大學生社會實踐策劃書

1、2013年河西學院大學生社會實踐活動策劃書策劃人：曹德鵬目 錄活動名稱3活動意義3活動時間和地點.3活動目的3活動前提3活動背景4活動準備4活動形式4支教團隊的組織管理和結(jié)構(gòu)5需準備的器材.5活動內(nèi)容5 學生安全制度及安全防范措施6團隊組成及職務6 隊員守則.6經(jīng)費預算.6可行性分析.7后期工作.72013年大學生暑期社會實踐“三下鄉(xiāng)”支教活動策劃書一、活動名稱青春踐行中國夢（一）舉辦單位：河西學院團委（二）承辦單位：甘肅省武威市涼州區(qū)古城鎮(zhèn)大風車幼兒園二、活動意義有一段感情，我們渴望，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，我們擁有過，知道那是對理想的追求，對生命的向往；有一種感動，

2、我們擁有過，懂得了溫暖的關(guān)懷下成長，在親人、老師、朋友的幫助下來感悟人生的真諦。讓大學生為他們的童年描繪更絢爛多姿的一筆。利用大學生的知識資源服務社會，提高少年兒童受教育的水平，豐富小朋友文化生活。拓寬他們的視野，對其人生態(tài)度等方面產(chǎn)生積極的影響，對他們的人生觀、價值觀起到準確的引導作用，促進他們德智體美勞全面發(fā)展。同時讓大學生得到鍛煉，培養(yǎng)大學生們的奉獻精神和服務社會的意識。三、活動時間和地點時間：7月16日8月1日地點：甘肅省武威市涼州區(qū)古城鎮(zhèn)四、活動目的大學生是社會的一部分，他們需要回報社會。義務支教農(nóng)村中小學生，幫助農(nóng)村學生學習新知識以及課外知識、鞏固學過的知識。幫助學生端正學習態(tài)度，

3、樹立正確的人生觀。同時鍛煉我們的能力，提高自身素質(zhì)。五、活動前提1.與支教的幼兒園進行溝通，協(xié)定并征求貴校的意見。了解受支教的學校的設施。和環(huán)境。2.宣傳部負責出海報，擺放在校園的角落。3.申請教室對志愿者進行支教培訓以及相關(guān)“注意安全事項”的傳達。支教部負責人員事先準備好活動的內(nèi)容和材料，對篩選出來的人進行培訓和嚴格的安全事項思想傳達。參與這次活動的人員必須要經(jīng)過事先的培訓。做到去進行支教的人員具備必要的能力，堅持在完成本次支教任務的同時做到“安全第一”。4.在大風車幼兒園那邊，將展示我們青協(xié)活動的精華部分，讓小學生們知道我們青年志愿者的活動以及工作性質(zhì)5.支教部的干事要佩戴工作證。6得到古

4、城鎮(zhèn)村民及大風車幼兒園的大力支持。六、活動背景古城鎮(zhèn)位于甘肅省武威市涼州區(qū)南方，那是一個以農(nóng)業(yè)為主的小鎮(zhèn)。沒有先進的教學設備，沒有充足的教學資料。那里沒有繁華，沒有奢侈。那里的孩子渴望得到知識，他們喜歡遨游在知識的海洋里。并且他們熱切過一個豐富、有意義的暑假。七、活動準備（一）組隊情況基于暑期社會實踐大學生“三下鄉(xiāng)”的活動宗旨，在籌備之初，我們在人員確定的問題上，對支教隊的組員提出一系列的要求，具體如下：1.態(tài)度端正，有上進心2.作風樸實，有吃苦耐勞的精神,有一定的交際能力。3.必備知識技能過硬，真正可以做到學以致用，4.有集體意識和團隊精神，認真服從組織的安排，積極配合隊里開展活動，能出色完

5、成好隊里交付的任務。（二）前期工作部署 在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐支教隊人員確定后，召開座談會，圍繞活動主題，收集有關(guān)的資料，認真思考，反復討論，確立 “有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向，并擬訂出活動的具體計劃。八、活動形式 (一) 在大風車幼兒園舉辦假期輔導活動；（二）舉辦趣味學習交流會；（三）進行小測驗；（四）為豐富課間十分鐘而舉辦文體活動；（五）舉辦宣傳教育會來鼓動家長對孩子接受良好教育的重視；（六）邀請有授課經(jīng)驗的教師來給我們的支教隊員做培訓；九、支教團隊的組織、管理和結(jié)構(gòu)1、支教團隊成員組成以及人員規(guī)模參加本次支教活動的成員是河西院的5名同學，也是本次活動的領導核心，為了組織的更加

6、有序，人員規(guī)模將會盡量控制在十名以內(nèi)。2、支教團隊成員的專業(yè)構(gòu)成本次活動對支教人員的專業(yè)沒有嚴格的要求，支教團隊在充分考慮各成員特長的情況下以能者優(yōu)先的原則選出團隊管理人員3、支教團隊的組織管理本次支教活動是本著自愿、民主、公開、奉獻的原則，由共青團河西學院委員會管理為主，我們的想法是：以支教隊員為領導核心，全面策劃、分工合作。在校廣泛得到同學的支持與參與,幫助團隊用各種形式搞宣傳。發(fā)揮在校學生的個人才能，提供鍛煉機會，人盡其能。支教對員必須有強烈的奉獻精神和負責態(tài)度，以團體利益為重，遵守紀律，不允許個人以其它目的參與。我們會努力把支教團隊建設成組織結(jié)構(gòu)合理，制度完善，工作誠實，管理透明；成員

7、廉潔自律，具有共同的理想，奮斗目標和奉獻精神的一流團隊。十、需準備的器材電腦、攝像機、上課所需要的用品。十一、活動內(nèi)容1.與學生家長簽訂安全協(xié)議；2.制定學生安全制度；3.為學生教授下學期所開設課程；4.鞏固學生已學知識；5.豐富學生課余生活給學生播放一些積極向上的電影、教一些舞蹈、武術(shù)等；6.與學生面對面交流解決學習問題，交流學習方法；7.檢測所授知識學生是否真正接受；8.舉行趣味活動來豐富課余生活，使學生的學習生活不再乏味；9.總結(jié)經(jīng)驗與教訓，寫出心得體會，做實踐報告；十二、學生安全制度及安全防范措施1.學生必須按時到校生病或有事者必須家長親自打電話給我們的負責人；2.在校期間不得進行有危

8、險的活動；3.在放學回家及上學途中不得逗留玩耍、不得搭乘順路車等；4.學生放學回家必須列隊行走并由分隊老師陪送到學生村口；5.學生到家必須有家長給學校負責人回電話；6.每節(jié)課上課必須點名并給不到學生家長打電話問清事由；十三、團隊組成及職務隊 長: 曹德鵬 職務：全面組織負責活動安排，領導隊員進行實踐。副隊長：張春秀 職務：負責協(xié)調(diào)隊長工作，隊員管理、內(nèi)務工作。外聯(lián)組：王曉婷 職務：負責聯(lián)系領導、媒體和有關(guān)機構(gòu)。宣傳組：徐永平 職務：負責活動的新聞采寫、攝影錄像、傳單制作。后勤組：張文君 職務：負責路線安排，食宿，資金。編輯組：王曉婷 職務：負責活動資料整理，文字總結(jié)和圖片，圖像處理。財務組：張

9、文君 職務：主要負責資金的管理。十四、隊員守則1.隊員須服從統(tǒng)一的組織管理，服從集體決定，不得擅自行動。2.配帶工作證，按作息時間工作與休息。3.隊員須維護學校與小分隊形象，不做與身份不相符的事情。 4.隊員做事要善始善終，要做就做到底，不找借口。5.隊員要有良好的團隊精神，互相幫助，團結(jié)協(xié)作，親密配合。6.今日事今日必畢，每天晚上必須進行交流和討論， 安排第二天工作。十五、經(jīng)費預算交通費用： 116元宣傳材料 60元橫 幅 50元志愿者工作證 17.5元 打印安全協(xié)議書 20元伙食費 970元 教學用具 200元合計：1433.5元十六、可行性分析1、當前已聯(lián)系好古城鎮(zhèn)大風車幼兒園、當?shù)卮逦?/p>

10、會，均對活動表示大力支持。2. 古城鎮(zhèn)是以農(nóng)業(yè)為主的一個地區(qū)，學生整體素質(zhì)不高，文化知識普及度不高，且該地區(qū)農(nóng)業(yè)不發(fā)達，這正需要我們大學生幫助，這也會為此次活動的順利進行提供了有利條件。 3. 學校會對此次“三下鄉(xiāng)”實踐活動給予高度重視和大力持。校團委組織多次社會實踐培訓，以提高隊長各方面素質(zhì)，還有提供橫幅等宣傳資料。4. 本次社會實踐活動的小分隊隊員都來自農(nóng)村，吃苦耐勞，有團隊合作精神。由于隊員們對此次實踐活動有極高的熱情，報名人數(shù)有17人，我們根據(jù)其特長、專業(yè)、個人社會實踐經(jīng)歷和曾獲獎項以及考慮到實踐期間食宿問題等對隊員進行了篩選，選出來綜合素質(zhì)相對強的5人。5. 我們已經(jīng)制定了詳細的活動計劃，各小組分工明確。十七、后期工作1、完成考察報告的撰寫與活動