)信的太陽(yáng)永不落 今天如果你這樣問(wèn)我 為什么人們都笑成了花朵 我一定會(huì)這樣告訴你 淳樸的人們因誠(chéng)信而灑脫 、乙：在我們今天隊(duì)會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候，請(qǐng)?jiān)谛〗M制作的誠(chéng)信卡片上寫(xiě)上你們的名字，讓我們把誠(chéng)信裝在心中，愿誠(chéng)信之花在我們心中常開(kāi)。（音樂(lè)伴奏：明天會(huì)更好） 甲：讓我們一起行動(dòng)起來(lái)，把我們的誠(chéng)信融入我們的生活學(xué)習(xí)中吧！ 乙：請(qǐng)中隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)大家宣誓。 甲：請(qǐng)老師對(duì)此次班隊(duì)會(huì)進(jìn)行總結(jié)。 老師總結(jié)：首先