![能力提升工程判斷題_第1頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/31/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa18558/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa185581.gif)
![能力提升工程判斷題_第2頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/31/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa18558/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa185582.gif)
![能力提升工程判斷題_第3頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/31/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa18558/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa185583.gif)
![能力提升工程判斷題_第4頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/31/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa18558/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa185584.gif)
![能力提升工程判斷題_第5頁(yè)](http://file2.renrendoc.com/fileroot_temp3/2021-8/31/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa18558/d0ebdea5-2cdb-4cdd-a283-2b951aa185585.gif)
下載本文檔
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、 能力提升工程判斷題1. 2G是移動(dòng)多媒體通信系統(tǒng),提供的業(yè)務(wù)包括多媒體娛樂(lè)和全球無(wú)縫漫游等。 ( B )A. 正確 B. 錯(cuò)誤2. 信息道德與信息安全意識(shí)是信息化社會(huì)教師的必備素養(yǎng)( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤3. 教師在教學(xué)過(guò)程中經(jīng)常使用教學(xué)軟件來(lái)輔助教學(xué),可以運(yùn)用助學(xué)型軟件培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)作學(xué)習(xí)、小組學(xué)習(xí)的能力,加強(qiáng)學(xué)生之間的互助( B )A. 正確 B. 錯(cuò)誤4.體育學(xué)科的兩大特征是室外大環(huán)境和以身體練習(xí)為主要手段,以學(xué)習(xí)體育知識(shí)、技能與方法為主要內(nèi)容,以增強(qiáng)健康,培養(yǎng)終身體育的意識(shí)和能力為主要目標(biāo)。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤5.在Windows7系統(tǒng)中,錄音機(jī)軟件能夠錄制大小60
2、秒的聲音。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤6.Moodle的作業(yè)活動(dòng)中學(xué)生可以以“文件”“在線提交”兩種方式提交作業(yè)。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤7.信息技術(shù)和課程整合可以說(shuō)是信息技術(shù)與課程的簡(jiǎn)單相加。( B )A. 正確 B. 錯(cuò)誤8.通用軟件是指廣泛應(yīng)用于教育教學(xué)活動(dòng)中的通用性軟件,例如辦公軟件、即時(shí)交流軟件、音視頻編輯軟件等。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤9.交互式電子白板所帶來(lái)的高交互性,能夠促進(jìn)課堂上的學(xué)生討論,使得教師能夠更深入地了解學(xué)生的思維過(guò)程。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤10.教學(xué)情境可以激發(fā)學(xué)生的思維積極性,幫助學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤1
3、1.在線問(wèn)卷系統(tǒng)不僅可以用于課前了解學(xué)生的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),還可用在總結(jié)與復(fù)習(xí)階段用于了解學(xué)生對(duì)于知識(shí)與技能的掌握情況上。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤12.電子書(shū)包首先是一個(gè)可移動(dòng)的學(xué)習(xí)設(shè)備,其次是要架構(gòu)一個(gè)數(shù)字化的學(xué)習(xí)環(huán)境.( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤13.一節(jié)微課通常只講解一個(gè)知識(shí)點(diǎn)或典型問(wèn)題( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤14.探究式教學(xué)總是圍繞課程中的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)而展開(kāi),這個(gè)知識(shí)點(diǎn)主要是選自社會(huì)生活中的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,或是由學(xué)生自由選擇而產(chǎn)生的。( B )A. 正確 B. 錯(cuò)誤15.學(xué)習(xí)支架要為學(xué)生提供答案或替代學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)( B )A. 正確 B. 錯(cuò)誤16.算法思想是信息技術(shù)學(xué)科思想中的基礎(chǔ)性思想,體現(xiàn)的是解決問(wèn)題的過(guò)程性思維,它表示的是對(duì)問(wèn)題進(jìn)行提煉和抽象,然后構(gòu)建合理的數(shù)學(xué)模型,再設(shè)計(jì)有序、可行的步驟來(lái)解決的過(guò)程,也是計(jì)算機(jī)解決問(wèn)題的基本思想。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤17.在TWT創(chuàng)新思維工具中,創(chuàng)建論證工具專(zhuān)題時(shí),可以選擇論證工具標(biāo)示文字( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤18.專(zhuān)題學(xué)習(xí)網(wǎng)站的網(wǎng)上自我評(píng)價(jià)系統(tǒng)是指收集與學(xué)習(xí)專(zhuān)題相關(guān)的思考新問(wèn)題、形成性練習(xí)和總結(jié)性考查的評(píng)測(cè)資料,并將其設(shè)計(jì)成基礎(chǔ)性強(qiáng)、覆蓋面廣、難度適宜的題庫(kù),讓學(xué)習(xí)者能進(jìn)行網(wǎng)上自我學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)。( A )A. 正確 B. 錯(cuò)誤19.在學(xué)校進(jìn)行教師培訓(xùn)的組織工作中,全員、全程培訓(xùn)方式是首先
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 物聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的移動(dòng)設(shè)備中嵌入式開(kāi)發(fā)新機(jī)遇
- 環(huán)??萍荚谕苿?dòng)綠色能源發(fā)展中的作用
- 現(xiàn)代家庭教育與孩子未來(lái)職業(yè)規(guī)劃的聯(lián)動(dòng)
- Unit 5 The colourful world Part C Reading time大單元整體說(shuō)課稿表格式-2024-2025學(xué)年人教PEP版(2024)英語(yǔ)三年級(jí)上冊(cè)001
- Unit 1 Wish you were here Integrated skills (1) 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)牛津譯林版(2020)選擇性必修第三冊(cè)
- 2023三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè) Unit 10 Is he a farmer第2課時(shí)說(shuō)課稿 湘少版
- Unit 4 History and Traditions Reading for Writing 說(shuō)課稿-2024-2025學(xué)年高中英語(yǔ)人教版(2019)必修第二冊(cè)
- 2024年五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè) 第六單元 17 跳水說(shuō)課稿 新人教版
- 《3 熱空氣和冷空氣》說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年科學(xué)三年級(jí)上冊(cè)蘇教版
- 2025地質(zhì)災(zāi)害治理工程施工合同
- 小學(xué)教師法制培訓(xùn)課件
- 電梯操作證及電梯維修人員資格(特種作業(yè))考試題及答案
- 市政綠化養(yǎng)護(hù)及市政設(shè)施養(yǎng)護(hù)服務(wù)方案(技術(shù)方案)
- SLT824-2024 水利工程建設(shè)項(xiàng)目文件收集與歸檔規(guī)范
- 雙眼視異常處理方法-雙眼視異常的棱鏡處方(雙眼視檢查)
- 鍋爐本體安裝單位工程驗(yàn)收表格
- 我國(guó)水體中抗生素的污染現(xiàn)狀、危害及防治建議
- 手術(shù)出血量的評(píng)估
- 報(bào)價(jià)單(產(chǎn)品報(bào)價(jià)單)
- 一種基于STM32的智能門(mén)鎖系統(tǒng)的設(shè)計(jì)-畢業(yè)論文
- 隧道安全培訓(xùn)課件
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論