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文檔簡介
1、輔導員個人述職報告集合14篇 隨著個人的素養(yǎng)不斷提高,報告有著舉足輕重的地位,我們在寫報告的時候要留意涵蓋報告的基本要素。一聽到寫報告就拖延癥懶癌齊復發(fā)?以下是我收集整理的輔導員個人述職報告,僅供參考,盼望能夠關心到大家。 輔導員個人述職報告1 一、工作開展狀況 入職兩個月來,在同學思想理論訓練、學風建設、班級日常管理、危機大事應對、談心談話、主題班會、職業(yè)規(guī)劃等方面做了一些工作,熟識了相關流程,基本完成工作任務。 二、存在的問題 自身而言,工作尚處于熟識階段,在處理問題的過程中,仍存在一些技巧性的問題。有時在制度和感情面前,對自己的同學存在袒護的思想。對于同學而言,發(fā)覺目前四個班級的班級制度
2、不夠完善,同學們的樂觀性減弱。大三同學在考研和工作這兩個選項面前,許多同學消失迷茫和焦慮的狀態(tài)。同學們消失的問題,就是我要關注的問題,同時也是我下個學期的工作重點。 三、下一步工作思路 做為一名輔導員,首先要做一名有品德、有思想的老師,要以德立人,以德樹人,以德育人。要以高校老師的職業(yè)道德標準嚴格要求自己。在工作上愛崗敬業(yè),樂于從教,盡職盡責,對訓練事業(yè)忠誠不渝。在輔導員工作中關懷愛惜同學,做同學的良師益友;同時也要嚴格要求同學,促進同學德智體全面進展。 輔導員的首要工作就是對高校生思想政治進行訓練和指導,從同學人生觀、價值觀、世界觀的訓練和培育到常規(guī)工作檢查支配,到評優(yōu)評模,再到高校生心理健
3、康訓練和職業(yè)進展規(guī)化,每一項工作都需要我從頭開頭學習、了解、仔細實踐以及處理各種事務的技術、技巧和方法。只有不斷提高自己的專業(yè)技能,才能更好的訓練、管理、服務同學,才能真正成為同學們的良師益友。 把宿舍作為突破口,真正的深化宿舍,了解同學真實的學習困難和思想困惑,準時發(fā)覺問題并賜予合理的建議和指導;對常規(guī)管理工作進行指導支配和檢查,促使同學養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣! 真正的走近同學,從而走進同學的心里。 針對大三同學的詳細特點和需求,在參賽、考研、就業(yè)等方面對學業(yè)和就業(yè)進行指導。關心同學們走出迷茫,盡快找到自己的目標,并與同學們并肩作戰(zhàn),攜手前行。 輔導員個人述職報告2 一、學習體會 1、
4、工作思路的轉變以及體系化 通過一個禮拜的學習,明確了本職工作的意義:即思想訓練工作是輔導員的第一要務。作為班級輔導員,要建立一種服務意識,我們的責任是關心和指導同學如何更好的走過高校四年,是關心同學如何更好的成材。通過幾位領導和老輔導員的培訓,使自己以往對工作略微凌亂的想法漸漸的形成體系,對自己工作的意義及內容有了更全面更深刻的熟悉。 2、輔導員個人素養(yǎng)的提高 在這一個禮拜的學習中,我漸漸的熟悉到,成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件簡單的事情,需要自己在各個方面逐步的完善自己,補充自己的學問空缺,提高自己的工作力量。 要成為一個合格的輔導員,敬業(yè)精神可以說是所應具備的首要素養(yǎng)。同學剛進入高校,具有
5、很強的可塑性,但是把他們培育成適合社會需要的人才需要四年的時間,這是一個漸漸的由量變到質變的過程,這就需要我們付出極大的急躁和心血,進行踏實細致的工作,只有我們喜愛自己的工作,全身心的投入,才能在工作中不斷的積累閱歷,提高自身力量,熬煉自己,完善自己。 就像前面所說的:思想訓練工作是輔導員的第一要務。要使同學樹立堅決正確的政治信念,建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,我們自身必需要政治信念堅決,要有一個系統(tǒng)的思想體系,有一套對社會對人生的系統(tǒng)的看法。而且這套體系還必需能被同學接受,對同學起到一個正確的引導作用。這就需要我們把國家、社會和學校的進展目標和詳細工作結合起來,更深化的把握同學的心理。
6、我們所面對的同學,有著各自不同的性格和行為方式。作為輔導員,我們首先要能學會接受和理解他們,要有寬廣的胸懷。這就需要我們必需要有一個良好的性格結構和心理品質,還要有樂觀穩(wěn)定、熱忱樂觀的精神面貌。身教重于言教,輔導員的精神面貌將直接影響到同學樂觀性的凹凸,整個集體士氣的凹凸。 以上三方面,是成為一個合格輔導員的基本要求,而要成為一個優(yōu)秀的輔導員,必需要有精彩的工作力量。比如對問題的推斷力量,在多項工作中應當擅長推斷其重要性和緊迫性,集中精力解決主要問題;在解決問題的過程中,還好能擅長集思廣益,找到解決問題的最佳方案。比如組織管理力量,只有在同學中建立起責權明確,分工明確的負責體系,處理好自身同上
7、級、同事、同學的關系,制造一個和諧的環(huán)境,才能有效的開展工作,實現(xiàn)工作目標。比如創(chuàng)新力量,對問題能夠從新的角度、新的思路來去看待和解決才能抓住機遇,處于主動的位置。比如學習力量,任何一個人的閱歷都是有限的,只有不斷的準時的在自己和別人的工作上進行總結與學習,才能更快的提高自己。而要更有效的關心同學全面進展,我們還應當學習各種相應的專業(yè)學問,例如心理學、管理學,訓練學等。 1、思想訓練工作 新生剛剛進入一個全新的環(huán)境,只有在入學之初加強對他們的思想訓練工作,才有利于在他們中間建立一個科學的世界觀、人生觀和價值觀。思想訓練工作必需以人為本。我們的同學來自不同的地域,各自成長的環(huán)境也不一樣,對于不同
8、的問題我們要找準切入點,找準有效的方法。在思想訓練工作中,談心始終是一種行之有效的傳統(tǒng)方法。對于如何更好的與同學談心,我主要有以下幾點理解:首先:預備要充分,要做到有的放矢。只有全面詳細的了解問題,才能行之有效的解決問題;其次:談心的內容要實事求是,入情入理,態(tài)度上要做到平易近人,只有放下老師的架子,敬重對方,才能做到真正的以心換心;第三:要區(qū)分對象,不同的同學有不同的性格,不同的事情有不同的解決方法。只有區(qū)分對待,才能因勢利導。 另外,特困生是新生中比較特別的一個群體。他們中普遍存在著一種自卑感和孤獨感,做好他們的思想工作對新生整體的穩(wěn)定具有重要的意義。對于特困生,一方面要加強他們與整體的融
9、合,讓他們得到整個班級體的認同;另一方面要鼓舞他們增加自信念,讓他們正確熟悉問題,明確努力的目標。 班級工作和班集體建設是培育同學集體主義精神的有效手段。搞好班集體建設,首先要在同學中樹立正確、恰當?shù)陌嗉壢后w目標。所謂正確,就是說這個群體目標要符合學校的要求和同學的需要。所謂恰當,就是說這個群體目標要符合班級群體成員實際的思想水平和進展狀況。搞好班集體建設其次是要培育良好的班風,良好班風的形成一靠廣泛宣揚、二靠嚴厲紀律、三靠骨干同學示范作用的潛移默化。 對于班級工作,準備從兩個方面入手: (1)建立一個合理的同學干部隊伍,組織班級、班級干部培訓,加強對同學干部的指導。建立從輔導員到班再到宿舍的
10、信息傳達體系,成立班級委員會對班級詳細工作進行指導與監(jiān)督。 (2)建立一個對班級工作的量化考評體系。將學習風氣、組織紀律、班級活動、黨團建設等班級工作基本要求納入到量化考評體系中。以量化考評體系來帶動班級之間的競爭氣氛,強化同學的班級意識與集體榮譽感。 3、同學社團建設 同學會是在同學中開展素養(yǎng)訓練、豐富同學課余生活的主要載體。對于同學會的工作構想 輔導員個人述職報告3 敬重的各位領導老師們: 大家好! 自20xx年9月1日至今,我任景芝學校少先隊輔導員以來,所開展的每一項工作完成,每一點滴的進步,都受到各位領導的支持與關心。我時常思索,作為少先隊輔導員,要嚴以自律,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度
11、,克服困難按時參與中心校的各類會議、學習和培訓;要寬以待人,做好社會、學校、領導、同事與工作之間的關系;仔細做好上傳下達,樂觀為學校德育工作獻計獻策;平常主動加強學習,提高自身的業(yè)務素養(yǎng)和力量,并在實際工作中身體力行地將所學理論與實踐相結合。為了更好地接受各位領導的關心和監(jiān)督,在此我把近年來履行崗位職責的有關狀況向各位領導作一匯報。 一、學習常抓不懈,永保思想常新。 近年來,我始終將理論學習作為自身的重要任務,樹立終身學習觀念,自覺做到勤學多思,努力增加黨性觀念,提高思想政治素養(yǎng)。自覺堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風,注意以科學理論為指導解決實踐中遇到的困難和問題。重視以科學理論武裝頭腦,不斷
12、改造自身的世界觀、人生觀和價值觀,努力做到講紀律、講原則、講風格的青年老師。 二、仔細履行崗位職責,陣地建設常抓不懈。 自接受工作以來,幫助分管德育領導開展好“德育量化評分”制度工作,結合“講讀傳唱”活動,在摸索常規(guī)建設中不斷創(chuàng)新:每周一升旗儀式中進一步規(guī)范與落實“國旗下的講話”;同時協(xié)作學校訓練活動和文明行為養(yǎng)成訓練,利用老師節(jié)、國慶節(jié)、少先隊建隊日、重陽節(jié)、元旦等有利契機,通過進行隊活動,新隊員入隊儀式等形式生動的活動在同學中深化開展愛國主義訓練,培育他們喜愛祖國、喜愛人民、喜愛家鄉(xiāng)的情感,樹立起建設祖國、建設家鄉(xiāng)而努力學習的遠大志向。 三、嚴格遵守學校制度,處理好學校與個人的關系。 在做
13、好各項工作的同時,我嚴格遵守學校的各項出勤規(guī)章制度,處理好學校工 作與個人之間的關系,一邊完成學校的各項任務,一邊預備教材和學習自己的專業(yè)學問。堅持在學校仔細工作,不遲到早退。當要外出學習時,仔細履行學校的調課和請假制度,將課調整好,并與副班主任老師做好溝通并做好班級的各項工作。 四、加強訓練教學質量,提高訓練科研力量。 近幾年來,我始終擔當語文教學。為了不斷提高自己的教學水平,我主動向有閱歷的老師請教,聽他們的課,探討好的訓練理論、方法,增進自己在教學方面的業(yè)務水平。我任教的班級,同學成果平均水平明顯上升,得到了學校領導和同學家長的全都確定。在教學中,我注意發(fā)覺新問題,解決新問題,以素養(yǎng)訓練
14、為動身點,提出的觀點、建議也較為符合客觀實際,具有肯定的有用價值。 五、廉潔自律,知榮明恥。 工作中,我自覺嚴格遵守訓練教學規(guī)律,全面貫徹黨的訓練方針,依法行事,杜絕違規(guī)違紀的行為,不謀私利,做到公正、公正;遵守各項財務制度,自覺接受學校領導監(jiān)督,接受群眾監(jiān)督,自覺抵制和訂正不正值交易行為,以保障同學、老師的正值權益。 六、存在的不足。 任少先隊輔導員工作已經七年有余,在這段時間里積累了不少的閱歷,但總體來說工作略顯閱歷不足。在開展活動過程中一心想把活動開展得更好,更充分發(fā)揮活動的作用,影響同學活動的訓練效果,但有時常會覺得創(chuàng)新不夠、創(chuàng)意不足。當然,我想有距離才有進步,從每一次的活動開展中準時
15、、仔細地總結閱歷,橫向比較,努力改進。在以后的工作中信任我會做得更好。盼望各位領導及老師多多支持與指正,也再次感謝大家對我始終以來的關心。 輔導員個人述職報告4 各位領導、同事、友愛的同學們: 大家好!很興奮有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔當輔導員,我感到責任重大。自從擔當文學院輔導員以來,依據(jù)學校以及學院的各項支配去做好輔導員的工作,首先從本班同學的學習,思想特點入手,加強思想訓練,并樂觀組織參與各項院校活動,發(fā)揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到肯定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下: 一、迎新工
16、作 9月初接到學校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,根據(jù)成果凹凸、地區(qū)差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的同學都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。 9月56號為迎新的日子,在各位老師的關心和院同學會同學支部的協(xié)作下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄用通知書上明確寫明貧困同學可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通道”家長及同學解答懷疑,辦.“綠色通道”入學手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦“綠色通道”的同學及家長30余人,急躁熱忱地為他們講解學校獎助貸勤補免等各
17、項助學措施,并在初步了解同學狀況后,學院為22名新生通過“綠色通道”辦了入學手續(xù)。 二、軍訓工作 軍訓是新生入校后的第一課,高校良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不行分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培育同學在高校里樂觀上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面協(xié)作教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現(xiàn)良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與同學溝通,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的把
18、握經濟困難的同學基本狀況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同學,為下一步助困體系的建立和同學干部的選拔積累第一手資料。 三、班風建設、日常管理 一個班級能不能做好班級建設,多渠道的加強同學間的溝通,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在高校里成為一個團結上進的.體的關鍵。針對這種狀況,新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋祝愿活動,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學觀看xx年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味嬉戲活動,從而為班級同學之間溝通開拓了渠道,為班級同學之間的交往制造了條件
19、。 與此同時,為加強班級之間的溝通形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級分散力的形成。經過近半年的時間,班級內部以及各班之間基本上實現(xiàn)了實質性融合,初步形成了樂觀活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。 抓好同學的思想政治訓練工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一同學講解學校的規(guī)章制度并滲透到同學的日常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及高校生常見的心理健康問題。在班.體中形成了團結、奮進的氛圍,努力關心他們樹立正確方的人生觀,價值觀,正確方熟悉自己的學習、思想水
20、平及力量,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信念。 四、學風建設 學習是同學的天職,學習成果的好壞是評價一個班級的重要標準,同時也是評比優(yōu)良學風班的重要尺度。在同學管理工作中,緊抓學風建設這一環(huán)節(jié),為廣闊同學制造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。 1、軍訓結束后,立即召開特地班會為新生講解高校與中學在學習內容以及方法:.方的.上的不同,要求同學肯定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。 2、為了避開同學沉迷網(wǎng)絡,時常走訪男生宿舍,查考勤。對于少數(shù)喜愛玩嬉戲的同學,.用個別談話的方式,關心他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。 3、舉辦學習閱歷溝通會,組織專業(yè)老師及高班級同學代表與新生溝通,解答新生在經受
21、過短期時間學習后,迫切需要解決的學習上存在的疑問,為他們的專業(yè)學習指明方向.的.,鼓舞他們樹立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。 4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院同學會學習部每天檢查晚自習的人數(shù)和紀律狀況,輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,并通報批判,從而起到很好的效果。 五、貧困生工作 做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,仔細做好同學借款和困難補助的發(fā)放;建立貧困生檔案,常常和貧困生溝通、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質和思想的“雙解困”。本學年,我院共有140余人獲得秋季物價補貼,2名新生獲得臨時困難補助,22人獲得
22、國家助學款,236人獲得國家獎助學金。除學校的資助外,樂觀幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學崗位及家教工作,關心他們正確方熟悉助學借款以及國家獎助學金,鼓舞同學通過自強獨立完成學業(yè)。在我院同學中樹立“團結友愛”的意識,培育自強不息精神,克服自卑心理。 同時,將同學的日常行為規(guī)范與獎助工作結合起來,促進和增加獎助工作的激勵性。 剛剛參與工作的我,身上還存在許多缺點和不足,在同學工作日常事務、處理各種問題的閱歷上還有不足,做事不夠細致,方法有些單一,工作中與同學們的溝通還是不夠深化。 在今后的工作中,我將進一步加強理論學習,以同學進展為本,在緊密結合院校實際、同學實際、專業(yè)實際等方向.的.上有效開展好各項工
23、作,在進一步查找工作本身與同學將來進展的結合點、進一步探究同學工作與職業(yè)生涯進展的結合點等問題上加強思索、踏踏實實地走下去。 回首半年的時間,我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包涵,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的關心和支持,感謝學院每一位同學干部的辛苦努力,感謝每一位同學的理解和付出。 再次感謝大家。 輔導員個人述職報告5 自從工作以來,我時刻提示著自己的要愛崗敬業(yè)和為人師表,仔細主動地開展同學自我管理和德育建設,在學院領導的指導關心下,取得了肯定的收效。簡潔概括如下: 一、在同學思想政治訓練方面 思想是行動的先導,因此我把同學的思想訓練工作放在了第一位。當前青少年同學的共性化趨勢越來越明
24、顯,因此對同學的思想訓練是輔導員工作的重要組成部分,為了使這項工作更好的落到實處,我特別重視了解同學的內心需要,準時的對同學進行思想訓練。通過與同學個別談心、班級大會、談天、深化同學班級和宿舍等方式與同學建立起亦師亦友的關系,關心同學處理好學習成才、心理衛(wèi)生、健康生活等問題,關心同學樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。 二、在同學學風建設方面 學習是同學的本職工作,為了同學更好的學習,因此營造一個良好的學習氛圍,加強同學對學習的愛好和熱忱至關重要。本學期的詳細措施如下: 1、嚴格制定出勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,專業(yè)一組同學會各部門齊心協(xié)力制定了關于同學上課考勤、晚檢、衛(wèi)檢制度,從制度上營造一個文明、守
25、紀、有序的氛圍。要求各班學習委員做好上課考勤記錄,對無故曠課的同學要問清緣由,準時反饋給輔導員。對于無故曠課達3次以上的同學,視其情節(jié)賜予相應的處分,并取消年度相應的綜合測評加分和評優(yōu)及資助資格;同時,對于能夠保持優(yōu)良出勤率的班級,在期末評定各類班集體榮譽時,賜予優(yōu)先的資格,以次促進班級內部的監(jiān)督、幫扶風氣形成;在衛(wèi)檢和晚檢制度上,要求專業(yè)一組同學會勞生部、紀檢部協(xié)作學院的相關部門不定期的做好相關的檢查工作,并把這些成果納入優(yōu)秀班集體、優(yōu)秀寢室、資助資格的評定項目,以促進優(yōu)良學習氛圍的形成。嚴格的出勤、衛(wèi)檢、晚檢制度有利于班集體優(yōu)良學風的形成,上學期,xxxx級x班獲得學校優(yōu)秀班集體的榮譽稱號
26、,多個寢室獲得優(yōu)秀寢室的稱號,xx等xx名高校生獲得省、校優(yōu)秀高校生的榮譽稱號,保研、考研到xx高校、xx高校等名校多達xx名。 2、召開學習閱歷溝通會等主題班會,定期組織各班級同學學習聯(lián)誼大會,共同探討總結出一些有效的、切實可行的學習方法。在會上,以一些同學自身為例進行總結、溝通,營造一個奮勉向上學習氛圍的同時,提高整個班集體的學習水平。 3、加強同學的誠信考試意識,嚴禁杜絕作弊行為。在日常的學習、工作、生活中就常常性的指導同學學會學習、復習,讓同學們把誠信考試當成一種習慣。在考前,通過開展誠信參考主題班會等各方面的途徑來讓同學明白什么是誠信考試,考試舞弊的危害,以及如何做好考前的復習工作,
27、讓同學真正明白誠信不僅僅在考試過程中,更是每個人的今后事業(yè)上作為不行或缺的重要因素,在思想上杜絕了那些想通過作弊以獵取高分的同學,以制造一個良好的學習、考試的環(huán)境。 4、我校依據(jù)省訓練局支配,首次在四川招錄免費師范生,我作為文學院專業(yè)一組的輔導員,去年的大一新生全是免費師范生。對此,我們也進行了一些關于免費師范生力量的指導和培訓,在他們學好專業(yè)學問的同時,也注意作為一名準老師應當具有的品質、力量、修養(yǎng)等進行了指導和專題大會,時刻提示著他們的每一舉動都應當以一名老師的要求嚴格約束自己。 三、在學院就業(yè)工作方面 根據(jù)學院領導的支配,我負責學院本科高校生就業(yè)工作。在學院工作上,我堅持在其位,謀其職的
28、工作宗旨,樂觀了解當前社會就業(yè)狀況,不定期的開展了相關就業(yè)的指導溝通會,給高校生一些就業(yè)指導,面試等相關留意事項和技巧,參與學校一對一高校生職業(yè)生涯規(guī)劃的指導。同時,通過各種合法渠道獵取聘請信息,準時通過學院的官方微博等新媒體渠道告知即將面臨畢業(yè)找工作的高校生和各位輔導員,到目前為止,發(fā)布的聘請信息多達100多條。為了更好的關心高校生的.就業(yè),不僅從各方面做好接待聘請單位工作,而且還深化實踐。就在前不久,我伴同馬小紅書記走訪了遂寧一代片區(qū),深化各學校單位、機關單位和企事業(yè)單位,樂觀了解和拓展就業(yè)市場,在這其中,我們發(fā)覺這里的就業(yè)條件、就業(yè)崗位、就業(yè)環(huán)境、就業(yè)需求都很好,這很大程度關心了畢業(yè)高校
29、生的就業(yè)。截止目前,整個學院的本科高校生就業(yè)率高達87%,只有十五人未就業(yè),而且這十五人當中大部分是要參與公招考試的,完成了學校的就業(yè)目標。 四、在學院的黨建工作方面 本人幫助院黨總支黨員培育工作,特殊是嚴把黨員進展關,結合學校和學院的相關要求,嚴格遵循黨員進展細則,以規(guī)范班級黨員的進展程序,避開一些同學在進展過程中消失拉幫結派現(xiàn)象,確保黨員進展的質量,同時做好入黨樂觀分子和同學黨員的培育和考察工作。 五、在同學日常工作方面 1、同學干部是幫助我處理各類工作的主力軍,同學干部團隊力量的凹凸對我工作的開展起著重要的作用,因此我會選擇定期開展例會,同學會干部成員的述職報告,新聞稿的撰寫力量的培訓和
30、組織一些特色活動,來加強同學干部隊伍建設,提高同學干部的組織管理力量、團隊合作力量、溝通力量和創(chuàng)新力量,從而加強隊伍的分散力與戰(zhàn)斗力。通過日常的例會,組織同學干部觀看相關培訓的視頻,材料,參與學院青葵干培來培訓,組織同學干部溝通會等形式來提高同學干部的綜合素養(yǎng),使他們真正成為我們工作的得力助手。同時,隨著時代潮流的進展,我們也建立了自己的官方微博,用于我們日常事物動態(tài)的宣揚,記錄著我們專業(yè)一組的點點滴滴。 2、關懷關注三困同學,做同學的良師益友 對學習上、心理上、經濟上困難的三困同學通過實行長期追蹤,時常關注的形式來關心他們。對學習上困難的同學,鼓舞他們不要灰心和氣餒,努力查找出緣由,并結合自
31、身狀況探究出一條適合自己學習習慣的方法。在心理上困難的同學,通過與其溝通溝通,做好傾聽的工作,同時進行疏導,關心他們擺脫困難以安心學習;在經濟生活上困難的同學,在貧困生的評定過程中,我一方面聽取廣闊同學的推舉意見,另一方面親自深化同學中調查,同時在各個班級成立貧困生調查小組成員由各宿舍長及部分同學組成,其目的就是能長期深化的在同學中了解同學的生活狀況。在全面了解的基礎上經過初評,復評,最終公示,保證公正,公開,公正的原則,爭取將國家、學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生的手中。同時,鼓舞他們要獨立、自強,在不影響學習的狀況下,通過校內外的勤工儉學等方式以己之力完成學業(yè)。對于特別狀況的同學,
32、我們是盡可能的賜予最大的關心。大一新生王若晶同學一進入高校校內,就被不幸的白血病魔纏身,對此,以黨委書記袁耀林書記為代表代表學院齊心協(xié)力的關心她,通過微博、新聞稿等新媒體方式宣揚尋求愛心人士的關心,而且我提倡同學會組織募捐活動,為他們家經濟困難而又要擔當巨額的醫(yī)藥費添一份力,在整個學院的提倡下,校內外的愛心人士紛紛捐出了自己的一筆善款,盼望這朵絢爛之花永久絢麗多彩。 六、存在的不足及今后努力方向 在院領導的大力支持下,在同事的關心下,我較好的完成了本年度的工作任務并取得了一些成果。但是由于工作閱歷的欠缺仍存在一些不足,如考慮問題還不夠全面,沒有對平常的工作進行準時的總結以提升自己的力量。在今后
33、的工作中,我將不斷提高自身的素養(yǎng),堅持與時俱進,準時仔細的總結工作閱歷和教訓,講究工作的科學性、方案性、高效性,使自己的工作更上一個臺階。 回首一年來的工作,勞碌中感覺塌實,辛苦中留下回味,勤勉間播種了收獲。今后的工作還等待著我去思索、去探究、去實踐。我會以嶄新的精神面貌、創(chuàng)新的工作思路、塌實的工作作風去迎接全新的挑戰(zhàn)。 輔導員個人述職報告6 xxxx年夏天因工作需要,我從附屬衛(wèi)校團委書記崗位調到醫(yī)學應用技術學院任同學科科長,并擔當xxxx級康復治療技術14班和xxxx級臨床醫(yī)學(3+2)專業(yè)14班的輔導員?,F(xiàn)將我個人在近兩年時間里的工作做以簡要總結向今日負責對我本人考核的領導、老師以及全體在
34、座的同學做以匯報。 一、轉變老師角色,樹立服務意識; 工作中我始終留意轉變以往輔導員老師的家長式作風,對待同學盡量避開俯視的管教式訓練,而實行公平對待,努力關心同學形成自己正確思維模式的引導式訓練。工作中時刻意識到要服務于同學,因為我認為現(xiàn)今高校思想政治工作的核心在于要首先做到以一顆公正的愛心對同學們到處真誠相待,時時急躁相幫,真正做他們的知心伴侶、最可信任的伴侶,準時有效的對同學們加強心理疏導,關心消退或減輕種.種心理擔憂,讓同學們熟悉到自己的價值。輔導員工作的意義和價值更在于“輔”助同學們成人,引“導”同學們成才,“員”同學和家長們的勝利之夢。同時,還要主動制造條件和機會讓這些同學表現(xiàn)其優(yōu)
35、點和特長,準時贊揚,準時使其品嘗到勝利的歡快和喜悅,使輔導員老師成為同學們高校期間甚至是整個人生道路上的領路人。 二、工作中努力體現(xiàn)“大愛無形” 從xx年參與工作以來近六年的時間里,我從沒有請過一天病假,僅有的兩天事假是由于xxxx年12月由于爺爺過世才請的。就是在自己婚禮的前一天,我仍舊勞碌在工作崗位上;xxxx年5月份由于頸椎間盤脫出、錐孔狹窄,痛苦導致頭部無法旋轉,二四二醫(yī)院建議住院治療,但即使這樣我仍舊每天上午上班,處理完工作下午兩點鐘后去醫(yī)院進行治療為了同學搞活動,有多少個早晨我就來到清寂的校內中;又有多少個晚上,甚至是節(jié)假日,我還要加班加點的去工作。我所做的這些無不體現(xiàn)著這樣的一句
36、話“為了同學的一切,為了一切同學,一切為了同學”,我所做的這些更體現(xiàn)著對同學的一種愛,這種愛是潛移默化的,更是無形的,所以我稱這種愛叫做大愛。有人曾經說過這樣一句話“愛自己的孩子是人,愛別人的孩子是神”,這句話運用了對比夸大的方式進行闡述這樣一個淺顯的道理,事實上我當然不行能是神,但是我在盡自己的最大努力去培育、訓練別人的孩子。因為我心里始終有這樣一句話“要對得起人家畢恭畢敬的跟你叫一聲老師,你自己更要配得起老師這兩個字”。 輔導員個人述職報告7 敬重的各位領導老師: 你們好!時間荏苒,歲月如梭,不知不覺,我工作快一年了,依據(jù)輔導員考核有關文件精神,我仔細回顧了自己一年來的工作,并仔細做了分析
37、,現(xiàn)將一年來工作總結匯報如下: 一、加強自身業(yè)務學習,努力完善自己 一年來,我仔細學習各種業(yè)務學問,特殊是黨的基本理論、國家的大政方針、重要的會議精神、領導講話等,進一步提高思想理論素養(yǎng),盡快的實現(xiàn)了同學與老師的角色轉變。 從同學到老師,面臨的許多事情都是新的,要想盡快適應新的崗位,首先是學習,向領導學習,學習領導們嚴謹仔細、務實高效的工作作風和超群的領導藝術;向學院的同事們學習,學習同事們辛勤工作、樂于奉獻、擅長思索的優(yōu)良精神;向書本學習,學習理論學問,指導實踐工作;向廣闊同學學習,學習他們活潑熱忱,富有朝氣的精神風貌。其次是總結,在總結的基礎上,不斷發(fā)覺問題,查找差距,改正自身存在的不足,
38、不斷提高工作水平。 二、努力做好本職工作我擔當級個班多名同學的政治輔導員,對于同學來說,他們對新的輔導員布滿了奇怪,在平常的接觸中,將我與前任輔導員進行比較,而且,每個班級基本上已形成了自己特有的模式,這對我來說是個很大的壓力,在這種狀況下,我堅持貫徹“一切為了同學,為了同學一切”的同學工作指導思想,樂觀深化同學中間,常常與同學談心,和同學交伴侶,做特別同學的工作,鼓舞先進、鞭策后進。在這期間,領導和同事們給了我許多的關心、支持和很好的建議,使我和我的同學很快的度過了磨合期,各項工作開展有條不紊。 三、自身存在的不足與今后的目標 1、工作這一年,我最大的感受就是我加入到了一個很強的戰(zhàn)斗隊伍中,
39、每位同事身上都有特別值得我學習的珍貴精神和閱歷,在今后的日子里,我肯定加強與各位同事溝通,取其精華,完善自己。2、平??偸悄米约汗ぷ髅ψ隼碛啥蝗ド险n,給自己和班級都造成了不良影響,在今后的日子里,肯定處理好工作與學習之間的關系,堅持上好每一堂課,順當完成討論生學業(yè)。以上是我的自評報告,盼望各位領導同事賜予批判指正。輔導員個人述職報告8 各位領導、同事、友愛的同學們: 大家好! 很興奮有這樣一個機會面對大家進行我的半年工作述職,一學期的輔導員工作即將過去,初次擔當輔導員,我感到責任重大。自從擔當文理學院輔導員以來,依據(jù)學校以及學院的各項支配去做好輔導員的工作,首先從本班同學的學習,思想特點入手
40、,加強思想訓練,并樂觀組織參與各項院校活動,發(fā)揮班級特長,以勤補拙,使班級各項工作收到肯定成效,但也存在一些不足。我將從迎新、軍訓、學風建設以及貧困生等五個方面總結如下: 一、迎新工作 9月初接到學校下發(fā)的新生名單后,逐一核對信息,根據(jù)成果凹凸、地區(qū)差異以及男女生比例進行了分班、分宿舍,力求使各班級比例平均,以保證班級學風建設的起點相當,也使每個宿舍的同學都能在今后的生活中體會到來自不同地區(qū)人群的生活差異。 9月56號為迎新的日子,在各位老師的關心和院同學會同學支部的協(xié)作下較為圓滿的完成了今年的迎新工作。因為學校在錄用通知書上明確寫明貧困同學可以通過綠色通道先入校再讀書,因此為想要申請“綠色通
41、道”家長及同學解答懷疑,辦理“綠色通道”入學手續(xù)成為迎新過程的主要工作之一。在兩天的報到時間里,我們共接待辦理“綠色通道”的同學及家長30余人,急躁熱忱地為他們講解學校獎助貸勤補免等各項助學措施,并在初步了解同學狀況后,學院為22名新生通過“綠色通道”辦理了入學手續(xù)。 二、軍訓工作 軍訓是新生入校后的第一課,高校良好的風氣和作風的形成與軍訓期間的工作密不行分,所以軍訓期間重點做了以下幾個方面的工作:一方面嚴格軍訓要求,抓紀律,抓作風,在訓練中不怕吃苦受累,不怕流血流汗,在訓練科目中事事爭先,培育同學在高校里樂觀上進,奮勇爭先的進取心和團隊意識;另一方面協(xié)作教官做好思想政治工作,豐富軍訓文化生活
42、。通過全體教官和同學們的共同努力,我所帶的兩個連在軍訓中表現(xiàn)良好。通過新生運動會,同時充分利用軍訓期間廣泛的與同學溝通,切實做好“抓兩頭”的工作,通過談話,審查檔案等各種方式,盡可能的把握經濟困難的同學基本狀況和發(fā)掘考察表現(xiàn)突出的優(yōu)秀同學,為下一步助困體系的建立和同學干部的選拔積累第一手資料。 三、班風建設、日常管理 一個班級能不能做好班級建設,多渠道的加強同學間的溝通,形成各個班級各具特色的班級文化,是今后班級工作的基礎,也是一個班能否在高校里成為一個團結上進的集體的關鍵。針對這種狀況,新生班級工作著力于加強班級內部、班級之間的實質性融合。首先組織開展了“異鄉(xiāng)仲秋別情趣,太陽花里傳真情”仲秋
43、祝愿活動,即在一食堂二樓包餃子;10月1日,組織同學觀看60年國慶閱兵以及煙火晚會;組織班級開展小型聯(lián)歡以及趣味嬉戲活動,從而為班級同學之間溝通開拓了渠道,為班級同學之間的交往制造了條件。 與此同時,為加強班級之間的溝通形成自己的班級文化,先后組織寢室文化節(jié)、辯論賽、迎新晚會等喜聞樂見的活動,并且要求每個班級一個月至少組織一次團活,加快促進班級分散力的形成。經過近半年的時間,班級內部以及各班之間基本上實現(xiàn)了實質性融合,初步形成了樂觀活躍向上的班級氛圍,為進一步做好班級工作奠定了良好的基礎。 抓好同學的思想政治訓練工作,是輔導員工作的重中之重。開學伊始給大一同學講解學校的規(guī)章制度并滲透到同學的日
44、常管理中,講解了新生適應、人際交往、學習問題、情感問題以及高校生常見的心理健康問題。在班集體中形成了團結、奮進的氛圍,努力關心他們樹立正確的人生觀,價值觀,正確熟悉自己的學習、思想水平及力量,制定適合自己的人生目標,樹立學習的自信念。 四、學風建設 學習是同學的天職,學習成果的好壞是評價一個班級的重要標準,同時也是評比優(yōu)良學風班的重要尺度。在同學管理工作中,緊抓學風建設這一環(huán)節(jié),為廣闊同學制造良好的學習環(huán)境和學習氛圍。 1、軍訓結束后,立即召開特地班會為新生講解高校與中學在學習內容以及方法上的不同,要求同學肯定要充分利用課余時間做好復習與預習工作。 2、為了避開同學沉迷網(wǎng)絡,時常走訪男生宿舍,
45、查考勤。對于少數(shù)喜愛玩嬉戲的同學,采納個別談話的方式,關心他們認清自我、認清形勢,以免掉隊。 3、舉辦學習閱歷溝通會,組織專業(yè)老師及高班級同學代表與新生溝通,解答新生在經受過短期時間學習后,迫切需要解決的學習上存在的疑問,為他們的專業(yè)學習指明方向,鼓舞他們樹立自己的奮斗目標,制定好職業(yè)生涯規(guī)劃。 4、嚴格考勤制度和晚自習制度,院同學會學習部每天檢查晚自習的人數(shù)和紀律狀況,輔導員不定期抽查。對于無故曠課、不上自習的同學,決不姑息。凡是無故缺課的同學一律向全班同學做檢查,并通報批判,從而起到很好的效果。 五、貧困生工作 做好特困生、貧困生的認定、登記和解困工作,仔細做好同學貸款和困難補助的發(fā)放;建
46、立貧困生檔案,常常和貧困生溝通、溝通,使他們卸下思想包袱,做到物質和思想的“雙解困”。本學年,我院共有140余人獲得秋季物價補貼,2名新生獲得臨時困難補助,22人獲得國家助學貸款,236人獲得國家獎助學金。除學校的資助外,樂觀幫貧困生聯(lián)系校外勤工儉學崗位及家教工作,關心他們正確熟悉助學貸款以及國家獎助學金,鼓舞同學通過自強獨立完成學業(yè)。在我院同學中樹立“團結友愛”的意識,培育自強不息精神,克服自卑心理。 同時,將同學的日常行為規(guī)范與獎助工作結合起來,促進和增加獎助工作的激勵性。 剛剛參與工作的我,身上還存在許多缺點和不足,在同學工作日常事務、處理各種問題的閱歷上還有不足,做事不夠細致,方法有些
47、單一,工作中與同學們的溝通還是不夠深化。 在今后的工作中,我將進一步加強理論學習,以同學進展為本,在緊密結合院校實際、同學實際、專業(yè)實際等方向上有效開展好各項工作,在進一步查找工作本身與同學將來進展的結合點、進一步探究同學工作與職業(yè)生涯進展的結合點等問題上加強思索、踏踏實實地走下去。 回首半年的時間,我要真誠的感謝學院領導對我的指導和包涵,感 謝金耀武老師對我工作、生活上的關心和支持,感謝學院每一位同學干部的辛苦努力,感謝每一位同學的理解和付出。 再次感謝大家。 輔導員個人述職報告9 各位領導、各位老師: 很興奮有這樣一個機會和大家一起溝通、共享。自我介紹:今年夏天,我從一個校內走進另一個校內
48、,有興奮也有迷茫,興奮的是我最終實現(xiàn)了自己的幻想,成為一名高校的老師;迷茫的是自己在同學時代對高校老師,特殊是輔導員工作就有自己的想法和困惑,所以我想借臨沂高校這一平臺,實現(xiàn)我對輔導員工作的想法,哪怕是稚嫩的、失敗的,我也想嘗試,想探究。 一、輔導員輔導高校生什么 1、政治思想工作 對高校生的政治思想工作,我是這樣理解,黨的政策、法規(guī)、文件等我們要讓同學知道,但這不是目的,最終應當落實到實際行動中,所以我感覺做同學的政治思想工作,應務實非虛,多給同學供應實踐的機會和環(huán)境。 2、情感、態(tài)度、價值觀 我認為做輔導員工作高舉“情感”這一武器,將會無往而不勝。現(xiàn)在的高校生思想開拓,思維靈敏,學問多元,
49、共性10足,加之當今社會“誘惑”太多,對他們的訓練應當抓住“情感”這一杠桿,滲透價值觀訓練,人生態(tài)度的訓練,生命訓練、親情訓練、責任訓練等。 3、學習 “60分萬歲”是不少高校生的追求。針對這一現(xiàn)象,我感覺作為輔導員應付肯定的責任,如何再調動高校生學習的樂觀性,如何培育高校生終身學習、綜合學習的力量,應當是我們輔導員工作的重中之重。 二、輔導員怎樣輔導高校生 1、親其師才能信其道 2、曉之以理動之以情導之以行 3、轉變角色換位思索 4、以人為本依法治班 作為一名同學輔導員,由于工作對象是一群思想活躍、反映靈敏、共性較強的高校生群體,因而在開展工作時,不僅需要具有較強的理論素養(yǎng),還要疏導訓練、以
50、身作則,既嚴格要求、決不縱容又急躁細致、關懷愛惜,只有這樣,才能做好各項同學工作。 輔導員個人述職報告10 xxxx年xx月,我有幸成為xx學院的一員,更加有幸地加進我們xx系這支年輕布滿活力的輔導員隊伍。在這短短的幾個月的時間里,經過領導的指導、同事的關心,現(xiàn)在對自己的工作的嫻熟程度雖算不上登堂進室,但也算基本進門、略知一二。現(xiàn)在我對幾個月以來的工作總結以下: 1、明確職責,開頭工作。 初到一個新的單位,條件就是熟習該單位的管理規(guī)章制度。沒有法規(guī)不成方圓,我以為作為輔導員每天都應當往做哪些事情,怎樣精彩地完成這些事情。作為同學的領導,要明確自己管理的職責與范圍,作為領導的下屬,要知道自己今后
51、接受的考核項目和將來面對的競爭壓力等等。只有弄清晰這些,才能在相對自由的環(huán)境找準自己的位置,給自己正確的定位,才能在其位謀其政,做到干一行、愛一行。 2、了解同學,投進工作。 在學校里輔導員作為一個工作團隊、同學就是我們的服務對象,我所擔負的是大三的輔導員、對同學來講,我是剛參與工作的新輔導員;對我來講,我的同學幾易其主,又是畢業(yè)班的同學。因此我把了解同學作為我綻開工作的第一步,所以我不但了解了六個班20多名班委,還通過四五次的班會、屢次深進宿舍等途徑與同學就畢業(yè)生比較關懷的專升本、就業(yè)等題目進行交換溝通,經過幾次刻意細心的組織支配,我不但熟識了大部份同學、基本上能叫得出200多人的名字,而且
52、還了解了大家目前的就業(yè)心態(tài)和意向,通過行動,讓同學明白,當然換了輔導員,但是學校的制度仍舊存在,避開同學產生松懈疲乏心理。另外,通過加每一個同學的飛信,假如哪一個同學消失了題目,我就直接通知到同學本人,而不是讓班委轉告,這樣不但減輕了班委的負擔,而且極大地進步了辦事效力。所以在短短的三個月的時間里我以仁愛之心關懷大多數(shù)同學,盡到了一個輔導員最基本的職責。 3、指導同學,深進工作。 目前我作為大三的輔導員,最應當關懷的就是同學的就業(yè)題目,就業(yè)是學校的生存之本,也是我們系工作的重中之重,之前經管系的就業(yè)始終都在學校名列前茅,為了不由于我們幾個新人的加進而影響大局,從接手工作以來,我不斷地憧憬年07
53、級的輔導員請教就業(yè)工作的支配和程序,尋求就業(yè)工作的閱歷和方法。xx月份在老師的指導帶領下,在老師的關心協(xié)作下屢次組織我們國貿班和會電班同學參與多家單位的口試,口試之前樂觀鼓舞同學掌控機會、爭取機會,口試以后依據(jù)同學們的應聘結果再和他們一起尋找不足爭取制造下一個機會。所以xx月以來,我在工作進程中不斷收獲感動與歡樂,感動的是各位同事的急躁細致的關心,歡樂的是同學們的點滴就業(yè)成果。 當然剛參與工作三個月,工作中的點點滴滴都是我所收獲到的最珍貴的財寶,但是作為一個剛參與工作的新手,工作中的明顯還存在缺陷和不足。首先,由一個學校里待了20多年的同學身份轉換成了老師角色,我的身上還存在著嬌氣、傲氣和同學
54、氣;其次,由于缺少理論方面的培訓和學習,致使和同學談話不深化、訓練同學沒有說服力;除此以外,在工作中也會消失事務性太多以致于沒法細致深進地做同學的思想工作,比如對國貿班的思想訓練工作還有力不從心的地方;由于缺少經受,對一些工作還有些生疏。以上諸如此類的毛病和缺點,都會致使我在工作有著這樣或那樣某稚嫩不成熟的表現(xiàn),犯一些低級錯誤,所以在今后的工作中還應當從以下幾方面要求自己: 1、加強學習。 學習是畢生的事情,從一個學校畢業(yè)到另外一個學校就業(yè),當然都是在學校,也始終都忙于學習,但此學習非彼學習,前者是接受學問,充實頭腦,后者是身體力行、進步力量。紙上得來終覺淺,盡知此事要躬行,社會是一個永久沒法
55、畢業(yè)的高校校、在今后的時間里,我將向領導、向同事學習工作的方法、學習為人處事的方式、學習進步自己各方面的力量的素養(yǎng),以學而不厭的態(tài)度、學無止境的信念,堅持畢生學習的思想,只有通過學習,使自己內心強大了,才能反抗各方面的壓力,使自己力量進步了,才能精彩地完成任務,而二者兼具,就可以從容不迫游刃有余地工作。 2、明確方向。 從根本上說,這還是一個工作定位的題目。作為一個輔導員,特殊是領導屢次夸大的,我們是政治思想輔導員,所以在工作中,我們要先明確自己的方向,找準自己是思想政治輔導員的位置,加強訓練同學、學會管理同學、做好服務同學。通過訓練,使學天生為一個有思想的人;通過管理、使學天生為一個有力量的
56、人;通過服務,使學天生為一個有道德的人。只有這樣,才能在工作中引導同學有一種樂觀的、健康的、向上的主流狀態(tài),我們的思想政治訓練會遭到實效,同時也體現(xiàn)了我作為輔導員的本身價值。 3、做好工作。 就目前而言,當務之急是盡大三輔導員的職責,指導督促同學就業(yè),順當完成畢業(yè)生離校之前的工作,美滿完成各項任務。在將近一年的摸干脆工作中仔細反思、總結閱歷、吸取教訓,到達同學今后的就業(yè)規(guī)劃,小到今后如何選擇得力的班干部,我都記錄在冊,為今后的工作打好基礎,在業(yè)務工作力量上爭取有更大的進步。 以上是我10月以來,對自己工作的簡潔總結和深化檢討,由于經受和資質有限,在工作中遇到的一些困惑和題目目前還不能給出一個完全滿足的答復。但是我將在各方面對大家學習,取百家之長為我所用,不斷加強本身素養(yǎng),進步力量,以飽滿的工作熱忱往投進到今后的工作中,用工作的經受往換取本身的成長,用本身的成長往體驗工作的歡樂! 輔導員個人述職報告11 敬重的各位領導、各位同事們: 大家好! 今日很榮幸有機會,將自己5天來的崗前培訓所學心得,向各位予以匯報,盼望各位批判指正。 我的報告將分三個部分來進行。 一、個人基本狀況 我叫xx,27歲,湖南人
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