幼兒園學期家長會教師發(fā)言稿

1、 春學期家長會發(fā)言稿各位家長： 謝謝你們能抽空參加我們學前班的家長會！作為家長，我們也感覺到了你們更加迫切地希望孩子學得多，學得好，目前我們學前班有學生39名。開學以來，我們2位老師通過與孩子、家長的交流，了解到了我們班存在著的問題和不足。比如：有些家長和老師之間的溝通不夠。 學習上出現(xiàn)一些誤區(qū)導致孩子產(chǎn)生厭學情緒，對于這個問題我們進行了觀察、分析、了解，并采取了一系列措施?？偨Y(jié)出的結(jié)論是：家長對孩子的學習關(guān)注不夠和老師的交流疏散,時間久后就淡化了。所以我希望家長無論孩子現(xiàn)在情況怎么樣都不要對孩子失去信心，只要你多花時間了解、關(guān)注孩子的學習、生活情況，耐心的指導，我相信會有收獲的。我們老師面對

2、的是全班人，很多東西只能給予引導，因此家長在家的輔導是很重要的。 一、本學期園內(nèi)工作安排二、班級教學工作情況下面我要說的是我的教學工作情況：為了讓孩子能順利地進入小學，為進入小學打好基礎(chǔ)。本學期重點學習以下科目：拼音、識字、語言、數(shù)學、等幾門課程。下面，我把本學期的教育目標和大家分享一下：數(shù)學方面 1、 為幼兒創(chuàng)設(shè)蘊含數(shù)量關(guān)系的具體情境，提供具有典型意義的操作材料，將物體的數(shù)量、算式之間轉(zhuǎn)換的練習，引導幼兒用動作、圖片、口述等方式呈現(xiàn)出不同形象水平的情境2、 引導幼兒理解數(shù)的整體與部分的關(guān)系的實際意義，在數(shù)學知識的學習中發(fā)展思維能力。3、 在活動中增加目測數(shù)群、交流不同計數(shù)方法的能力，提高活動

3、的挑戰(zhàn)性。4、 在兩組物體比較多少的過程中，感知物體體積與數(shù)量的關(guān)系5、 在操作中獲得數(shù)學經(jīng)驗，理解各種數(shù)量關(guān)系，嘗試運用已有經(jīng)驗解決新的問題6、 在運用折紙的經(jīng)驗折疊某個圖形的過程中，會發(fā)現(xiàn)圖形之間的包含和相互變化關(guān)系7、 結(jié)合季節(jié)特征，觀察春天里大自然的變化，學習用不同的方式表現(xiàn)春天的美景8、 通過多種感官，探索發(fā)現(xiàn)泥土中的奧秘，了解泥土中幾種小蟲的外形特征，能細致、有序地對比觀察9、 培養(yǎng)幼兒良好的觀察、探索、交流、協(xié)商、合作的習慣，增進關(guān)注自然、親近自然的情感10、讓幼兒認識各種通訊工具，激發(fā)幼兒對先進科技產(chǎn)品的關(guān)注11、引導幼兒觀察下雨前動、植物的變化，激發(fā)幼兒對大自然的熱愛12、會

4、根據(jù)圖示、運用彩紙剪出不同的形狀的色塊進行拼貼作畫活動13、讓幼兒知道健康的身體是在生活中一點一滴積累起來的，引導幼兒學習簡單的健康知識14、通過故事，使幼兒懂得進餐吃東西的注意事項，教育幼兒吃東西要細嚼慢咽15、能講述故事，知道哪些動物是孵化出來的語言方面：1、 感受兒歌的趣味，培養(yǎng)記憶和朗誦能力2、 引導幼兒感知社會公德的基本含義和作用，培養(yǎng)幼兒的公共道德和文明行為3、 能夠正確區(qū)分長句和短局，在觀察圖片的基礎(chǔ)上，學習把長句子縮成短句子4、 理解童話故事內(nèi)容，了解城里和鄉(xiāng)下的不同生活環(huán)境，知道各有優(yōu)點和不足5、 在掌握歌詞與內(nèi)容的基礎(chǔ)上，熟悉歌詞旋律，學會演唱歌曲6、 引導幼兒從形狀、特點

5、等方面概括事物的特征7、 會用不同的演唱技巧表現(xiàn)歌曲憂傷和歡樂的兩種情緒8、 仔細閱讀并能大膽地用語言和動作表達自己的想法9、 感受并理解歌曲所表現(xiàn)的小雨、花、魚、苗之間的關(guān)愛之情10、在概括動物的形態(tài)特征、生活習性等方面的基礎(chǔ)上，嘗試用簡短的語言改編、創(chuàng)編謎語三、需要家長配合的方面1、 由于我園有接送卡制度，如因有事需請別人來接請及時與本班老師聯(lián)系。 2、 幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈等；并檢查一下有沒有帶與學習無關(guān)的其它物品。 3、 請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。孩子天性活潑好動，加上孩子大了，他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰很難避免。4、 4、

6、為讓幼兒能參加晨間活動和不耽誤正常的教學活動，希望各位家長盡量讓孩子在8：10前到園。如果因為特殊原因不能入園，請您即使與本班老師聯(lián)系。 5、引導自己穿脫衣服、疊被子。我園要求小朋友中午到午休房睡覺要盡量自己穿、脫衣服和鞋子，所以家長在家應(yīng)教會孩子自己穿、脫衣服和鞋子。 6、教育孩子懂禮貌、講文明。孩子每天入園要和老師問好，和小朋友問好。平時要學會禮貌用語。7、教育小孩講衛(wèi)生，勤洗澡、勤剪指甲和洗手，保持個人 衛(wèi)生，減少疾病的發(fā)生。 8、每天來學校要檢查孩子的口袋，不要讓孩子帶零食和玩具及有危險的東西9、每天早上送孩子上學一定要把孩子親手交到班主任或接送老師老師的手中，盡量不讓孩子獨自一個上下學。10、如果你的孩子中午要吃藥品，請把藥交到老師手中，寫明服藥時間、劑量。11、孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時，請您在送孩子入園時及時告訴老師，以便我們能多關(guān)注孩子。12、如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系你。13、請家長每天在家按時填寫家園互動手冊，讓老師也了解孩子在家的情況。四、興趣班情況五、總結(jié)總之，孩子的每一點一滴進步，都需要在座各位家長們和老師的共同配合、共同努力。孩子在家時，家長也應(yīng)該重視培養(yǎng)孩子良好的