中考化學(xué)考前沖刺專題8 常見物質(zhì)的分離、提純和鑒別

1、常見物質(zhì)的分離、提純和鑒別物質(zhì)的分離和提純以及鑒別的基本原理以及方法：1.物理方法：1.過濾法. 把不溶于液體的固體與液體通過過濾而分開的方法稱為過濾法 2 結(jié)晶法.原理：幾種可溶性固態(tài)物質(zhì)的混合物，根據(jù)它們?cè)谕蝗軇┲械娜芙舛然蛉芙舛入S溫度的變化趨勢(shì)不同，可用結(jié)晶的方法分離。2. 化學(xué)方法:（1）、加入的試劑只與雜質(zhì)反應(yīng)，不與原物反應(yīng)。 （2）、反應(yīng)后不能帶入新的雜質(zhì)。 （3）、反應(yīng)后恢復(fù)原物狀態(tài)。 （4）、操作方法簡(jiǎn)便易行。3、物質(zhì)檢驗(yàn)的方法：一般是根據(jù)物質(zhì)的物理性質(zhì)（如顏色、狀態(tài)、氣味、密度等）或利用化學(xué)性質(zhì)。在做題時(shí)必須交待操作步驟、觀察到的現(xiàn)象以及根據(jù)現(xiàn)象而得的結(jié)論。同時(shí)要注意共有現(xiàn)

2、象的干擾。（一） 、氣體的檢驗(yàn) 1、氧氣：帶火星的木條放入瓶中，若木條復(fù)燃，則是氧氣 2、氫氣：在玻璃尖嘴點(diǎn)燃?xì)怏w，罩一干冷小燒杯，觀察杯壁是否有水滴，往燒杯中倒入澄清的石灰水，若不變渾濁，則是氫氣. 3、二氧化碳：通入澄清的石灰水，若變渾濁則是二氧化碳 4、氨氣：濕潤(rùn)的紫紅色石蕊試紙，若試紙變藍(lán)，則是氨氣 5、水蒸氣：通過無水硫酸銅，若白色固體變藍(lán)，則含水蒸氣 （二）、離子的檢驗(yàn). 6、酸液（H+）氫離子：滴加紫色石蕊試液加入鋅粒 7、堿液（OH-）氫氧根離子：酚酞試液硫酸銅溶液 8、碳酸根離子：稀鹽酸和澄清的石灰水 9、氯離子（Cl-）硝酸銀溶液和稀硝酸，若產(chǎn)生白色沉淀，則是氯離子 10、

3、硫酸和（SO4 ）硫酸根離子：硝酸鋇溶液和稀硝酸先滴加稀鹽酸再滴入氯化鋇 11、銨根離子（NH4+）：氫氧化鈉溶液并加熱，把濕潤(rùn)的紅色石蕊試紙放在試管口 12、銅離子：滴加氫氧化鈉溶液,若產(chǎn)生藍(lán)色沉淀則是銅離子 13、鐵離子：滴加氫氧化鈉溶液，若產(chǎn)生紅褐色沉淀則是鐵離子中考在線【中考在線1】（2013懷化）下列方法可以鑒別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體的是（）A插入燃燒著的木條 B聞氣體的氣味 C觀察氣體的顏色 D倒入澄清的石灰水【答案】A【名師解析】A、把燃著的木條分別伸入三種氣體中，若木條燃燒無明顯變化，則是空氣；若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三

4、瓶氣體，故選項(xiàng)正確B、三種氣體都是沒有氣味的氣體，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤C、三種氣體都是沒有顏色的氣體，用觀察顏色的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別氧氣和空氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤故選A【名師剖析】本題有一定難度，解答氣體的鑒別題時(shí)要熟練掌握鑒別的氣體的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭┗蚍椒?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別區(qū)別空氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，要求根據(jù)三種氣體性質(zhì)的不同，設(shè)計(jì)的方案能出現(xiàn)三種明顯不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，才能達(dá)到達(dá)到一次鑒別出三瓶氣體的目的【中考在線2】下列各組溶液，不加任何試劑就能鑒別出的是（ ）ANa2SO4 、

5、BaCl2 、KNO3 、NaCl BNa2SO4 、K2CO3、 BaCl2、 HClCNaOH、 MgSO4、 FeCl3 、BaCl2 DCuCl2、 AgNO3、 NaNO3 、HCl【答案】A【名師解析】因FeCl3是有色的，最先可知道，氫氧化鈉與它反應(yīng)后生成紅褐色沉淀，硫酸鎂與氫氧化鈉反應(yīng)生成白色沉淀，最后，余下氯化鋇也知道了?！久麕熎饰觥渴紫戎苯佑^察有顏色的溶液，或者通過兩兩相互混合根據(jù)現(xiàn)象先判斷出一種，然后在進(jìn)行對(duì)其他的物質(zhì)進(jìn)行定性的辯認(rèn)，可根據(jù)幾種物質(zhì)的不同特性，區(qū)別開它們各是什么物質(zhì)?！局锌荚诰€3】下列各組中的物質(zhì)，能在溶液中大量共存的是（ ）A. KNO3 NaCl Na

6、OH B. KOH Na2CO3 HCl C. KNO3 NaOH FeCl3 D. AgNO3 BaCl2 HNO3 【答案】A【名師解析】B項(xiàng)CO32-和鹽酸電離的H+反應(yīng)放出氣體，C項(xiàng)Fe3+和NaOH電離的OH-反應(yīng)產(chǎn)生紅褐色沉淀，D項(xiàng)Ag+和Cl-反應(yīng)產(chǎn)生白色沉淀，故答案為A?！久麕熎饰觥磕芊窆泊婢褪请x子間能否反應(yīng)，離子的鑒定也是利用其發(fā)生的復(fù)分解反應(yīng)?？纯措x子相互結(jié)合之后有沒有水、氣體或者沉淀生成?！局锌荚诰€4】實(shí)驗(yàn)室有三瓶沒有標(biāo)簽的液體，分別是氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸，不用其他試劑，設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行鑒別，并完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告。實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象與結(jié)論1、2、【答案】1、觀察三

7、瓶沒有標(biāo)簽的液體溶液顏色顯藍(lán)色的為硫酸銅2、取任一少量無色溶液注入試管中，用膠頭滴管向其中滴加硫酸銅溶液如果有藍(lán)色沉淀出現(xiàn)，證明無色溶液為氫氧化鈉，反之為稀鹽酸【名師解析】本題要求不用其他試劑，設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告的物質(zhì)鑒別題。在氫氧化鈉溶液、硫酸銅溶液和稀鹽酸中，抓住硫酸銅溶液是藍(lán)色的，而氫氧化鈉溶液和稀鹽酸是無色的這一特征現(xiàn)象，首先確定硫酸銅溶液；然后根據(jù)是否與硫酸銅溶液反應(yīng)確定其他溶液?！久麕熎饰觥拷獯祟愵}目，可根據(jù)被鑒別物質(zhì)的特殊性質(zhì)（如顏色、氣味、溶解性、熱穩(wěn)定性等）先確定其中一種或幾種物質(zhì)，然后以此為試劑，再分別鑒別其他物質(zhì)。【中考在線5】如果要除去二氧化碳?xì)怏w中混有的少量一氧

8、化碳，應(yīng)采用的方法是（ ）A. 點(diǎn)燃混合氣體，使一氧化碳轉(zhuǎn)變成二氧化碳B. 把混合氣體通入石灰水中C. 使混合氣體通過灼熱的氧化銅D. 把混合氣體從一容器倒入另一容器【答案】C【名師解析】如果要除去CO2的少量的CO點(diǎn)燃的方法是不可取的。因?yàn)樵谝话銞l件下CO2既不燃燒也不支持燃燒，當(dāng)大量CO2存在時(shí)，少量的CO是不可能點(diǎn)燃的。當(dāng)把混合氣體通入石灰水中時(shí)，CO2會(huì)與石灰水中的Ca(OH)2反應(yīng)，除雜行不通。當(dāng)把混合氣體通過灼熱的氧化銅時(shí)，二氧化碳不發(fā)生反應(yīng)，而CO與CuO發(fā)生CuO+CO =Cu+CO2，這樣不但除去了CO且又生成了CO2。若把混合氣體從一容器倒入另一容器中，雖然兩種氣體密度不同

9、，但不會(huì)因?yàn)閮A倒而分離，所以無法分開?！久麕熎饰觥看祟}屬于混合物提純問題。處理這類問題的原則是： 提純方法應(yīng)簡(jiǎn)單易行； 操作過程中盡量不使被提純的物質(zhì)損失； 除去雜質(zhì)的同時(shí)不能引入新的雜質(zhì)； 最好能生成被提純的物質(zhì)。例題經(jīng)典【經(jīng)典例題1】(2013蘭州市)下列鑒別兩種不同物質(zhì)的方法，不正確的是序號(hào)待鑒別的物質(zhì)鑒 別 方 法ACO2與O2燃著的木條，觀察燃燒情況B酒精與白醋聞氣味CBaCO3與NaCl加水，觀察是否溶解DNaOH與Na2CO3滴加酚酞溶液，觀察溶液顏色的變化【答案】 D【名師解析】A、能使燃著的木條熄滅的是二氧化碳，燃燒更旺的是氧氣，故A正確；B、酒精有酒香味，白醋有酸味，聞氣味

10、可以鑒別，故B正確；C、將BaCO3與NaCl分別加水，不能溶解的是BaCO3，能溶解的是氯化鈉，故C正確；D、碳酸鈉溶液顯堿性也能使酚酞試液變紅，氫氧化鈉也能使酚酞試液變紅，所以不能鑒別，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)悟】完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行，要求選擇的鑒別方法要有不同的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象出現(xiàn)【經(jīng)典例題2】(2013荊門市)把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，C無變化；把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B。則這三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)椋?）ABACBABCCCBADACB【答案】B【名師解析】由題意可知，把A、B、C三種金屬片分別加入稀硫酸中，A、B表面有氣泡產(chǎn)生，說明A、B在

11、氫前，C無變化，說明排在氫后，把A加入B的硫酸鹽溶液中，A表面析出B，說明了金屬的活動(dòng)性AB，即三種金屬的活動(dòng)性順序?yàn)锳BC，觀察選項(xiàng)，B正確，A、C、D錯(cuò)誤故選B【點(diǎn)悟】本題考查了金屬活動(dòng)性順序的應(yīng)用，完成此題，可以依據(jù)金屬活動(dòng)性順序的意義進(jìn)行【經(jīng)典例題3】下列物質(zhì)的鑒別方法中錯(cuò)誤的是（）A燒堿溶液和石灰水-取樣，分別加入無色酚酞 B食鹽和純堿-取樣，分別加入食醋 C硝酸銨和生石灰-取樣，分別加水溶解 D水和雙氧水-取樣，分別加入二氧化錳 【答案】A【名師解析】A、由于燒堿溶液和石灰水的溶液均呈堿性，滴加酚酞試液后均會(huì)呈現(xiàn)紅色，故此方法不能鑒別兩者；B、食鹽、純堿與醋酸接觸后，食鹽不能與食醋

12、反應(yīng)，而純堿能與醋酸反應(yīng)生成二氧化碳出現(xiàn)氣泡，故該方法可以鑒別兩者；C、硝酸銨和生石灰溶于水后的溶液溫度變化不同，硝酸銨溶于水后溶液溫度降低，而氧化鈣溶于水后溫度會(huì)升高，所以故該方法可以鑒別兩者；D、水和雙氧水加入二氧化錳后的不同現(xiàn)象，水加入二氧化錳后沒有現(xiàn)象，而雙氧水遇二氧化錳后會(huì)產(chǎn)生氣泡（氧氣），故該方法可以鑒別兩者；故選：A【點(diǎn)悟】在解此類題時(shí)，首先分析需要鑒別的物質(zhì)的性質(zhì)，然后選擇適當(dāng)?shù)脑噭?，出現(xiàn)不同的現(xiàn)象即可鑒別【經(jīng)典例題4】含CO、N2、H2、CO2和水蒸氣的混合氣，依次通過NaOH 溶液、灼熱的CuO和濃硫酸，最后剩下的氣體是（ ）A. N2和CO2 B. N2和H2 C. N2

13、和CO D. 無任何氣體【答案】A【名師解析】由于N2性質(zhì)穩(wěn)定，很難與其他物質(zhì)起反應(yīng)，所以剩下的氣體中必有N2，排除掉選項(xiàng)D。CO2能被NaOH溶液吸收，其余氣體不反應(yīng)，顯然通過NaOH溶液后混合氣體中含CO、N2、H2和水蒸氣，再通過灼熱CuO時(shí)又發(fā)生如下反應(yīng)：CuO+CO =Cu+CO2及CuO+ H2 =Cu+H2O，再次出來的氣體中含有N2、新生成CO2和水蒸氣，最后通過濃硫酸時(shí)，由于濃硫酸有吸水性、除去了混合氣中的水蒸氣，結(jié)果只剩下N2和CO2。【點(diǎn)悟】解決此類問題的思路是：不僅要考慮混合氣體中哪些氣體能參加反應(yīng)，還要考慮反應(yīng)后有無新的氣體生成。而且在處理問題時(shí)應(yīng)注意通過試劑的順序。

14、精選名題巧練【名題巧練1】下列各組物質(zhì)不能用水鑒別的是（ ）A硫酸銅和氯化鈉 B燒堿和純堿C碳酸鈣和碳酸鋇 D熟石灰和生石灰【答案】A【名師解析】A、硫酸銅溶于水溶液為藍(lán)色，氯化鈉溶于水溶液為無色，可以鑒別；B、燒堿是氫氧化鈉，溶于水放出大量的熱，純堿是碳酸鈉，溶于水放熱不明顯，可以鑒別；C、碳酸鈣和碳酸鋇都是不溶于水的物質(zhì)，加水無法鑒別；D、熟石灰溶于水放熱不明顯，氧化鈣與水反應(yīng)會(huì)放出大量的熱，可以鑒別；故選：C【考點(diǎn)定位】本題考查了常見物質(zhì)的鑒別，完成此題，可以依據(jù)物質(zhì)的性質(zhì)差異進(jìn)行【名題巧練2】已知AH均為初中化學(xué)常見的物質(zhì)。其中A、C是組成元素相同的氣體，且C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)；B為紅棕色

15、，是赤鐵礦的主要成分；F是紫紅色金屬；H是藍(lán)色ABCDEFGH沉淀。根據(jù)右圖所示的轉(zhuǎn)化關(guān)系（圖中 反應(yīng)條件均已略去），請(qǐng)回答：（1）寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式： B 、C ；（2）寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式： ； ，反應(yīng)的基 本反應(yīng)類型是 ?！敬鸢浮浚?）Fe2O3 CO2 （2）Fe+CuSO4=FeSO4+Cu （合理答案均可） CuSO4+2NaOH =Cu(OH)2+Na2SO4（合理答案均可） 復(fù)分解反應(yīng)【名師解析】（1）B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分，所以B是氧化鐵，化學(xué)式是Fe2O3；C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)所以C是二氧化碳，化學(xué)式是CO2；（2）B為紅棕色，是赤鐵礦的主要成分，所以B是氧化鐵，

16、C能產(chǎn)生溫室效應(yīng)所以C是二氧化碳，A、C是組成元素相同的氣體，所以A是一氧化碳，一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)生成鐵和二氧化碳，所以D是鐵，F(xiàn)是紫色金屬屬于銅，H是藍(lán)色沉淀屬于氫氧化銅沉淀，所以D和E反應(yīng)是鐵和銅的化合物反應(yīng)，所以可以是鐵和硫酸銅反應(yīng)生成銅和硫酸亞鐵，方程式是：Fe+CuSO4Cu+FeSO4；硫酸銅到氫氧化銅可以用硫酸銅和氫氧化鈉反應(yīng)，生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，用觀察法配平即可，氫氧化銅后面標(biāo)上沉淀符號(hào)，所以方程式是：2NaOH+CuSO4Cu（OH）2+Na2SO4；兩種化合物相互交換成分生成兩種新的化合物的反應(yīng)類型，屬于復(fù)分解反應(yīng)【考點(diǎn)定位】本題屬于物質(zhì)的鑒別和推斷，解答本題關(guān)鍵是

17、要找出突破口，知道造成溫室效應(yīng)的主要?dú)怏w是二氧化碳，赤鐵礦的主要成分是氧化鐵，紫色金屬是銅，藍(lán)色沉淀是氫氧化銅，再根據(jù)學(xué)過去的知識(shí)進(jìn)一步進(jìn)行分析推斷即可【名題巧練3】化學(xué)使世界變得絢麗多彩如圖是物質(zhì)之間發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的顏色變化（1）請(qǐng)你在編號(hào)、處各填入一種物質(zhì)是 ；是 ；（2）根據(jù)上圖可以總結(jié)出稀硫酸的五個(gè)化學(xué)性質(zhì)請(qǐng)你寫出編號(hào)稀硫酸的化學(xué)性質(zhì) （3）若編號(hào)的物質(zhì)是鹽請(qǐng)你寫出符合編號(hào)的一個(gè)化學(xué)方程式： ，反應(yīng)類型是 【答案】（1）鐵或Fe；氧化銅或CuO；（2）硫酸可使紫色石蕊試液變紅；（3）BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl（合理均可）；復(fù)分解反應(yīng)【名師解析】（1）含有亞鐵離子的溶液顯

18、淺綠色，所以稀硫酸是與鐵反應(yīng)生成硫酸亞鐵，含有銅離子的溶液顯藍(lán)色，所以硫酸水與氧化物氧化銅反應(yīng)生成硫酸銅溶液；（2）根據(jù)稀硫酸加入指示劑后變紅，說明是在稀硫酸中滴加石蕊，從而說明了硫酸可使石蕊變紅；（3）硫酸可與氯化鋇溶液或硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和對(duì)應(yīng)的酸，與氯化鋇反應(yīng)的方程式是：BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl，該反應(yīng)是由兩種化合物相互交換成分生成另外兩種化合物，屬于復(fù)分解反應(yīng)?！究键c(diǎn)定位】了解酸的化學(xué)性質(zhì)，明確常見溶液的顏色，及所含離子，反應(yīng)類型的特點(diǎn)等知識(shí)，才能依據(jù)題意順利分析解答，得出正確的答案【名題巧練4】A、B、C、D、E五種物質(zhì)均為初中化學(xué)中常見的化合物，它們之

19、間的關(guān)系如圖所示，相互之間連線表示能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)A、C、E均為氧化物，A是人體呼出的主要?dú)怏w；在實(shí)驗(yàn)室中B可以用來制取A，而D可以用來檢驗(yàn)A；C和E反應(yīng)能生成D（1）A的化學(xué)式是 ，D的化學(xué)式是 ；（2）B除了制取A之外的另一種用途是 ；（3）C和E反應(yīng)的化學(xué)方程式為 ，該反應(yīng)的基本類型是 【答案】（1）CO2；Ca（OH）2（2）用于金屬表面除銹（3）CaO+H2O=Ca（OH）2；化合反應(yīng)【名師解析】 因A是人體呼出的主要?dú)怏w，所以A為二氧化碳而能與二氧化碳反應(yīng)的氧化物，只有水，所以C為水而與水反應(yīng)的氧化物除了二氧化碳之外，還有氧化鈣，所以E為氧化鈣而D可以用來檢驗(yàn)二氧化碳，所以D為氫氧化鈣而即能與氧化鈣反應(yīng)，又能與氫氧化鈣反應(yīng)的物質(zhì)只能是酸了，所以B為酸，又因在實(shí)驗(yàn)室中B可以用來制取二氧化碳，所以B為鹽酸鹽酸除用來制取二氧化碳外，還用來除去鐵制品表面的鐵銹【考點(diǎn)定位】本題屬于物質(zhì)的鑒別、推斷；二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法； 二氧化碳的化學(xué)性質(zhì)；堿的化學(xué)性質(zhì)；反應(yīng)類型的判定；書寫化學(xué)方程式、文字表達(dá)式、電離方程式在做題時(shí)要知道金屬氧化物只能與酸堿鹽中的酸反應(yīng)，所以我們根據(jù)B即能跟氧化鈣反應(yīng)，也能跟氫氧化鈣反應(yīng)，所以我們確定B為酸【名題巧練5】在一瓶無色澄清的溶液中，可能含有Cl-、Cu2+、SO42-、CO32-、Na+、Mg2+、Ba2+這七種離子中的某幾種，對(duì)此進(jìn)行實(shí)