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文檔簡介

1、兒童家庭與社區(qū)訓(xùn)練任務(wù)一-0001試卷總分: 100測試總分 :97.0一、單項(xiàng)題 共 10 道試題,共30 分; 1.( )為每個兒童奠定了不同的人格、才能和學(xué)問基礎(chǔ);.家庭訓(xùn)練.社區(qū)訓(xùn)練.幼兒園訓(xùn)練.學(xué)校訓(xùn)練滿分 3得分 32.在實(shí)施家庭訓(xùn)練的過程中,( 處于主導(dǎo)位置;.兒童.家長.老師.祖輩滿分 3得分 33.與幼兒園訓(xùn)練相比,兒童家庭訓(xùn)練是一種()的訓(xùn)練;.正規(guī)的.隨機(jī)的.暫時的.非正規(guī)的滿分 3得分 34.( )是兒童最初接觸的社會環(huán)境,在家庭中兒童體驗(yàn)著最初的人際關(guān)系;.家庭.社區(qū).幼兒園.學(xué)校滿分 3得分 35.家長的( )影響兒童為人處世的態(tài)度;.社會道德.傳統(tǒng)美德.婚姻道德觀

2、.人生信仰滿分 3得分 36.家長的( )是指家長思想道德進(jìn)展的方向和水平;.文化素養(yǎng).道德素養(yǎng).藝術(shù)修養(yǎng).訓(xùn)練素養(yǎng)滿分 3得分 37.( )家庭中的孩子經(jīng)常是被父母忽視的孩子;.健康家庭.單親家庭.失和家庭.隔代家庭滿分 3得分 38.( )的家長,在家庭訓(xùn)練的實(shí)踐中總是以一種不行抵抗的身份顯現(xiàn),對于孩子的一切都是在發(fā)號施令;.溺愛型.放任型.沖突型.專制型滿分 3得分 39.( )是兒童家庭訓(xùn)練的首要任務(wù);.進(jìn)展孩子的智力.培育孩子良好的心情.促進(jìn)兒童身體的健康進(jìn)展.培育兒童的語言才能滿分 3得分 310.兒童家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的()是通過為家長供應(yīng)指導(dǎo),提高家長的訓(xùn)練水平和家庭訓(xùn)練質(zhì)量,促進(jìn)兒

3、童健康成長;.方法.根本目的.內(nèi)容.任務(wù)滿分 3得分 0二、多項(xiàng)題 共 10 道試題,共40 分; 11.兒童家庭訓(xùn)練指導(dǎo)的渠道包括幼兒園指導(dǎo)和();.社區(qū)指導(dǎo).機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位的指導(dǎo).社會團(tuán)體的指導(dǎo).大眾傳播媒介的指導(dǎo)滿分 4得分 412.兒童家庭訓(xùn)練在訓(xùn)練體系中的位置表達(dá)在();.是個人進(jìn)展的基礎(chǔ).是整個訓(xùn)練工作的前提和基礎(chǔ).是整個現(xiàn)代化訓(xùn)練體系中不行缺少的組成部分.是國家將來進(jìn)展的基石滿分 4得分 413.家長的道德素養(yǎng)對兒童家庭訓(xùn)練的影響表達(dá)在()的方面;.社會道德.傳統(tǒng)美德.婚姻道德觀.人生信仰滿分 4得分 414.家長訓(xùn)練方式的類型包括了專制型,();.溺愛型.放任型.沖突型.民主

4、型滿分 4得分 415.學(xué)前兒童家庭訓(xùn)練為兒童供應(yīng)了先天條件,主要表現(xiàn)在();.為兒童供應(yīng)了進(jìn)展所必需的遺傳素養(yǎng).為兒童供應(yīng)必需的環(huán)境.為兒童供應(yīng)必需的訓(xùn)練.胎教為兒童的健康誕生供應(yīng)了保證滿分 4得分 416.兒童家庭訓(xùn)練的方法除了愛好誘導(dǎo)法,嬉戲活動法,實(shí)踐操作法,仍包括();.環(huán)境熏陶法.賞識勉勵法.榜樣示范法.示意提示法滿分 4得分 417.兒童家庭訓(xùn)練的內(nèi)容包括健康訓(xùn)練,();.語言訓(xùn)練.社會訓(xùn)練.科學(xué)訓(xùn)練.藝術(shù)訓(xùn)練滿分 4得分 418.科學(xué)的訓(xùn)練觀的內(nèi)容包括有();.敬重兒童的本能愛好和需要.注意兒童進(jìn)展的自然速率、規(guī)律和水平.全面進(jìn)展,因材施教.寓教于樂,以孩子為主體滿分 4得分

5、419.家長訓(xùn)練方式的特點(diǎn)有();.情境性.情感性.穩(wěn)固性.整合性滿分 4得分 420.兒童家庭訓(xùn)練的特點(diǎn)包括了.奠基性與終身性.親情性.權(quán)威性.隨機(jī)性與針對性滿分 4得分 4三、判定題 共 10 道試題,共30 分; 21.任何沒有家庭訓(xùn)練的學(xué)校訓(xùn)練或沒有學(xué)校訓(xùn)練的家庭訓(xùn)練都不能單獨(dú)承擔(dān)起塑造人這一細(xì)致、復(fù)雜的任務(wù);.滿分 3得分 322.家長把兒童的進(jìn)展完全看成是遺傳因素打算的,是自然成熟的過程,家長在其中起不到什么作用的看法有肯定的道理;.滿分 3得分 323.我們要辯證地看待物質(zhì)條件優(yōu)越對家庭訓(xùn)練及兒童進(jìn)展的影響;.滿分 3得分 324.學(xué)前兒童家庭訓(xùn)練是指在家庭生活中,由家長(主要是父母或其他長輩)對學(xué)前兒童進(jìn)行的訓(xùn)練和施加的影響;.滿分 3得分 325.隨機(jī)性的特點(diǎn)是指學(xué)前兒童家庭訓(xùn)練是家長對自己孩子的個性特點(diǎn)、進(jìn)展水平進(jìn)行的訓(xùn)練;.滿分 3得分 326.家長的人才觀主要是指家長對子女成才的價值取向,即家長對什么是人才以及期望子女成為什么樣的人的熟悉和期望;.滿分 3得分 327.良好的物質(zhì)環(huán)境可以為兒童接受高質(zhì)量訓(xùn)練供應(yīng)保證;.滿分 3得分 328.父母在幼兒心中的威信是孩子情愿接受父母訓(xùn)練的前提,但父母的權(quán)威不能濫用;.滿分 3得分 329.兒童家庭訓(xùn)練奠基性的特點(diǎn)是指兒童在學(xué)前

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