五年級數(shù)學下冊分數(shù)加減混合運算2分數(shù)加減混合運算例2課件新人教版PPT學習教案

1、會計學1五年級數(shù)學下冊分數(shù)加減混合運算五年級數(shù)學下冊分數(shù)加減混合運算2分數(shù)分數(shù)加減混合運算例加減混合運算例2課件新人教版課件新人教版73525273( )( )32414332( )( )4143觀察下面每組算式的左右兩邊有什么關系？觀察下面每組算式的左右兩邊有什么關系？左右兩邊相等。左右兩邊相等。說說你這樣填的理由。說說你這樣填的理由。第一個算式左右兩邊的數(shù)都一樣，就是交換了位置，應用了整數(shù)中的加法交換律；第二個算式只是改變了加的順序，應用了加法結合律。第一個算式左右兩邊的數(shù)都一樣，就是交換了位置，應用了整數(shù)中的加法交換律；第二個算式只是改變了加的順序，應用了加法結合律。僅通過計算這兩組題就

2、下結論，有點為時過早。請你再舉幾個分數(shù)加法的例子來驗證一下，看看我們得出的結論是否正確。僅通過計算這兩組題就下結論，有點為時過早。請你再舉幾個分數(shù)加法的例子來驗證一下，看看我們得出的結論是否正確。整數(shù)加法的交換律和結合律對分數(shù)加法同樣適用。利用運算定律可以使一些分數(shù)計算變得簡便。整數(shù)加法的交換律和結合律對分數(shù)加法同樣適用。利用運算定律可以使一些分數(shù)計算變得簡便。第1頁/共8頁2. 怎樣簡便就怎樣計算怎樣簡便就怎樣計算。6512112731725132351711. 在里填上合適的運算符號，在在里填上合適的運算符號，在（ ）里填上合適的數(shù)。里填上合適的數(shù)。 41525241 （ ）2174732

3、17473 318331（ ）（ ） （ ）12712553（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）1213. 修一條修一條5千米的水渠，第一天修了千米的水渠，第一天修了1 千米，第二天修了千米，第二天修了1 千米，千米， 還剩多少千米沒有修？還剩多少千米沒有修？41438335127125第2頁/共8頁 216112120141 31311 212141511 51544. 完成完成101頁練習二十五第頁練習二十五第8題題。觀察四個算式有什么特點？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？觀察四個算式有什么特點？你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律？教師引導學生分組討論交流歸納出：教師引導學生分組討論交流歸納出： （n0）n1n1 1n（n1 ）1應用規(guī)律計算：應用規(guī)律計算： 2161121201611212012121311 2131414151第3頁/共8頁5. 思維訓練思維訓練 請將請將 、 、 、 、 和和 填在圓圈中，使每條線填在圓圈中，使每條線 上的三個數(shù)的和都相等。上的三個數(shù)的和都相等。1216141311252141316121121125第4頁/共8頁通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？通過本節(jié)課的學習，你有什么收獲？第5頁/共8頁作業(yè)請完成