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文檔簡介

1、三基培訓和考核獎罰措施 基礎理論、基本知識、基本技能的培訓是發(fā)展醫(yī)學的基礎和提高醫(yī)護質量的重要保證,是提高醫(yī)療服務安全性和有效性的重要措施,對醫(yī)護人員強化三基訓練,培養(yǎng)嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度的三嚴作風,是提高醫(yī)護人員整體素質的有效途徑,為此特制定新洲鄉(xiāng)衛(wèi)生院“三基三嚴”培訓考核獎罰制度。 一、醫(yī)院全體醫(yī)護人員參入討論制定各級護理人員分級培養(yǎng)目標、培訓計劃及考核制度。 二、各科室負責人和質量控制小組組織實施對各醫(yī)護人員的分級培訓及考核。 三、三基三嚴培訓教材以湖南省衛(wèi)生廳出版的三基訓練護理分冊、三基訓練醫(yī)師分冊為基礎。 四、考核以理論知識筆試、實際操作等形式進行。每2個月組織一次“三基”理

2、論考試。每半年組織一次“三基”技能考試。 五、培訓內容包括。規(guī)范化培訓、在職繼續(xù)教育培訓、急救知識、應急預案、相關法律法規(guī)、核心制度及技能培訓。 六、對每次學習的時間、內容、培訓和受培訓者、考試成績進行詳細記錄,對考試、考核成績不理想的進行重新強化學習培訓,直至掌握,考試合格。 七、理論考試70分為合格,技術操作80分為合格?;A理念、基本知識、基本技能,嚴密組織、嚴格要求、嚴謹作風。 八、“三基三嚴”考核應與績效工資掛鉤,一次考核不及格的處罰50元/人。考試分醫(yī)療和護理二部,每部取一名,獎勵100元。 第二篇:三基三嚴考核和培訓方案石獅市*文件 *醫(yī)2021*號 石獅市*“三基”考試考核與培

3、訓方案 各科室: 為進一步強化醫(yī)師基礎理論,基本知識和基本技能,提高我院醫(yī)療護理質量和水平,根據(jù)*“三基三嚴”考核陪訓與管理制度,使“三基三嚴”培訓工作制度化、常規(guī)化和規(guī)范化,結合醫(yī)院實際制定本方案。 一、目的意義 “三基”考試考核與培訓是落實科學發(fā)展觀,提高醫(yī)務人員基本理論、基礎知識和業(yè)務技術水平,規(guī)范臨床基本操作,確保醫(yī)療安全的重要舉措,也是貫徹落實*市衛(wèi)生和計劃生育局工作布署的具體行動,為推動我院醫(yī)務人員“三基”考試成績位于我市前列奠定基礎。 二、領導小組 為了把我院“三基”考試考核與培訓工作做細、做實、做好,成立以醫(yī)務科、護理部為組長的領導小組,確實加強領導,負責全院醫(yī)務人員“三基”考

4、試考核與培訓的組織、落實和監(jiān)督工作。各科室成立以科主任(負責人)、護士長為組長的考核小組,負責本科室、本專業(yè)醫(yī)務人員基本知識、基本技能的訓練和考核。 三、培訓對象全院醫(yī)務人員。 四、培訓形式 1、科內每月組織一次專題授課。 2、醫(yī)務科每季組織一次專題授課。 3、帶教老師演示,帶教。 4、個人自學(醫(yī)院為醫(yī)師配備醫(yī)學臨床“三基”訓練書一冊,隨時自學)。 五、培訓內容 福建省醫(yī)院管理協(xié)會編著的醫(yī)學臨床“三基”訓練醫(yī)師分冊、醫(yī)學臨床“三基“訓練護理分冊、醫(yī)學臨床“三基”訓練醫(yī)技分冊(2021年版)。 六、考核對象和方式 1、45周歲、中級職稱(未滿五年的)及以下的衛(wèi)生技術人員。 2、采取全院性考試考

5、核與科室本專業(yè)考核相結,筆試、臨床操作相結合的方式。 3、全院性“三基”考試每年舉行4次(其中基本技能2次),考核對象務必參加,并人人達標通過。 4、各科每年舉行2次考核,并將考核內容和成績上報醫(yī)務科、護理部。 七、建立檔案 1、醫(yī)院和科室均要建立“三基三嚴”集中培訓考核檔案,詳細記錄培訓、考試、考核內容,并保存原始資料。 2、建立專業(yè)技術人員“三基三嚴”培訓登記手冊。 八、獎懲 1、考核成績將與獎金及職稱晉升掛鉤。考核成績不合格者先進行補考一次,補考仍不及格者,扣除當月獎金,推遲1年晉升;連續(xù)2年不合格者將給予辭退。 2、對成績優(yōu)秀者給予獎勵,參加全市“三基”考試成績位于全市第一名者一次獎勵

6、人民幣300元,第二名獎勵200元,第三名獎勵100元,并全院通報表揚。 *市* 2021年4月25日 *市*2021年4月25日印發(fā) 第三篇。三甲醫(yī)院三基培訓制度及考核措施醫(yī)藥技人員“三基”培訓制度及考核措施為不斷提高我院醫(yī)務人員業(yè)務技術水平、不斷提升我院基礎醫(yī)療質量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,根據(jù)醫(yī)院業(yè)務發(fā)展和上級衛(wèi)生行政部門的要求,對醫(yī)務人員進行“基礎理論、基本知識、基本技能”的訓練與考核,把“嚴格要求、嚴密組織、嚴謹態(tài)度”落實到各項工作中,特制定本培訓與考核制度。 一、培訓及考核目的 1、提高臨床醫(yī)藥技人員的基本理論及基礎知識 2、規(guī)范臨床醫(yī)藥技人員的基本操作流程 3、強化臨床醫(yī)藥技人員的基本

7、操作技能 二、培訓和考核對象各科室(病房)要結合科室實際情況,對每位年輕的醫(yī)務工作者(歲以下)進行“三基三嚴”臨床技能訓練,包括注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)醫(yī)師和執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師,包括住院醫(yī)師、主治醫(yī)師、副主任醫(yī)師和晉升主任醫(yī)師職稱三年內的主任醫(yī)師、輔助科室的醫(yī)技人員;注冊在醫(yī)院的執(zhí)業(yè)護士,包括護士、護師、主管護師、副主任護師;臨床藥學人員等;并組織全體醫(yī)務人員每月一次業(yè)務學習。 三、培訓形式 1、以科室集中學習和醫(yī)院集中輔導相結合的方式。 2、各科室成立以科主任、護士長為主體的“三基”訓練管理小組??剖覒鶕?jù)專業(yè)特點,明確本專業(yè)“三基”訓練內容,特別是針對本專業(yè)的薄弱環(huán)節(jié)和人員構成情況,年初制定適合本專業(yè)的

8、年度實施計 劃,由科室組織實施。年末由醫(yī)務科、護理部進行基礎理論、基本知識考試及技能考核。 3、醫(yī)院每兩月組織全院醫(yī)務人員進行“三基”知識學習,及操作培訓,學習情況及考勤進行登記。 4、每年進行2次全院“三基”理論考試,由醫(yī)務部、護理部負責實施。 5、定期進行抗菌藥物、合理用藥理論知識培訓,每年進行2次全院抗菌藥物合理應用知識考試,由醫(yī)務部、院內感染監(jiān)控辦公室負責。 6、對新入院工作的醫(yī)藥技人員及進修生進行崗前教育培訓,包括合理用血、病歷書寫、處方書寫、醫(yī)療法律、法規(guī)教育、抗菌藥物合理應用、院內感染等知識進行講座。 7、隨機抽查全院各級醫(yī)師及醫(yī)技人員進行醫(yī)療工作主要規(guī)章制度、執(zhí)業(yè)醫(yī)師法等相關法

9、律、法規(guī)口試,每年進行2次筆試。 8、對新入院工作醫(yī)、技人員及時進行心肺復蘇培訓。 9、定期對全院各科室年青醫(yī)師每階段技能操作進行考核;對申請開展有創(chuàng)操作的醫(yī)師進行培訓并登記。 10、定期對輪轉出急診醫(yī)師及急診科醫(yī)師進行急救知識及急救技能的培訓。 四、培訓內容(各級、各專業(yè)) 1、臨床基本技能病歷書寫與全身體格檢查、無菌操作技術、胸腔穿刺、腹腔穿刺、腰椎穿刺、氣管插管術、機械通氣、心肺復蘇、心電圖檢查、醫(yī)學影像學閱讀、超聲診斷學、臨床核醫(yī)學等。 2、臨床基本理論和基礎知識、各專業(yè)的臨床診療常規(guī)、抗生素及藥 物的合理使用規(guī)范、合理用血指征、檢驗相關基礎知識等。 3、衛(wèi)生相關法律法規(guī)。 4、醫(yī)院規(guī)

10、章制度 5、醫(yī)技人員的專業(yè)知識和技能培訓以本專業(yè)為主。 6、護理基礎知識和基本技能。 五、考核內容臨床住院醫(yī)師 1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 2、臨床基本知識 3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、無菌操作技術、臨床常用操作技術、徒手心肺復蘇、心電圖、醫(yī)學影像、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目其余項目每個考核周期抽考2項臨床主治醫(yī)師 1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南 3、臨床基本技能病歷書寫及全身體格檢查、心肺復蘇、臨床常用操作技術、心電圖、影像讀片、抗菌素及藥物的合理應用是每年必考項目,其余項目每個考核周期抽考2項臨床副主任及晉升三年之內主任

11、醫(yī)師。 1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 2、臨床診療常規(guī)和各專業(yè)知識、診療指南 3、徒手心肺復蘇技能 輔助科室的醫(yī)技人員 1、本專業(yè)的專業(yè)知識和技能 2、徒手心肺復蘇技能臨床護理人員(中級以下) 1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 2、院感知識 3、臨床護理基礎知識 4、基本技能 護理文書書寫、臨床常用操作技術臨床護理人員(副高及以上) 1、相關衛(wèi)生法律、法規(guī)、規(guī)章制度 2、院感知識 3、臨床護理基礎知識 4、本專業(yè)基本技能 八、考核結果認定1.臨床醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分??己诉_80分以上則視為合格。 2.輔助科室的醫(yī)師專業(yè)知識和技能考核、徒手心肺復蘇技能考核均達80分以上、

12、技師達80分以上則視為業(yè)務考核合格,有一項不合格者則視為業(yè)務考核不合格。 3.護理專業(yè)知識和技能考核以滿分100分計分。基礎知識考核80分為合格,技能考核達85分為考核合格。 4.考核不合格者在考核周期內給予一次補考機會,補考合格者則視 為本考核周期業(yè)務考核合格,補考仍不合格者則視作本考核周期內業(yè)務考核不合格。 5.無正當理由擅自不參加考核者,則視作本考核周期業(yè)務考核不合格。 6.臨床各級醫(yī)藥技人員在專業(yè)知識和技能考核中,連續(xù)三年專項考核均達90分以上者,該專項則可免試兩年。 7.“三基”考核結果直接與定期考核中年度考核、職稱晉升和崗位聘用等掛鉤。 九、考核管理 1、由醫(yī)務部、護理部組織成立院

13、內業(yè)務考核專家小組并組建題庫負責對臨床醫(yī)藥技人員進行業(yè)務水平測試。 2、每項考核工作結束后由醫(yī)務部、護理部通過院周會形式對考核結果進行公示。 3、醫(yī)務部、護理部負責將考核結果如實錄入醫(yī)藥技個人醫(yī)療檔案作為職稱晉升、崗位聘用的依據(jù)。 4、醫(yī)院把“三基”訓練工作納入基礎醫(yī)療質量管理,與科室質控掛鉤;對“三基”訓練工作做得好的給予表彰,對成效突出的科室和個人給予獎勵;對不重視“三基”訓練工作,教育培訓管理混亂,缺乏規(guī)范的原始記錄,“三基”考試考核不合格者,給予通報批評、限期整改,根據(jù)情節(jié)輕重,扣罰科室質控分及個人績效工資。 第四篇:醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核整改措施(2)醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核整改措

14、施 認真抓好醫(yī)學臨床”三基”培訓,對提高醫(yī)務人員水平和整體素質具有十分重要的意義,是加強醫(yī)院內涵建設的一個重要環(huán)節(jié),同時也是醫(yī)院管理年活動的要求。 醫(yī)學”三基”是指基本理論、基礎知識和基本技能;”三嚴”是指嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風。”三基”培訓應遵循以下幾項原則:層次性原則、實用性原則、加強基本功訓練原則、更新知識原則和理論與臨床實踐相結合的原則。 我院為了加強對醫(yī)務人員”三基”培訓,特制定以下措施。 一、培訓對象醫(yī)院各級各類醫(yī)療、醫(yī)技人員。 二、培訓目標醫(yī)務人員經過規(guī)范化培訓,要達到衛(wèi)生部衛(wèi)生技術人員職務試行條例規(guī)定的水平。 三、培訓形式 (一)授課形式 1、由科內每星期組織一次專題授課

15、。 2、由醫(yī)政辦組織專題授課。 3、帶教老師演示,帶教。 4、參加院外各種形式的學術講座。 (二)個人自學臨床醫(yī)生有計劃地熟讀病歷書寫基本規(guī)范、核心制度,醫(yī)學臨床、醫(yī)技”三基”訓練和各種疾病診療常規(guī)。 (三)教學查房、疑難病例討論形式。 四、培訓內容理論、基礎知識考試;實踐技能操作比賽;住院醫(yī)師”三基”理論知識考試。病歷書寫規(guī)范培訓;住院醫(yī)師相關知識培訓。有關法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責。 五、考核 (一)考核目的熟練掌握基本理論、基礎知識和基本技能,醫(yī)師能規(guī)范地書寫病歷。 (二)考核類型 1、科內考核??剖颐考径冉M織一次考核,科內保留試卷,并記錄考試成績。 2、醫(yī)務科組織考核。每半年組織一次理論

16、考核,年底組織一次”三基”實踐操作171717賽。 3、醫(yī)務科在質量檢查中隨機抽查醫(yī)務人員進行”三基”理論或操作的考試。 六、獎懲醫(yī)務人員考試成績記入本人檔案??荚嚦煽儍?yōu)秀者,按醫(yī)院有關規(guī)定進行獎勵,并作為職稱晉升,培養(yǎng)選拔使用任職資格的重要依據(jù);對成績不合格者,安排補考,限期達到標準。凡經第二次補考不合格者,衛(wèi)生技術人員要被調整工作崗位。 第五篇:醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核整改措施(2)醫(yī)院“三基三嚴”培訓考核整改措施 認真抓好醫(yī)學臨床”三基”培訓,對提高醫(yī)務人員水平和整體素質具有十分重要的意義,是加強醫(yī)院內涵建設的一個重要環(huán)節(jié),同時也是醫(yī)院管理年活動的要求。 醫(yī)學”三基”是指基本理論、基礎知

17、識和基本技能;”三嚴”是指嚴格要求、嚴謹態(tài)度、嚴肅作風?!比迸嘤枒裱韵聨醉椩瓌t:層次性原則、實用性原則、加強基本功訓練原則、更新知識原則和理論與臨床實踐相結合的原則。我院為了加強對醫(yī)務人員”三基”培訓,特制定以下措施。 一、培訓對象醫(yī)院各級各類醫(yī)療、醫(yī)技人員。 二、培訓目標醫(yī)務人員經過規(guī)范化培訓,要達到衛(wèi)生部衛(wèi)生技術人員職務試行條例規(guī)定的水平。 三、培訓形式 (一)授課形式 1、由科內每星期組織一次專題授課。 2、由醫(yī)政辦組織專題授課。 3、帶教老師演示,帶教。 4、參加院外各種形式的學術講座。 (二)個人自學臨床醫(yī)生有計劃地熟讀病歷書寫基本規(guī)范、核心制度,醫(yī)學臨床、醫(yī)技”三基”訓練和各種疾病診療常規(guī)。 (三)教學查房、疑難病例討論形式。 四、培訓內容理論、基礎知識考試;實踐技能操作比賽;住院醫(yī)師”三基”理論知識考試。病歷書寫規(guī)范培訓;住院醫(yī) 師相關知識培訓。有關法律法規(guī)、規(guī)章制度、職責。 五、考核 (一)考核目的熟練掌握基本理論、基礎知識和基本技能,醫(yī)師能規(guī)范地書寫病歷。 (二)考核類型 1、科內考核。科室每季度組織一次考

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