任務(wù)3：數(shù)據(jù)整理

1、1統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)統(tǒng)計學(xué)基礎(chǔ)2/58n 3.1 數(shù)據(jù)整理的程序數(shù)據(jù)整理的程序n 3.2 數(shù)據(jù)的分組數(shù)據(jù)的分組n 3.3 頻數(shù)分布頻數(shù)分布n 3.4 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖學(xué) 習(xí) 目 標(biāo)任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3/58l數(shù)據(jù)整理的程序數(shù)據(jù)整理的程序l數(shù)據(jù)預(yù)處理數(shù)據(jù)預(yù)處理l數(shù)據(jù)分類或分組數(shù)據(jù)分類或分組l數(shù)據(jù)的匯總和圖表顯示數(shù)據(jù)的匯總和圖表顯示 編碼編碼 審核審核排序排序篩選篩選完整性、準(zhǔn)確性、完整性、準(zhǔn)確性、時效性時效性3.1 3.1 數(shù)據(jù)整理的程序數(shù)據(jù)整理的程序 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示4/583.2 3.2 數(shù)據(jù)的分組數(shù)據(jù)的分組 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整

2、理與顯示l 3.2.1 3.2.1 統(tǒng)計分組的概念統(tǒng)計分組的概念l 3.2.2 3.2.2 品質(zhì)數(shù)據(jù)分組品質(zhì)數(shù)據(jù)分組l 3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組l 3.2.4 3.2.4 統(tǒng)計分組的形式統(tǒng)計分組的形式學(xué)習(xí)要點學(xué)習(xí)要點重點重點5/58n統(tǒng)計分組的原則統(tǒng)計分組的原則 p應(yīng)體現(xiàn)各組之間的性質(zhì)差別應(yīng)體現(xiàn)各組之間的性質(zhì)差別p堅持互斥和窮盡的原則堅持互斥和窮盡的原則互斥，即各組間互不重疊，每個單位只能歸于某一組；互斥，即各組間互不重疊，每個單位只能歸于某一組；窮盡，即所有組可覆蓋總體，總體中的每個單位都有組可歸；窮盡，即所有組可覆蓋總體，總體中的每個單位都有組可歸；p能反映總體

3、的分布特征能反映總體的分布特征n統(tǒng)計分組：統(tǒng)計分組：根據(jù)研究的目的，選擇合適的分組標(biāo)志將根據(jù)研究的目的，選擇合適的分組標(biāo)志將 原始數(shù)據(jù)分成若干個不同的組別。原始數(shù)據(jù)分成若干個不同的組別。 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.1 3.2.1 統(tǒng)計分組的概念統(tǒng)計分組的概念 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.1 3.2.1 統(tǒng)計分組的概念統(tǒng)計分組的概念6/58學(xué)生考試成績分組學(xué)生考試成績分組q45分-54分q55分-64分q65分-74分q75分-84分 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.1 3.2.1 統(tǒng)計分組的概念統(tǒng)計分組的概念學(xué)生考試成績分組學(xué)生考

4、試成績分組q60分以下q60-70分q70-80分q80-90分q90-100分不合適不合適合適合適7/58n分組標(biāo)志的類型：分組標(biāo)志的類型： 品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志品質(zhì)標(biāo)志和數(shù)量標(biāo)志n分組標(biāo)志的選擇分組標(biāo)志的選擇 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.1 3.2.1 統(tǒng)計分組的概念統(tǒng)計分組的概念品質(zhì)標(biāo)志品質(zhì)標(biāo)志數(shù)量標(biāo)志數(shù)量標(biāo)志性別、專業(yè)、學(xué)歷、性別、專業(yè)、學(xué)歷、年齡、成績、工資、年齡、成績、工資、文字表文字表示示數(shù)字表示數(shù)字表示8/58 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組n數(shù)值型數(shù)據(jù)分組有兩種形式：數(shù)值型數(shù)據(jù)分組有兩種形式：

5、 單項式分組和組距式分組單項式分組和組距式分組 n單項式分組（要點）單項式分組（要點） l用一個變量值作為一組用一個變量值作為一組l適合于變量值較少的離散變量適合于變量值較少的離散變量 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組9/58按家庭成員人數(shù)分組（人）按家庭成員人數(shù)分組（人）家庭數(shù)（個）家庭數(shù)（個）1234及及4以上以上合計合計離散型變離散型變量量一個變一個變量值作量值作為一組為一組變量值較少變量值較少 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組10/58n組距分組組距分組 (要點要

6、點)l用變量值的一個區(qū)間作為一組用變量值的一個區(qū)間作為一組l適合于連續(xù)變量和變量值較多的離散變量適合于連續(xù)變量和變量值較多的離散變量 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組11/58按成績分組（分）按成績分組（分）人數(shù)（人）人數(shù)（人）比重比重（%）60以下以下76.3660701919.0970802828.1880903426.36901002220.00合計合計110100.00連續(xù)型變連續(xù)型變量量變量變量值的值的一個一個區(qū)間區(qū)間作為作為一組一組不管變量值多還是少不管變量值多還是少 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3

7、 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組12/58按加工量分組（件）按加工量分組（件）頻數(shù)（人）頻數(shù)（人）頻率（頻率（%）15以下以下15-2020-2525-3030-3535-4040-4545以上以上5820332311734.557.2718.1830.0020.9110.006.362.73合計合計110100.00離散型變離散型變量量變量變量值的值的一個一個區(qū)間區(qū)間作為作為一組一組變量值較多變量值較多 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組13/58l組距式分組的幾個要素組距式分組的幾個要素l 組數(shù)組數(shù)l 組距組距l(xiāng) 組限組

8、限l 組中值組中值 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組14/58u 組組 數(shù)數(shù)根據(jù)經(jīng)驗根據(jù)經(jīng)驗, ,組數(shù)在組數(shù)在515515為宜為宜美國學(xué)者斯特斯基于美國學(xué)者斯特斯基于19261926年提出了一種計算組年提出了一種計算組數(shù)數(shù) 的參考公式的參考公式2lglg1nKKn為組數(shù)，為組數(shù)，為數(shù)據(jù)個數(shù)為數(shù)據(jù)個數(shù) 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組15/58在等距數(shù)列中，可以根據(jù)極差和事先確定的組數(shù)在等距數(shù)列中，可以根據(jù)極差和事先確定的組數(shù)推算推算：組數(shù)最小值最大值 u 組組 距距 組距

9、宜取組距宜取整數(shù)整數(shù) 每組上限和下限之間的每組上限和下限之間的差額差額 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組組距組距16/58組組 限限下限：一個組的最小值下限：一個組的最小值 上限：一個組的最大值上限：一個組的最大值重疊組限：重疊組限：用同一變量值作為相臨兩組的上下限；使用重疊用同一變量值作為相臨兩組的上下限；使用重疊 組限時，堅持組限時，堅持“上限不在內(nèi)上限不在內(nèi)”的原則的原則不重疊組限：不重疊組限：用順序兩個變量值作為相鄰兩組的上限和下限用順序兩個變量值作為相鄰兩組的上限和下限u 組組 限限 每個組的最大值和最小值每個組的最大值和

10、最小值 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組17/58重疊組限重疊組限按零件數(shù)分組（件）按零件數(shù)分組（件）人數(shù)（人）人數(shù)（人）110110以下以下3 3110-115110-1155 5115-120115-1208 8120-125120-1251414125-130125-1301010130-135130-1356 6135135以上以上4 4合計合計5050按零件數(shù)分組（件）按零件數(shù)分組（件）人數(shù)（人）人數(shù)（人）109109以下以下3 3110-114110-1145 5115-119115-1198 8120-124120-1

11、241414125-129125-1291010130-134130-1346 6135135以上以上4 4合計合計5050不重疊組限不重疊組限 離散型變量離散型變量 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組18/58重疊組限重疊組限按成績分組（分）按成績分組（分）人數(shù)（人）人數(shù)（人）6060以下以下3 360-7060-707 770-8070-80181880-9080-90141490-10090-1008 8合計合計5050按成績分組（分）按成績分組（分）人數(shù)（人）人數(shù)（人）5959以下以下3 360-6960-697 770-79

12、70-79181880-8980-89141490-10090-1008 8合計合計5050不重疊組限不重疊組限 連續(xù)型變量連續(xù)型變量 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組19/58u 組組 中中 值值222鄰組組距下限缺上限組的組中值鄰組組距上限缺下限組的組中值下限上限組中值 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組20/58u 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組實例實例 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.3 3.2.3 數(shù)值型數(shù)據(jù)分組數(shù)值型數(shù)據(jù)分組21/58 簡單分組、

13、平行分組或復(fù)合分組簡單分組、平行分組或復(fù)合分組n統(tǒng)計分組的形式統(tǒng)計分組的形式按一個標(biāo)志分組按一個標(biāo)志分組按兩個或兩個以上標(biāo)志分組按兩個或兩個以上標(biāo)志分組 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.4 3.2.4 統(tǒng)計分組的類型統(tǒng)計分組的類型l平行分組體系平行分組體系l 簡單分組簡單分組l復(fù)合分組體系復(fù)合分組體系 一個問題同時按兩個或多個標(biāo)志層疊分一個問題同時按兩個或多個標(biāo)志層疊分組，就稱為復(fù)合分組。復(fù)合分組形成的組，就稱為復(fù)合分組。復(fù)合分組形成的系列就叫復(fù)合分組體系。系列就叫復(fù)合分組體系。對同一總體的幾個簡單分組按某一個規(guī)對同一總體的幾個簡單分組按某一個規(guī)定排列起來就構(gòu)成一個平行分組體

14、系。定排列起來就構(gòu)成一個平行分組體系。 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.2.4 3.2.4 統(tǒng)計分組的類型統(tǒng)計分組的類型統(tǒng)計分組的基本原則？統(tǒng)計分組的基本原則？數(shù)值型數(shù)據(jù)（變量）分組的方式有哪兩種？離散數(shù)值型數(shù)據(jù)（變量）分組的方式有哪兩種？離散變量與連續(xù)變量適合采用哪種分組方式？變量與連續(xù)變量適合采用哪種分組方式？組距式分組中，組限設(shè)置方式有哪兩種組距式分組中，組限設(shè)置方式有哪兩種 ？離散變？離散變量與連續(xù)變量適合采用哪種？量與連續(xù)變量適合采用哪種？23/583.3 3.3 頻數(shù)分布頻數(shù)分布 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示l 3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)

15、分布的概念l 3.3.2 3.3.2 頻數(shù)分布的編制頻數(shù)分布的編制l 3.3.3 3.3.3 頻數(shù)分布的常見形式頻數(shù)分布的常見形式l 3.3.4 3.3.4 統(tǒng)計分組與頻數(shù)分布的統(tǒng)計分組與頻數(shù)分布的Excel操作操作 學(xué)習(xí)要點學(xué)習(xí)要點重點重點24/58 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念頻數(shù)頻數(shù)落在各類別中的數(shù)據(jù)個數(shù)。落在各類別中的數(shù)據(jù)個數(shù)。頻率頻率是某一類別數(shù)據(jù)的頻數(shù)占總體單位個數(shù)的比例，通是某一類別數(shù)據(jù)的頻數(shù)占總體單位個數(shù)的比例，通常用

16、百分?jǐn)?shù)（常用百分?jǐn)?shù)（%）表示，各組頻率之和等于）表示，各組頻率之和等于1或或100%。 n頻數(shù)分布頻數(shù)分布 ，把頻數(shù)以表格的形式全部列出來。，把頻數(shù)以表格的形式全部列出來。n頻數(shù)分布的兩個要素頻數(shù)分布的兩個要素 l總體分組總體分組l各組的頻數(shù)各組的頻數(shù) 25/58按成績分組（分）按成績分組（分）人數(shù)（人）人數(shù)（人）比重比重（%）60以下以下76.3660701919.0970802828.1880903426.36901002220.00合計合計110100.00 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念頻數(shù)頻數(shù)頻率頻率分分 組組頻數(shù)頻數(shù)分

17、布表分布表26/58n累積頻數(shù)和累積頻率累積頻數(shù)和累積頻率l累積頻數(shù)累積頻數(shù)(cumulative frequencies)(cumulative frequencies)： 各組別頻數(shù)的逐級累加各組別頻數(shù)的逐級累加l累積頻率累積頻率(cumulative percentages)(cumulative percentages)： 各類別頻率各類別頻率( (百分比百分比) )的逐級累加的逐級累加 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念l累積方法有兩種：向上累積、向下累積累積方法有兩種：向上累積、向下累積 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整

18、理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念 變量值變量值小小的一方向變的一方向變量值量值大大的一方累加的一方累加 變量值變量值大大的一方向變的一方向變量值量值小小的一方累加的一方累加27/58人數(shù)（人）人數(shù)（人）比重（比重（%）很不滿意很不滿意較不滿意較不滿意一般一般較滿意較滿意很滿意很滿意1462564424731282212合計合計200100甲地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度甲地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念28/58人數(shù)人數(shù)（人）（人）比重比重（%）向上累積向上累積向下累積向下累積

19、人數(shù)人數(shù)（人）（人）比重比重（%）人數(shù)人數(shù)（人）（人）比重比重（%）很不滿意很不滿意不滿意不滿意一般一般較滿意較滿意滿意滿意146256442473128221214761321762007386688100200186124682410093623412合計合計200100甲地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度甲地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.3.1 3.3.1 頻數(shù)分布的概念頻數(shù)分布的概念29/583.3.2 3.3.2 頻數(shù)分布的編制頻數(shù)分布的編制 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示l計算各組的頻數(shù)計算各組的頻數(shù) l總體分類或分組總體分類或分組

20、編制頻數(shù)分布的步驟：編制頻數(shù)分布的步驟： l形成頻數(shù)分布表形成頻數(shù)分布表 30/583.3.2 3.3.2 頻數(shù)分布的編制頻數(shù)分布的編制 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示例例3-3-1 分類數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制分類數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制例例3-3-2 順序數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制順序數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制例例3-3-3 數(shù)值型數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制數(shù)值型數(shù)據(jù)頻數(shù)分布的編制31/583.3.3 3.3.3 頻數(shù)分布的類型頻數(shù)分布的類型 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示頻數(shù)分布圖頻數(shù)分布圖：橫軸是總體分組橫軸是總體分組 縱軸是頻數(shù)或頻率縱軸是頻數(shù)或頻率 頻數(shù)分布主要形態(tài)頻數(shù)分布主要形態(tài)： 鐘形分布

21、鐘形分布 J形分布形分布 U形分布形分布 32/583.3.4 3.3.4 常用常用ExcelExcel操作操作 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示在在Excel中分組并形成頻數(shù)分布的途徑有中分組并形成頻數(shù)分布的途徑有4種：種： 1 1分類匯總分類匯總2 2數(shù)據(jù)透視表數(shù)據(jù)透視表4 4數(shù)據(jù)分析數(shù)據(jù)分析直方圖直方圖3函數(shù)函數(shù)“FREQUENCY”教材教材 P48, P48, 綜合練習(xí)題（綜合練習(xí)題（1 1）. .（2 2）33/58課堂作業(yè)課堂作業(yè)34/583.4 3.4 統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖統(tǒng)計表和統(tǒng)計圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示n 3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表 統(tǒng)計

22、表的構(gòu)成、種類、應(yīng)注意的問題統(tǒng)計表的構(gòu)成、種類、應(yīng)注意的問題n 3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖 常用統(tǒng)計圖及其適用條件常用統(tǒng)計圖及其適用條件n 3.4.3 Excel 3.4.3 Excel的繪圖操作的繪圖操作 學(xué)習(xí)要點學(xué)習(xí)要點35/58 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表統(tǒng)計資料的兩種表現(xiàn)形式：統(tǒng)計資料的兩種表現(xiàn)形式： 統(tǒng)計表統(tǒng)計表和和統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖l統(tǒng)計表是以縱橫交叉的線條繪制出的用以統(tǒng)計表是以縱橫交叉的線條繪制出的用以 表現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的表格。表現(xiàn)數(shù)據(jù)資料的表格。 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理

23、與顯示3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表36/582011年年末人口數(shù)及其構(gòu)成年年末人口數(shù)及其構(gòu)成單位：萬人單位：萬人指標(biāo)指標(biāo)年末數(shù)年末數(shù)比重比重%全國總?cè)丝谌珖側(cè)丝?34735100.0其中：城鎮(zhèn)其中：城鎮(zhèn)6907951.3鄉(xiāng)村鄉(xiāng)村6565648.7其中：男性其中：男性6906851.3女性女性6566748.7其中：其中：0-14歲歲2216416.515-59歲歲9407269.860歲及以上歲及以上1849913.7其中：其中：65歲歲及以上及以上122889.1l統(tǒng)計表的構(gòu)成統(tǒng)計表的構(gòu)成橫欄橫欄標(biāo)題標(biāo)題總標(biāo)題總標(biāo)題縱欄縱欄標(biāo)題標(biāo)題數(shù)字?jǐn)?shù)字資料資料 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)

24、整理與顯示3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表37/58簡單匯總表簡單匯總表分組表分組表l統(tǒng)計表的種類統(tǒng)計表的種類 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表l 簡單分組表簡單分組表l 復(fù)合分組表復(fù)合分組表l 交叉分組表交叉分組表38/58l合理安排統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)合理安排統(tǒng)計表的結(jié)構(gòu)l總標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)滿足總標(biāo)題內(nèi)容應(yīng)滿足3W 要求要求l數(shù)據(jù)計量單位相同時，可放在表的右上角標(biāo)明，不同時應(yīng)放在每個數(shù)據(jù)計量單位相同時，可放在表的右上角標(biāo)明，不同時應(yīng)放在每個指標(biāo)后或單列出一列標(biāo)明指標(biāo)后或單列出一列標(biāo)明l表中的上下兩條橫線一般用粗線，其他線用細(xì)線表中的上下兩條橫線一般用粗線

25、，其他線用細(xì)線l通常情況下，統(tǒng)計表的左右兩邊不封口通常情況下，統(tǒng)計表的左右兩邊不封口l表中的數(shù)據(jù)一般是右對齊，有小數(shù)點時應(yīng)以小數(shù)點對齊，而且小數(shù)表中的數(shù)據(jù)一般是右對齊，有小數(shù)點時應(yīng)以小數(shù)點對齊，而且小數(shù)點的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一點的位數(shù)應(yīng)統(tǒng)一l對于沒有數(shù)字的表格單元，一般用對于沒有數(shù)字的表格單元，一般用“”表示表示l必要時可在表的下方加上注釋必要時可在表的下方加上注釋n繪制統(tǒng)計表的注意事項繪制統(tǒng)計表的注意事項 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.1 3.4.1 統(tǒng)計表統(tǒng)計表39/58 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖n統(tǒng)計圖是指利用幾何圖形（點、

26、線、面、形）或其統(tǒng)計圖是指利用幾何圖形（點、線、面、形）或其 他圖形來表現(xiàn)研究對象的特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、他圖形來表現(xiàn)研究對象的特征、內(nèi)部結(jié)構(gòu)、 相互關(guān)系等的一種圖形相互關(guān)系等的一種圖形 。n選擇統(tǒng)計圖時應(yīng)考慮數(shù)據(jù)的類型選擇統(tǒng)計圖時應(yīng)考慮數(shù)據(jù)的類型40/58n常用的統(tǒng)計圖常用的統(tǒng)計圖圓形圖或稱餅圖圓形圖或稱餅圖條形圖或柱形圖條形圖或柱形圖直方圖直方圖莖葉圖莖葉圖箱線圖箱線圖曲線圖曲線圖散點圖散點圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖41/58 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整

27、理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖42/58圓形圖圓形圖條形圖條形圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖43/58圖表向?qū)D表向?qū)?插入插入-圖表圖表 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖44/58選擇所選擇所需圖形需圖形 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖45/58l餅圖餅圖 (pie Chart)l也稱圓形圖，用圓形及圓內(nèi)扇也稱圓形圖，用圓形及圓內(nèi)扇 形的角度來表示數(shù)值的大小，形的角度來表示數(shù)值的大小， 表示總體或樣本中各組成部分表示總體或樣本中各組成

28、部分 所占的比例。所占的比例。l 適合顯示研究對象的內(nèi)部結(jié)構(gòu)適合顯示研究對象的內(nèi)部結(jié)構(gòu) 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖46/58餅圖餅圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖47/58l條形圖條形圖 (bar Chart)l用寬度相同的條形的高度或長短來表示用寬度相同的條形的高度或長短來表示各類別數(shù)據(jù)的大小各類別數(shù)據(jù)的大小l條形圖可以橫置或縱置，縱置時也稱為條形圖可以橫置或縱置，縱置時也稱為柱形圖。柱形圖。l有簡單條形圖和復(fù)式條形圖等形式。有簡單條形圖和復(fù)式條形圖等形式。 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)

29、整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖48/58柱狀圖柱狀圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖49/58條形圖條形圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖50/58l環(huán)形圖環(huán)形圖(annular chart)l環(huán)形圖中間有一個環(huán)形圖中間有一個“空洞空洞”，總體中的每，總體中的每一部分?jǐn)?shù)據(jù)用環(huán)中的一段表示一部分?jǐn)?shù)據(jù)用環(huán)中的一段表示l環(huán)形圖可用于結(jié)構(gòu)比較研究環(huán)形圖可用于結(jié)構(gòu)比較研究 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖l環(huán)形圖與圓形圖類似，但又有區(qū)別環(huán)形圖與圓形

30、圖類似，但又有區(qū)別p圓形圖只能顯示一個總體各部分所占的比例圓形圖只能顯示一個總體各部分所占的比例p環(huán)形圖則可以同時繪制多個總體的數(shù)據(jù)系列，環(huán)形圖則可以同時繪制多個總體的數(shù)據(jù)系列，每一個總體的數(shù)據(jù)系列為一個環(huán)每一個總體的數(shù)據(jù)系列為一個環(huán)51/58甲乙兩地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度甲乙兩地對某通訊公司服務(wù)的滿意程度 甲地甲地區(qū)區(qū)乙地區(qū)乙地區(qū)環(huán)形圖環(huán)形圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖52/58 l莖葉圖莖葉圖 任務(wù)三任務(wù)三 數(shù)據(jù)整理與顯示數(shù)據(jù)整理與顯示3.4.2 3.4.

31、2 統(tǒng)計圖統(tǒng)計圖53/58l箱線圖箱線圖l箱線圖（箱線圖（Box-plotBox-plot）又稱為盒須圖、盒式圖或箱形圖。因型狀）又稱為盒須圖、盒式圖或箱形圖。因型狀如箱子而得名。在各種領(lǐng)域也經(jīng)常被使用，常見于品質(zhì)管理。如箱子而得名。在各種領(lǐng)域也經(jīng)常被使用，常見于品質(zhì)管理。l箱線圖提供了一種只用箱線圖提供了一種只用5 5個點對數(shù)據(jù)集做簡單總結(jié)的方式。這個點對數(shù)據(jù)集做簡單總結(jié)的方式。這5 5個點包括中位數(shù)、上四分位數(shù)、下四分位數(shù)、最大值和最小值。個點包括中位數(shù)、上四分位數(shù)、下四分位數(shù)、最大值和最小值。l最適宜提供有關(guān)數(shù)據(jù)的位置和分散的參考，尤其在不同的母體最適宜提供有關(guān)數(shù)據(jù)的位置和分散的參考，尤其在