“綠樹村邊合,青山郭外斜”的意思

1、10 / 11綠樹村邊合，青山郭外斜”的意思篇一：說說下列詞語的意思狗有敏說說下列詞語的意思：鵝的步調(diào)從容，大模大樣的，頗像京劇里的凈角出場。捷的跑上來，把它的飯吃完，揚(yáng)長而去。說說下列詩句的意思：孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流。 勸君更進(jìn)一杯酒，西出陽關(guān)無故人。綠樹村邊合，青山郭外斜。篇二：第一次月考2015上第一單元第二單元下洼鎮(zhèn)第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校2015 2016學(xué)年第一學(xué)期 七年級語文第一次月考試題（時(shí)間100分鐘滿分100分）第I卷（選擇題每小題2分，共50分）注意：每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中， 只有一個(gè)是正確答案，請將答案填入后面的答案欄內(nèi)。一、積累與運(yùn)用。1.下邊加粗字注音有誤的一項(xiàng)是（）

2、A、分歧（q）委屈（q 口魚塘（t d門9熬（d過苦日子B、拆散（ch a散步（s d溫馨（x i n） 嫩（nan）C粼粼（l n）蹲下來（d u n）畢竟（j ng）水波（b o ）D穩(wěn)當(dāng)（w e n責(zé)任（z?）習(xí)慣（gu a n鋪著（p u ）2 下列語句和原文一致的是（）A、我想一個(gè)兩全的辦法，找不出；我想折散一家人，分成兩路， 各得其所，終不愿意。B、雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴恕無常。C、老驥伏歷，志在千里；烈士暮年，壯心不已。D、故人具雞黍，邀我至田家。綠樹村邊合，青山郭外斜。3 加粗詞A、母親?。∧鉈、那點(diǎn)薄雪D、大蟲見掀解釋有誤的一項(xiàng)是（）A、我的兒子要走小路，小路有意思。（有

3、意思：趣味，情趣）B、好像我背 上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界 （整個(gè)世界：這里是指人生的使命）C、咱家屋后的竹林 告訴我的。（咱”和我”所指完全相同）D、我們倆形影不離，語文老師管我倆叫合二為一。（合 二為一：形容彼此關(guān)系密切。）4、下列語句沒有使用修辭方法的一句是（）微微露出點(diǎn)粉色。C、教室里安靜得很，就像老師在一樣。就像半天里起了個(gè)霹靂，震得那山岡也動了。5、下列句子中標(biāo)點(diǎn)使用不正A、后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順。我的兒子要走小路，小路是荷葉，我是紅蓮，心中的雨點(diǎn)來了，除了你，誰是我在無遮攔天空下的蔭蔽？ 好像忽然害了羞， 他不著，吼一聲， 確的一項(xiàng)是 （） 有意思。B、黃

4、色的花淡雅、白色的花高潔、紫紅色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛 漫。C、我不告訴你，媽媽。”這就是你同我那時(shí)所要說的話了。D、 母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說：咱娘兒倆在一塊兒，好好兒活，好好兒活 ？?” &下列詞語與 萬馬奔騰”的結(jié)構(gòu)相同的一個(gè)是（）A、聰明伶俐B、一瀉千里 C螳螂捕蟬D、鶯歌燕舞 7、下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A、在社會主義建設(shè)事業(yè)中，應(yīng)該發(fā)揮廣大知識分子充分的作用。B、他不但好好學(xué)習(xí)，而且還幫助其他同學(xué)。C、 D、8、A、這最后一天的勞動是同學(xué)們最緊張、最愉快、最有意義的一天。 學(xué)習(xí)成績的提高，取決于學(xué)生自身是否努力。 下列文學(xué)常識說法正確的一項(xiàng)是()散步一

5、文，作者通過選取祖孫三代一家人在田野里散步這個(gè)生活側(cè)面，生動地展 示了這一家人互敬互愛、和睦相處的深厚感情和生活情趣，體現(xiàn)了中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美 德。B、本文通過描寫主人公 我”送給好朋友萬方羚羊木雕，卻又被逼著要回來的故事，說明 了小孩不能隨便送東西給別人，否則就感受到家長的批評。D、C印度詩人泰戈?duì)柕纳⑽脑娂屑村壤w鳥集新月集繁星等 世說新語的作者是南朝宋劉義慶。二、課內(nèi)閱讀(一) 閱讀散步，回答問題。 我們在田野上散步：我，我的母親，我的妻子和兒子。 母親本不愿出來的。她老了，身體不好，走遠(yuǎn)一點(diǎn)就覺得很累。我說，正因?yàn)槿绱耍?才應(yīng)該多走走。母親信服地點(diǎn)點(diǎn)頭，便去拿外套。她現(xiàn)在很聽

6、我的話，就像我小時(shí)候很聽她的 話一樣。 后來發(fā)生了分歧：母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思。不過，一切都取決于我。我的母親老了，她早已習(xí)慣聽從她強(qiáng)壯的兒子;我的兒子還小，他還習(xí)慣聽從他高大的父親；妻子呢，在外面，她總是聽我的。一霎時(shí)我感到了責(zé)任的重大。我想一個(gè)兩 全的辦法，找不出；我想拆散一家人，分成兩路，各得其所，終不愿意。我決定委屈兒子，因 為我伴同他的時(shí)日還長。我說：走大路。” 但是母親摸摸孫兒的小腦瓜，變了主意： 還是走小路吧。”她的眼隨小路望去：那里 有金色的菜花，兩行整齊的桑樹，盡頭一口水波粼粼的魚塘。 “我走不過去的地方，你就背著 我?！蹦赣H對我說。9、在下列句

7、子中，找出是比喻句的一項(xiàng)( )A、她現(xiàn)在很聽我的話，好像我小時(shí)侯很聽她的話一樣。B、山這邊，梯田里的莊稼，像綠海里卷來的一道道浪頭。C、像這樣的事情還很多。D、 好像我背上的同他背上的加起來，就是整個(gè)世界。10、在第段中對 我”主要用的 描寫方法是 ( )A語言動作B.景物心理C心理語言D.環(huán)境動作11、“母親”開始想走大路，后來為什么改變主意要走小路了 ?符合原文意思的一項(xiàng)是()A、因?yàn)樾÷酚幸馑?，好玩。B、因?yàn)樗匆妼O子要走小路。C、她怕兒子為難。D、因有兒子在身邊，可隨時(shí)背她。12、對文中畫橫線的句子的含意理解正確的一項(xiàng)是 ( )A. 母親怕兒媳不高興，又怕兒子為難，所以只好這么說B.

8、母親知道兒子為難，疼愛兒子遷就地說C母親知道兒子疼愛他的孩子的心理，只好委屈自己而這么說D.走小路小孩子感興趣，而老祖母慈祥，很自然讓孫子高興，所以這么說 背上的同她背上的加起來，就是整個(gè)世界。 ”對“整個(gè)世界”的正確理解是： （） 家庭負(fù)擔(dān)很重 感到身上壓力很大 肩負(fù)著承前啟后的責(zé)任，對生活有一種使命感 背負(fù)著家庭的希望，回答問題。13、“好像我A B C D我”和妻子是中年人， 我”和妻子是中年人， 我”和妻子是中年人， “我”和妻子是中年人，（二）閱讀秋天的懷念 雙腿癱瘓以后，我的脾氣變得暴怒無常。望著望著天上北歸的雁陣，我會突然把我面 前的玻璃砸碎；聽著聽著李谷一甜美的歌聲，我會猛地把

9、手邊的東西摔向四周的墻壁。母親悄 悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當(dāng)一切恢復(fù)沉寂，她又悄悄地進(jìn)來，眼 邊紅紅的，看著我。“聽說北海的花都開了，我推著你去走走。 ”她總是這么說，母親喜歡花， 可自從我的腿癱瘓后，她侍弄的那些花都死了。“不，我不去！”我狠命地錘打這兩條可怕的腿。 喊著：“我活著有什么勁！”母親撲過來抓住我的手，忍住哭聲說： “咱娘兒倆在一塊兒，好好 兒活，好好兒活 ?” 可我卻一直都不知道，她的病已經(jīng)到了那步田地，后來妹妹告訴我，她常常肝疼得整 宿整宿翻來覆去睡不了覺。 那天我又獨(dú)自在屋里，看著窗外的樹葉唰唰啦啦”地飄落。母親進(jìn)來了，擋在窗前：“北海的菊花開了，我

10、推著你去看看吧。”她憔悴的臉上現(xiàn)出央求般的神色?！笆裁磿r(shí)候？”你要 是愿意，就明天？”她說，我的回答已經(jīng)讓她喜出望外了。 “好吧，就明天。 ”我說。她高興得一會兒坐下，一會兒站起： “那就趕緊準(zhǔn)備準(zhǔn)備。 ”哎呀，煩不煩？ 幾步路，有什么好準(zhǔn)備的！ ”她也笑了，坐在我身邊，絮絮叨叨地說： “看完菊花，咱們就去仿 膳，你小時(shí)候就愛吃那兒的豌豆黃兒。還記得那回我?guī)闳ケ焙?？你偏說那楊樹花是毛毛 蟲，跑著，一腳踩一個(gè) ?”她忽然不說了。對于“跑”和“踩”一類的字兒，她比我還敏感。她又悄 悄地出去了。 她出去了，就再也沒回來。 領(lǐng)導(dǎo)們把她抬上車時(shí)，她還在大口大口地吐著鮮血。我沒想她已經(jīng)病成那樣，看著三

11、 輪車遠(yuǎn)去，也決沒想到那竟是永遠(yuǎn)的訣別。 鄰居家的小伙子背著我去看她的時(shí)候，她正艱難地呼吸著，像她那一生艱難的生活。別人告訴我，她昏迷前的最后一句話是：我那個(gè)有病的兒子和那個(gè)還未成年的女兒 ？?” 又是秋天，妹妹推我去北?？淳栈?。黃色的花淡雅，白色的花高潔，紫紅色的花熱烈 而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)中正開得爛漫。我懂得母親沒有說完的話。妹妹也懂。我倆在一塊兒， 要好好兒活 ?14、下列各項(xiàng)是關(guān)于課文中詞句的理解，其中錯誤的一項(xiàng)是（）A、 雙腿癱瘓后，我的脾氣變得暴怒無常。”暴怒無?！币馑际菬o緣無故地發(fā)火。B、 幾步路，有什么好準(zhǔn)備的”意思是路很遠(yuǎn)，要好好準(zhǔn)備 。C 對于跑和踩一類的字眼兒，她比我還

12、敏感?！币馑际悄赣H怕刺痛我的心。A、 B、 C、 D、D、她去了，就再也沒回來?！币馑际撬懒?。 15、下列各項(xiàng)是關(guān)于文中句子的理解，聯(lián)系課文內(nèi)容，找出其中錯誤的一項(xiàng)是（ “我砸玻璃、摔東西，”因?yàn)槲译p腿癱瘓后，脾氣變壞了。 母親“眼邊紅紅的”，說明母親哭過了?！拔铱苫钍裁磩艃海　?，意思是我為什么活著。16、“她的病已經(jīng)到了這步田地”，意思是她的病到了很嚴(yán)重的程度 16、第一段中“母親 悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。 ”對這句話的含義理解正確的一項(xiàng)是 （）A、母親充分體諒兒子的痛苦心情，所以在兒子發(fā)脾氣時(shí)，悄悄躲出去，讓兒子徹底發(fā)泄 心中的痛苦，但又擔(dān)心兒子做出 “傻事”，

13、偷偷地聽著兒子的動靜。B、母親非常疼愛兒子，看見兒子痛苦時(shí)的舉動，母親忍受不了，悄悄躲出去，自己暗自 傷心，但又怕兒子做出 傻事”，所以偷偷地關(guān)注著兒子的動靜。 C母親了解兒子的倔強(qiáng)性格， 可是面對兒子癱瘓的雙腿，卻又無可奈何，每當(dāng)兒子折磨自己時(shí)，為了不傷他的自尊心，就悄 悄躲出，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。D、母親理解兒子的痛苦，心疼他，但又受不了兒子暴怒無?！钡钠?，就悄悄躲出去，等著兒子恢復(fù)平靜的心態(tài)。17、）對第6段中她正艱難地呼吸著，像她那一身艱難的生活 ”這句話理解正確的一項(xiàng)是A、 B、 C、 D、說明了母親的病很危險(xiǎn)揭示了母親不幸的命運(yùn)側(cè)面表現(xiàn)了崇高的母愛 揭示了母親性格形成的主要原

14、因A、B、C、D、 人。18、對本文寫作特點(diǎn)的分析不正確的一項(xiàng)是（ ） 本文運(yùn)用了襯托的手法，用“我”的暴怒無常襯托了母親的堅(jiān)韌、頑強(qiáng)。 本文以日?，嵤聻轭}材，用對比的方法突出了母親的崇高形象。 本文采用了語言、細(xì)節(jié)、動作、心理等多種描寫手段刻畫人物。 本文不是以情節(jié)的曲折巧妙取勝，而以從 “平淡”中體提煉出的高度濃縮的情感震撼19、文中對菊花絢麗爛漫的描寫來表達(dá)作者對秋天特有的情思，理解有誤的一項(xiàng)是（）A、花代表美好的事物，母親希望我看花是為了轉(zhuǎn)移他病痛中的痛苦， 更是為了讓我找到 生活的勇氣。B、秋天的懷念并不只是說故事發(fā)生在秋天，而是我對母親的懷念和秋天這個(gè)季節(jié)有共通 之處，都是代表了一

15、種惋惜，代表了一種收獲母愛，收獲生存勇氣的信念。C作者筆下的菊花雖然美好，但花開花謝，人生易逝，美好的描寫中隱含著一種無奈和 淡淡的傷感。D、作者之所以濃墨重彩地寫菊花，恰恰是母親生前那句 好好兒活”的神情解讀。（三）閱讀陳太丘與友期詠雪，回答問題。元方時(shí)年七歲，門外戲。 “非人哉！與人期行，相委 則是無禮。 ”友人慚，陳太丘與友期行，期日中，過中不至，太丘舍去。去后乃至。 客問元方： “尊君在不？ ”答曰：“待君久不至，已去。 ”友人便怒曰： 而去。 ”元方曰： “君與家君期日中，日中不至，則是無信；對子罵父， 下車引之。元方入門，不顧。白雪紛紛何所似 ?”兄子胡”公大笑樂。即公大兄無奕女，

16、左將軍謝太傅寒雪日內(nèi)集，與兒女講論文義。俄而雪驟，公欣然曰： 兒曰：“撒鹽空中差可擬。 ”兄女曰：“未若柳絮因風(fēng)起。 王凝之妻也。20、下列加點(diǎn)的字注音正確的一項(xiàng)是 （） A俄而雪驟（c?u） B公大兄無奕（y）女. C尊君在否（bu） D.友人慚（ch an 21、下列加點(diǎn)的詞解有誤的一項(xiàng)是（）A.與兒女講論文義（兒子女兒）B.撒鹽空中差可擬（相比）. C太丘舍去，去后乃至（才）D.與人期行，相委而去（丟下，丟棄）.篇三：三年級上學(xué)期古詩詞背誦【 20篇】 （帶解釋 ） 生活，從閱讀開始三年級上學(xué)期背誦【 20 篇（段）】1. 十二月十五夜 清袁枚 沉沉更鼓急，漸漸人聲絕。 吹燈窗更明，月照

17、一天雪。譯文 更鼓一下接著一下地敲，低沉的聲音從很遠(yuǎn)處傳來，慢慢地聽不見外面有人說話了。吹 滅油燈，屋里黑黑的，但是窗子更明亮了，明亮的月光正照著飄滿天地的白雪！這首詩寫農(nóng)歷 十二月十五日夜間的所見所聞。觀察很細(xì)致，體會很深微。全詩用夜深、鼓急、人靜、窗明、 雪月交輝這些具體現(xiàn)象描繪了凄清明凈的夜景，讀后仿佛如臨其境一般。2. 過故人莊 唐孟浩然 故人具雞黍，邀我至田家。 綠樹村邊合，青山郭外斜。 開軒面場圃，把酒話桑麻。 待到重陽日，還來就菊花。注釋 過：拜訪。 具：準(zhǔn)備。 場圃：農(nóng)家的小院。 就：赴。這里指欣賞的意思。譯文 老友準(zhǔn)備了雞肴黍米飯，請我到田園農(nóng)家作閑談。綠樹把村子輕輕地環(huán)抱，

18、青山在城外遠(yuǎn)遠(yuǎn)地傾斜。開窗面對著曬場和菜園， 對酒把話談蠶桑和棉麻。待到九月重陽日那一天，還 要到此來共同賞菊花。3.竹里館 唐 王維 獨(dú)坐幽篁里，彈琴復(fù)長嘯。 深林人不知，明月來相照。幽靜。 竹林。 又，再。注釋 幽 篁 復(fù) 長嘯：撮口出聲對嘯。嘯聲清越而舒長，所以叫長嘯。 譯文 獨(dú)自坐在幽深的竹林里，一邊彈著琴一邊長嘯。深深的山林中無人知曉，只有皎潔的月 亮從空中映照。4.望岳 唐 杜甫 岱宗夫如何？齊魯青未了。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生層云，決眥入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。注釋泰山的尊稱。 周代分封的兩個(gè)國家，齊在泰山東北，魯在泰山西南。0：盡。這句是說泰山綿延不盡，整個(gè)齊

19、魯大地也不能包容它的青翠。 大自然。鐘：聚集。神秀：神奇秀麗。 山北為陰，山南為陽。割：分。 暗與明。這句是說泰山山勢復(fù)雜，山南山北截然分為一明一暗兩個(gè)世界。 心胸?fù)u蕩。 岳：高山。這里指泰山。泰山是中國著名的 “五岳”之首。 岱宗： 齊魯： 了（ li 造化： 陰陽： 昏曉： 蕩胸： 眥（Z）:眼眶。決眥：形容極力張大眼睛遠(yuǎn)望。 會當(dāng)：必將。凌：登上。 譯文 五岳之首的泰山啊，怎么樣？那一脈蒼莽的青色橫亙在齊魯無盡無了。天地間的神奇峻秀啊，都在這一山凝結(jié)聚繞，那山北山南一邊暗一邊明，判若黃昏和晨曉?？捶鍘n層云迭起， 胸中一陣陣蕩滌波濤，睜裂雙眼目送那漸入山林的點(diǎn)點(diǎn)歸鳥。啊，將來我一定要登上峰

20、巔，站 得高高，俯首一覽，啊，眾山匍伏在山腳下是那么渺小。5.天凈沙秋思 元 馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風(fēng)瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。 注釋 天凈沙：曲牌名。元代散曲有小令和套數(shù)之分，小令只有一曲子，套數(shù)由同一宮 詞中兩支以上的曲子組成。這首天凈沙是小令。 昏鴉：黃昏時(shí)歸巢的烏鴉。 瘦馬：瘦的馬。馬因長途跋涉而累瘦。 天涯：天 斷腸人：形容傷心悲痛到極點(diǎn)的人，此指漂泊天涯、極度憂傷的旅人。 邊。涯，邊際。譯文 天色黃昏，一群烏鴉落在枯藤纏繞的老樹上，發(fā)出凄厲的哀鳴。小橋下流水嘩嘩作響， 小橋邊農(nóng)戶人家炊煙裊裊。古道上一匹瘦馬，頂著西風(fēng)艱難地前行。夕陽漸漸地失去了光澤，

21、從西邊落下，只有孤獨(dú)的人漂泊在遙遠(yuǎn)的地方。朝露待日晞。 萬物生光輝。 焜黃華葉衰。 何時(shí)復(fù)西歸？ 老大徒傷悲。6.長歌行 漢樂府 青青園中葵， 陽春布德澤， 常恐秋節(jié)至， 百川東到海， 少壯不努力， 注釋 長歌行：漢樂府曲調(diào)名。 葵：古代的一種蔬菜。 晞：曬干。是陽光和露水充足的時(shí)候。德澤：恩澤。時(shí)節(jié)，節(jié)令。 陽春：就是春天， 布：散布，灑滿。 秋節(jié)：秋季。節(jié)，同“花”。為了押韻，這里可以按古音讀作cu。 徒然，白白地。 焜黃：枯黃。 華： 衰： 徒： 譯文 園中的葵菜青青郁郁，葵葉上的露水被朝陽曬干。春天的陽光把溫暖布滿大地，萬物都 煥發(fā)出勃勃生機(jī)。常常擔(dān)心秋天一到，美麗的花葉就會枯黃、衰敗

22、。千萬條江河奔騰著向東流 入大海，什么時(shí)候才能重西流？人也一樣，年少時(shí)如果不珍惜時(shí)間努力向上，到老只能白白地悔恨與悲傷了。7.墨梅 元 王冕 我家洗硯池邊樹，朵朵花開淡墨痕。 不要人夸顏色好，只留清氣滿乾坤。注釋 墨梅：水墨畫的梅花。寫字、畫畫后洗筆洗硯的池子。王羲之有 “臨池學(xué)書，池水盡黑 ”的傳說。這 詩人與晉代書法家王羲之同姓，故說 “我家 ”。 彌漫在天地間。滿：彌漫。乾坤：天地間。 洗硯池： 里化用這個(gè)典故。 滿乾坤： 譯文： 我家洗硯池邊的梅樹，花開朵朵，都是用淡淡的墨水點(diǎn)染而成。它不需要別人夸獎顏色 美好，只要留下充滿乾坤的清香之氣。8.菊 花 唐 黃巢 待到秋來九月八，我花開后百花殺。 沖天香陣透長安，滿城盡帶黃金甲。注釋 九月八：古代九月九日為重陽節(jié)，有登高賞菊的風(fēng)俗。說 “九月八 ”是為了押韻。 殺：凋謝。 香陣：陣陣香氣。 黃金甲：金黃色的鎧甲，此指菊花的顏色。 譯文 等到秋季九月的時(shí)候，菊花綻放后，百花就已凋零。它們散發(fā)出的陣陣濃郁香氣，直沖 云天，浸透全城。整個(gè)長安城，都開滿了帶著黃金盔甲的菊花。9.雪梅 宋 盧梅坡 梅雪爭春未