2021年幼兒園五年規(guī)劃

1、2021年幼兒園五年規(guī)劃 2021年幼兒園五年規(guī)劃 一、現(xiàn)狀分析： 我園座落在_中心小學(xué)院內(nèi)，創(chuàng)辦于20XX年8月，是_鎮(zhèn)第一所公辦的幼兒園。我園占地2062.5平方米，建筑面積522.5平方米，綠化面積990平方米。目前擁有三個(gè)班級(jí)(小、中、大)，全園幼兒總?cè)藬?shù)115名，教職員工6名(其中一人屬聘用)，大專以上畢業(yè)2人。 幼兒園于創(chuàng)辦之初便提出了“我們用愛心細(xì)心耐心，讓孩子快樂家長(zhǎng)放心”的辦園宗旨。這一個(gè)多月以來，我園在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，在全體教職員工的不懈努力下，堅(jiān)持依法辦園，逐步完善各項(xiàng)規(guī)章制度，做到有章可依并嚴(yán)格執(zhí)行，辦園質(zhì)量不斷提高。 在機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存的新的歷史條件下，我們清醒

2、地熟悉到自身存在的一些問題，主要表現(xiàn)在： 1、生源大多來自農(nóng)村，家長(zhǎng)忙于工作，很難對(duì)孩子實(shí)施良好的家庭教育。家庭教育與幼兒園教育很難協(xié)調(diào)全都，形成合力。 2、我園教師整體年齡偏大，師資力氣比較薄弱，教師的專業(yè)素養(yǎng)相對(duì)較低，自身提高速度較慢。 3、由于底子太薄，收費(fèi)又特別低(200元/學(xué)期)，再加上初建園的還款壓力(目前還欠6萬余元)，導(dǎo)致了幼兒園基本設(shè)施配備不能準(zhǔn)時(shí)到位，影響了正常的教學(xué)秩序。 二、指導(dǎo)思想： 以Y市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃的精神為指導(dǎo)，堅(jiān)持改革創(chuàng)新、因地制宜、完善機(jī)構(gòu)，加大經(jīng)費(fèi)投入，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)幼兒全面健康、和諧發(fā)展。 三、幼兒園三年發(fā)展規(guī)劃 (一)、20XX年1月-2

3、0XX年12月 1、教師培訓(xùn)：加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素養(yǎng);開展外出取經(jīng)、課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合的形式提高教師的專業(yè)理論水平;訂兩份教育報(bào)刊書籍，開展優(yōu)秀書籍的園內(nèi)推薦、交流、閱讀活動(dòng)，營(yíng)造“愛讀書，讀好書”的氛圍,豐富教師的精神生活。 2、條件改善：(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)的教育教學(xué)環(huán)境，添置一臺(tái)電腦、一臺(tái)打印機(jī)、一臺(tái)電視、一套音響;(2)充分利用綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等地方，安全、美化、到處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的活動(dòng)環(huán)境;(3)加強(qiáng)資金投入，對(duì)園舍門窗進(jìn)行修理，修建幼兒盥洗池，改善辦園環(huán)境;(4)更換教師辦公桌，更換一部分學(xué)生桌椅,

4、轉(zhuǎn)變過去一人一桌椅的傳統(tǒng)模式(假如Z區(qū)第二幼兒園資助的話，有可能更換全部)。(5)粉刷樓后墻面，并畫上卡通趣味圖案。 3、教育教學(xué)：我們將注意幼兒的啟蒙教育，在教學(xué)過程中，敬重和發(fā)展幼兒的主體性，創(chuàng)設(shè)健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，形成開放、暖和、寬松的活動(dòng)氛圍。傳授學(xué)問要以游玩為基本活動(dòng)形式，寓學(xué)問于各項(xiàng)活動(dòng)之中，注意活動(dòng)的過程。 (二)20XX年1月-20XX年12月 1、教師培訓(xùn)：連續(xù)加強(qiáng)師德修養(yǎng)學(xué)習(xí)，提高全體教師思想素養(yǎng);組織教師外出取經(jīng)、并堅(jiān)持我園課堂教學(xué)交流及研討等活動(dòng);通過自學(xué)與集中培訓(xùn)相結(jié)合等多種形式形式提高教師的專業(yè)理論水平，引導(dǎo)教師依據(jù)自己在教育教學(xué)某一顯現(xiàn)優(yōu)勢(shì)，提出明確的、適

5、合自身發(fā)展的個(gè)人三年發(fā)展規(guī)劃和學(xué)年目標(biāo)，并按目標(biāo)努力，形成個(gè)性化和特色化的教學(xué)風(fēng)格，爭(zhēng)當(dāng)有特色的教師;這一年，又有一名教師退休，將再招聘一位年輕教師，通過牽手、聘請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家和來園指導(dǎo)、新教師公開匯報(bào)活動(dòng)等，為青年教師創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)、提高和實(shí)踐熬煉的機(jī)會(huì)，鼓舞新教師快速成長(zhǎng)、不斷超越自我。 2、條件改善：(1)添置兩臺(tái)電視、一套多媒體投影儀;添置一部分幼兒圖書;(2)更新綠化帶、外墻、室內(nèi)、樓梯等處的活動(dòng)環(huán)境;(3)為各班級(jí)購(gòu)置一個(gè)檔案櫥，以存放玩具，圖書等;(4)辦公室地面貼上防滑瓷磚。 3、教育教學(xué)：定期開放幼兒園，歡迎家長(zhǎng)、孩子來園活動(dòng);開展園內(nèi)示范課，開展豐富多彩的親子活動(dòng);借助特別節(jié)日，開展

6、各種有意義的講故事、唱歌、繪畫、舞蹈比賽等活動(dòng)，教育幼兒做一個(gè)有愛心、孝心、懂禮貌，有創(chuàng)意的好孩子。建設(shè)好家長(zhǎng)學(xué)校。 (三)2021年1月-2021年12月 1、教師培訓(xùn)：引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教師、師德標(biāo)兵典型事跡、優(yōu)秀論文和科研成果集、教學(xué)活動(dòng)實(shí)例和分析、各種好教材、教育雜志，包括向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)等，鼓舞教師學(xué)會(huì)按需學(xué)習(xí)，撰寫學(xué)習(xí)心得。 2、條件改善：(1)大班、中班將再開設(shè)一個(gè)班級(jí)，依據(jù)需要為班級(jí)添置電視、檔案櫥、桌椅等;(2)加強(qiáng)資金投入，對(duì)廁所進(jìn)行修理改建;(3)逐步添置、更新幼兒教玩具;(4)利用暑期對(duì)校園的生活、游玩、學(xué)習(xí)環(huán)境進(jìn)行改造。 3、教育教學(xué)：開發(fā)農(nóng)村教育資源，開展特色教育。組織教師

7、自創(chuàng)教具、學(xué)具、玩具，好的作品進(jìn)行展示、評(píng)比。 總之，因?yàn)槲覉@年輕教師不多，教師年齡偏大。新教師存在教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和對(duì)家長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏，對(duì)幼兒年齡特點(diǎn)不夠了解，對(duì)班級(jí)紀(jì)律掌控不穩(wěn)定的狀況。老教師對(duì)新的理念接受速度教師在學(xué)習(xí)使用新教材的過程中對(duì)教材的熟悉和運(yùn)用有困難，主動(dòng)學(xué)習(xí)研討的氛圍不夠。 另外，目前我園制度不夠齊全，平常做的不少詳細(xì)工作沒有留下應(yīng)有的軌跡。家長(zhǎng)參與幼兒園工作的積極性不高，對(duì)家園聯(lián)系欄的內(nèi)容不太關(guān)注，對(duì)幼兒園的各項(xiàng)宣傳、通知等不重視。應(yīng)當(dāng)加大向家長(zhǎng)宣傳的力度，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園發(fā)展規(guī)劃，依據(jù)家長(zhǎng)的需求供應(yīng)相應(yīng)的服務(wù)，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的支持與協(xié)作。 面向?qū)恚覀儩M懷豪情，信念百倍，我們

8、深知責(zé)任的重大，我們更知意義深遠(yuǎn)。我們一定會(huì)以踏實(shí)的工作作風(fēng)，全員上下齊心努力，將規(guī)劃變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。 2021年幼兒園五年規(guī)劃 (一)目標(biāo)規(guī)劃 1、第一年?duì)幦∧玫叫l(wèi)生保健合格證 2、第二年?duì)巹?chuàng)市優(yōu)質(zhì)園 3、第四年?duì)巹?chuàng)省優(yōu)質(zhì)園 (二)教師隊(duì)伍建設(shè)規(guī)劃 丹佛小鎮(zhèn)幼兒園堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展之路;堅(jiān)持師德為生;綱要為線;崗位練兵;活動(dòng)熬煉的手段，來深化師德、師能，以科研方式引領(lǐng)教工專業(yè)成長(zhǎng)。 1、持證上崗 人員配置上按省優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行，對(duì)全部崗位均按要求持證上崗，對(duì)還沒有幼教專業(yè)教師資格證的人員要求一年內(nèi)取得幼教專業(yè)資格證。 2、學(xué)歷規(guī)劃 三年內(nèi)全部教師必需取得本科學(xué)歷。 3、骨干教師培育規(guī)劃 一年內(nèi)培育園內(nèi)骨干教

9、師2名 二年內(nèi)形成穩(wěn)定的園內(nèi)骨干教師隊(duì)伍 三年內(nèi)爭(zhēng)取培育區(qū)內(nèi)骨干12名 對(duì)教師隊(duì)伍的管理做的既嚴(yán)格要求又，既嚴(yán)格行為又賜予人文關(guān)懷。 (三)創(chuàng)設(shè)園本特設(shè)規(guī)劃 1、以特色促科研，以科研促發(fā)展。丹佛小鎮(zhèn)幼兒園在今后辦園過程中會(huì)始終堅(jiān)持以特色推進(jìn)發(fā)展的思路，充分利用舉辦人的教育資源與社會(huì)資源開展語(yǔ)言與藝術(shù)相融合，以培育幼兒活潑、大膽、敢說、會(huì)說、能說的開朗性格的研究。 2、第12年探索如何多途徑;多形式將語(yǔ)言和同簡(jiǎn)潔藝術(shù)形式展示語(yǔ)言，汲取在展示過程中形成幼兒大膽開朗性格的研究。 3、第3年在形成一定習(xí)得語(yǔ)言模式和幼兒能大膽表現(xiàn)的基礎(chǔ)上拓展多形式的展示方式促使幼兒良好性格的進(jìn)步形成。 4、措施 監(jiān)督、

10、檢查教科研工作 教科研工作園領(lǐng)導(dǎo)重視教科研工作，督促、檢查教科研工作計(jì)劃的執(zhí)行和研討過程，并隨時(shí)賜予必要的支持。 聘請(qǐng)專家指導(dǎo)教科研工作 5、措施 嚴(yán)格執(zhí)行制度化管理;基礎(chǔ)化管理，從小事抓起，每一個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格操作規(guī)程并建立建全帳冊(cè)。每一個(gè)活動(dòng)留下過程資料，做到有計(jì)劃;有過程;有反思;有措施。確保管理正規(guī)化;制度化;最終升華至人文化。將丹佛小鎮(zhèn)幼兒園辦成有特色;有品質(zhì);服務(wù)優(yōu)良;家長(zhǎng)滿足;社會(huì)滿足的優(yōu)質(zhì)幼兒園。 2021年幼兒園五年規(guī)劃 狀況分析 (一)幼兒園概況 本園前身是宅科小學(xué)附設(shè)幼兒園。始于_年，是一所具有近二十年辦園歷史的幼兒園。隨著教育形勢(shì)的發(fā)展，幼教事業(yè)的蓬勃成長(zhǎng)，于20_年與宅科小

11、學(xué)脫鉤，獨(dú)立建成宅科幼兒園。20_年宅科小學(xué)合并到楊莊小學(xué)，我園又借住宅科小學(xué)校舍。目前我園是學(xué)區(qū)學(xué)前教育中心。我園為Y市一類幼兒園，本園占地面積3923平方米。建筑面積共為426平方米。共設(shè)教學(xué)班3個(gè)，專任教師6人，學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100 二)幼兒園現(xiàn)狀 1、現(xiàn)有經(jīng)驗(yàn)和成果： 在管理方面，制定各種制度，加強(qiáng)了目標(biāo)管理、計(jì)劃管理，各種計(jì)劃已初步形成體系。不斷完善園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。為增加內(nèi)部活力，制定了獎(jiǎng)金安排方案，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性。 近年來我園教師的思想、業(yè)務(wù)素養(yǎng)有不同程度的提高，她們能勤奮學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，不斷增加目標(biāo)意識(shí)。教師在依據(jù)教育目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)的基礎(chǔ)發(fā)展到了更注意的對(duì)幼兒的觀看、評(píng)估上，

12、有了初步的從幼兒中生成課程意識(shí)。 2、存在問題和不足： 管理工作中需要進(jìn)一步建全管理網(wǎng)絡(luò)，增加目標(biāo)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，使目標(biāo)管理更規(guī)范、科學(xué)，并形成體系。在保教工作方面，還存在重上課輕游玩傾向。(是為了滿意家長(zhǎng)的需要)。課改精神學(xué)習(xí)不夠，新的教育理念還沒在教師身上內(nèi)化，實(shí)際教育教學(xué)工作中存在著穿新鞋走老路的問題。 辦園總目標(biāo) 以科研為先導(dǎo)，深化教育改革，樹立以幼兒發(fā)展為本的教育理念，注意保教結(jié)合的原則，以開展民族傳統(tǒng)文化教育，促幼兒全面發(fā)展的研究為突破口，把幼兒園建成教育思想先進(jìn)，管理科學(xué)規(guī)范，師資結(jié)構(gòu)合理，幼兒全面發(fā)展，教育具有個(gè)性，社會(huì)聲譽(yù)良好的學(xué)園、家園、樂園、花園。 一、幼兒發(fā)展目標(biāo) 健康

13、活潑又自信，友好合作善交往，興趣廣泛樂表現(xiàn)，自主發(fā)展會(huì)探究，學(xué)會(huì)關(guān)愛有責(zé)任。 二、民族傳統(tǒng)文化教育目標(biāo)： 弘揚(yáng)民族文化，從情感、認(rèn)知、表達(dá)三大領(lǐng)域入手，使3-6歲幼兒充分運(yùn)用各種感官發(fā)展其各種能力，培育幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣，拓寬學(xué)問和視野，熱愛中國(guó)的民俗文化。培育幼兒初步的觀看力、想象力、創(chuàng)造力，陶冶情操，提高民族傳統(tǒng)文化的審美能力。培育積極健康的情感和作為中國(guó)人的自豪感，使民族傳統(tǒng)文化得以繼承、發(fā)揚(yáng)和再創(chuàng)。 三、管理目標(biāo)： 全面落實(shí)幼兒園工作規(guī)程、課改的精神，發(fā)揚(yáng)科學(xué)民主、求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新、惜時(shí)高效的管理風(fēng)格，強(qiáng)化分層管理，形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的管理網(wǎng)絡(luò)，建全四制(崗位責(zé)任制、聘任制、考核獎(jiǎng)懲

14、制、獎(jiǎng)金安排制)，建立辦園的章程，落實(shí)辦園章程形成良性運(yùn)行機(jī)制。 四、教學(xué)質(zhì)量目標(biāo)： 以民族傳統(tǒng)文化教育研究為目標(biāo)，提倡探索創(chuàng)新，拓展民族傳統(tǒng)文化教育的內(nèi)容、途徑和方法，通過傳統(tǒng)節(jié)日、民族歌舞、民族手工藝制作、民族體育及多種融合教育等手段，確立幼兒在活動(dòng)中的主體地位，提高保教質(zhì)量，促進(jìn)幼兒健康歡樂成長(zhǎng)。 五、教育科研目標(biāo)： 以科研為先導(dǎo)，確立開展民族傳統(tǒng)文化教育的實(shí)踐和研究，促幼兒全面發(fā)展課題研究為園中心課題，構(gòu)建民族傳統(tǒng)文化教育課程體系，做到骨干教師人人有課題、教師人人參與課題的研究，形成教科研網(wǎng)絡(luò)，引領(lǐng)教師向研究型發(fā)展。三年中爭(zhēng)取1-2個(gè)課題成為縣級(jí)課題立項(xiàng)。 六、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)： 努力抓好

15、文明集體的工程建設(shè)，樹立以幼兒為本的教育理念，立足自培，構(gòu)建園本培訓(xùn)新模式，促教專業(yè)化成長(zhǎng)，提倡精一、能二、會(huì)三，建設(shè)一支敬業(yè)、愛生、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍。 七、硬件建設(shè)目標(biāo)： 園容園貌：干凈、美麗、個(gè)性化、實(shí)用化 教學(xué)設(shè)施：(1)創(chuàng)設(shè)擁有現(xiàn)代化設(shè)備又具有與幼兒產(chǎn)生互動(dòng)的教育教學(xué)環(huán)境; (2)建設(shè)安全、宏揚(yáng)民族文化的、到處蘊(yùn)涵文化氣息的良好的戶內(nèi)戶外活動(dòng)環(huán)境。 八、分年實(shí)施目標(biāo)要求： 20_年9月至20_年8月學(xué)年度 1、建立辦園的章程，做到管理機(jī)制建全、職責(zé)分工明確、責(zé)任到位有效、依法治園措施落實(shí)。 2、為教師的成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)，為教師的發(fā)展創(chuàng)造條件。 (1)通過各種形式、途徑加強(qiáng)自培。 (2)

16、學(xué)歷達(dá)標(biāo)：大專30。 3、鞏固發(fā)展市級(jí)課題教育的研究成果，綜合分析幼兒園主客觀現(xiàn)狀，明確幼兒園的個(gè)性化發(fā)展定位。 4、加強(qiáng)幼兒教育的實(shí)踐和研究，提高幼兒教育質(zhì)量，增加幼兒體質(zhì)。 5、嘗試現(xiàn)代化教育教學(xué)手段并開發(fā)環(huán)境的教育潛能，創(chuàng)建符合本園辦園目標(biāo)的各類專用活動(dòng)室。 20_20_學(xué)年： 確立課題為開展幼兒園民族傳統(tǒng)文化教育實(shí)踐和研究、促幼兒全面發(fā)展的研究為園中心課題，教研組確立重點(diǎn)課題、教師人人確立子課題，形成研究框架。 1、開展民族傳統(tǒng)文化教育所包含的三大板塊(傳統(tǒng)節(jié)日、民族藝術(shù)板塊、民族體育板塊)的研究，初步建立民族傳統(tǒng)文化教育課程框架。 2、嘗試建立開展民族傳統(tǒng)文化教育課程研究中三大板塊的

17、目標(biāo)體系和評(píng)價(jià)體系。 3、嘗試構(gòu)建民族傳統(tǒng)文化教育課程內(nèi)容，驗(yàn)證其可行性。 4、拓寬幼兒教育的渠道和領(lǐng)域，進(jìn)一步推進(jìn)幼兒教育的發(fā)展。 5、根據(jù)辦園的章程，強(qiáng)化分層加強(qiáng)，依法治園的意識(shí)和科學(xué)管理力度，形成良性運(yùn)行機(jī)制。 6、立足自培，構(gòu)建園本培訓(xùn)新模式，促教工專業(yè)化成長(zhǎng)。培育一支具有一定教育理論、把握科學(xué)研究方法、能獨(dú)立開展教育科研課題研究的教師隊(duì)伍，提高教師的專業(yè)化水平。 7、學(xué)歷達(dá)標(biāo)：大專78。 8、綜合利用開發(fā)各種教育資源，為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好條件，對(duì)幼兒園環(huán)境進(jìn)行整體設(shè)計(jì)，制訂能為幼兒供應(yīng)安全、美麗、實(shí)用、具有個(gè)性化的園舍改造方案，力爭(zhēng)做到校園中無一處無用空間。 9、優(yōu)化家教指導(dǎo)活動(dòng)管理，提高家教指導(dǎo)活動(dòng)的質(zhì)量。通過親子共成長(zhǎng)活動(dòng)完成這一目標(biāo)。 10、加強(qiáng)衛(wèi)生保健工作的管理，提高后勤服務(wù)的質(zhì)量。 20_20_學(xué)年度 1、構(gòu)建完善民族傳