3.3 水資源—人教版八年級(jí)上冊(cè)地理課件(共30張PPT)

1、 人教版人教版 八年級(jí)上八年級(jí)上第三節(jié)水資源第三節(jié)水資源第三章中國(guó)的自然資源核心筆記核心筆記一、時(shí)空分布不均一、時(shí)空分布不均1水資源水資源通常把地球上的淡水資源稱為水資源。通常把地球上的淡水資源稱為水資源。_和和_是我國(guó)主要的淡水資源。是我國(guó)主要的淡水資源。2水資源的分布水資源的分布(1)空間分布不均空間分布不均從空間分布看，我國(guó)水資源從空間分布看，我國(guó)水資源_。河流水河流水淡水湖泊水淡水湖泊水南豐北缺南豐北缺核心筆記核心筆記(2)時(shí)間分配不均時(shí)間分配不均季節(jié)變化大季節(jié)變化大從時(shí)間分配看，我國(guó)水資源從時(shí)間分配看，我國(guó)水資源_多，多，_少。少。年際變化大年際變化大我國(guó)降水的年際變化大，造成河流流

2、量的年際變化我國(guó)降水的年際變化大，造成河流流量的年際變化_，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)連續(xù)幾年豐水或連續(xù)幾年枯水，有時(shí)會(huì)出現(xiàn)連續(xù)幾年豐水或連續(xù)幾年枯水的情況。的情況。夏秋夏秋冬春冬春大大核心筆記核心筆記3水資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響水資源對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響南北方農(nóng)業(yè)土地利用方式差異明顯，南方以南北方農(nóng)業(yè)土地利用方式差異明顯，南方以_為主，北方以為主，北方以_為主。我國(guó)降水為主。我國(guó)降水和徑流的季節(jié)、年際變化大，是造成水旱災(zāi)害頻和徑流的季節(jié)、年際變化大，是造成水旱災(zāi)害頻繁、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因。在西北干旱地繁、農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不穩(wěn)定的主要原因。在西北干旱地區(qū)，區(qū)，_是制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸。是制約社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸

3、。水田水田旱地旱地水資源的不足水資源的不足核心筆記核心筆記二、合理利用與保護(hù)水資源二、合理利用與保護(hù)水資源1解決水資源時(shí)空分布不均的問(wèn)題解決水資源時(shí)空分布不均的問(wèn)題(1)解決水資源季節(jié)變化大的措施解決水資源季節(jié)變化大的措施_。(2)解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一解決水資源地區(qū)分布不均的有效辦法之一_。2節(jié)約用水、保護(hù)水資源節(jié)約用水、保護(hù)水資源_是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的是解決我國(guó)缺水問(wèn)題的重要途徑之一。重要途徑之一。興建水庫(kù)興建水庫(kù)跨流域調(diào)水跨流域調(diào)水節(jié)約用水、保護(hù)水資源節(jié)約用水、保護(hù)水資源核心筆記核心筆記(1)節(jié)約用水、保護(hù)水資源的原因節(jié)約用水、保護(hù)水資源的原因水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日

4、益加重。水資源供應(yīng)相當(dāng)緊張，缺水狀況日益加重。水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。水資源利用率低，浪費(fèi)驚人。嚴(yán)重的水污染，降低了水資源的可利用價(jià)值。嚴(yán)重的水污染，降低了水資源的可利用價(jià)值。(2)節(jié)約用水、防治水污染節(jié)約用水、防治水污染農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水、生活節(jié)水；污水處理，達(dá)標(biāo)排放。農(nóng)業(yè)節(jié)水、工業(yè)節(jié)水、生活節(jié)水；污水處理，達(dá)標(biāo)排放。 123456781提示：點(diǎn)擊 進(jìn)入習(xí)題答案顯示答案顯示習(xí)題鏈接習(xí)題鏈接ADCACB見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題A練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)練素養(yǎng)練素養(yǎng)12345DBDDD練練能力能力67DB見(jiàn)習(xí)題見(jiàn)習(xí)題練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)1我國(guó)主要的淡水資源是我國(guó)主要的淡水資源是()A江河水和淡水湖泊水江河水和淡水湖泊水 B高

5、山冰雪融水高山冰雪融水C大氣降水大氣降水 D地下水地下水A練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)2中考中考大慶大慶關(guān)于我國(guó)水資源空間分布的敘述，正關(guān)于我國(guó)水資源空間分布的敘述，正確的是確的是()A南方多，北方少南方多，北方少 B南方少，北方多南方少，北方多C西北多，東南少西北多，東南少 D分布很分布很均勻均勻A【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】本題考查我國(guó)水資源的分布。大致以長(zhǎng)江流域北本題考查我國(guó)水資源的分布。大致以長(zhǎng)江流域北界為界，南方水資源占全國(guó)的界為界，南方水資源占全國(guó)的80%以上，北方不足以上，北方不足20%。練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)3我國(guó)水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)是我國(guó)水資源的時(shí)間分配特點(diǎn)是()A夏秋少，冬春多夏秋少，冬春多 B夏秋少，冬春也少夏秋

6、少，冬春也少C夏秋多，冬春也多夏秋多，冬春也多 D夏秋多，冬春夏秋多，冬春少少D【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】從時(shí)間分配看，夏秋季我國(guó)大部分地區(qū)降水從時(shí)間分配看，夏秋季我國(guó)大部分地區(qū)降水豐沛，河流處于豐水期，水資源較為豐富，但容易造豐沛，河流處于豐水期，水資源較為豐富，但容易造成洪澇災(zāi)害；冬春季降水少，河流處于枯水期，北方成洪澇災(zāi)害；冬春季降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見(jiàn)底，水資源相對(duì)不足。一些河流甚至干涸見(jiàn)底，水資源相對(duì)不足。練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)4我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)我國(guó)水資源時(shí)空分布不均，給社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展帶來(lái)很大影響。以下說(shuō)法不正確的是很大影響。以下說(shuō)法不正確的是()A南方以水

7、田為主，北方以旱地為主南方以水田為主，北方以旱地為主B南方以米飯為主，北方以面食為主南方以米飯為主，北方以面食為主C水資源季節(jié)分配均勻，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定水資源季節(jié)分配均勻，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)穩(wěn)定D西北地區(qū)水資源短缺，制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的西北地區(qū)水資源短缺，制約了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展發(fā)展C練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)5關(guān)于圖關(guān)于圖332所示漫畫的說(shuō)法，正確的是所示漫畫的說(shuō)法，正確的是()A漫畫揭示的主要問(wèn)題是水資源短缺漫畫揭示的主要問(wèn)題是水資源短缺B漫畫揭示的主要問(wèn)題是水資源浪費(fèi)漫畫揭示的主要問(wèn)題是水資源浪費(fèi)C解決圖示問(wèn)題的主要措施解決圖示問(wèn)題的主要措施是是節(jié)約節(jié)約用水，防治水污染用水，防治水污染D解決圖示問(wèn)題的主要措施解決圖示問(wèn)題的

8、主要措施是是跨跨流域調(diào)流域調(diào)水水C練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)中考中考湘潭湘潭下表為我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源、人口下表為我國(guó)南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源、人口數(shù)量、耕地面積占全國(guó)的比重。結(jié)合表完成數(shù)量、耕地面積占全國(guó)的比重。結(jié)合表完成67題。題。6. 與與北方地區(qū)相比，南方地區(qū)北方地區(qū)相比，南方地區(qū)()A人口數(shù)量少人口數(shù)量少 B耕地多、水資源少耕地多、水資源少C人均水資源占有量少人均水資源占有量少 D人均耕地面積人均耕地面積小小D【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】與北方地區(qū)相比與北方地區(qū)相比，南方，南方地區(qū)地區(qū)人口數(shù)量多，水資源豐富，但耕地少，人均耕地面積小。人口數(shù)量多，水資源豐富，但耕地少，人均耕地面積小。 人口人口數(shù)量數(shù)量水資

9、水資源源耕地耕地面積面積南方地南方地區(qū)占比區(qū)占比53.5%80%35.2%北方地北方地區(qū)占比區(qū)占比44.4% 14.7% 59.2%練基礎(chǔ)練基礎(chǔ)7解決南方地區(qū)和北方解決南方地區(qū)和北方地區(qū)水資源分配不均地區(qū)水資源分配不均的有效措施是的有效措施是()A修建水庫(kù)修建水庫(kù) B南水北調(diào)南水北調(diào)C節(jié)約用水節(jié)約用水 D防治水污染防治水污染B【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】解決我國(guó)水資源地區(qū)分布解決我國(guó)水資源地區(qū)分布不均的有效措施是跨流域調(diào)水。不均的有效措施是跨流域調(diào)水。 人口數(shù)量人口數(shù)量水資源水資源耕地面積耕地面積南方地南方地區(qū)占比區(qū)占比53.5%80%35.2%北方地北方地區(qū)占比區(qū)占比44.4%14.7%59.2%練基礎(chǔ)練基

10、礎(chǔ)8中考中考海南海南在生產(chǎn)生活中，下列水資源利用方式可在生產(chǎn)生活中，下列水資源利用方式可取的是取的是()A一水多用，廢水利用一水多用，廢水利用 B大水漫灌農(nóng)田大水漫灌農(nóng)田C直接排放廢水直接排放廢水 D大量使用大量使用地下水地下水A【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】節(jié)約用水，合理用水，保護(hù)水資源，防治節(jié)約用水，合理用水，保護(hù)水資源，防治水污染，提高水資源的利用效率，是緩解缺水問(wèn)題水污染，提高水資源的利用效率，是緩解缺水問(wèn)題的有效途徑。的有效途徑。練能力練能力讀圖讀圖333，回答，回答12題。題。1下列對(duì)我國(guó)東部南、北方地區(qū)下列對(duì)我國(guó)東部南、北方地區(qū)水資源和耕地資源分布特點(diǎn)的水資源和耕地資源分布特點(diǎn)的描述，正確的是描述

11、，正確的是()A南方水資源多，耕地多南方水資源多，耕地多B南方水資源少，耕地少南方水資源少，耕地少C北方水資源多，耕地少北方水資源多，耕地少D北方水資源少，耕地北方水資源少，耕地多多D【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】認(rèn)真讀圖就會(huì)發(fā)現(xiàn)，認(rèn)真讀圖就會(huì)發(fā)現(xiàn)，我國(guó)東部水土資源的分布狀況我國(guó)東部水土資源的分布狀況是北方耕地多，水資源少；南是北方耕地多，水資源少；南方耕地少，水資源多。方耕地少，水資源多。練能力練能力2解決我國(guó)華北地區(qū)水土資源解決我國(guó)華北地區(qū)水土資源配合不協(xié)調(diào)的措施，不正確配合不協(xié)調(diào)的措施，不正確的是的是() A南水北調(diào)南水北調(diào) B興建水庫(kù)興建水庫(kù) C節(jié)水灌溉節(jié)水灌溉 D大水大水漫灌漫灌D【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】南水北調(diào)

12、、興修水庫(kù)、節(jié)水灌溉等南水北調(diào)、興修水庫(kù)、節(jié)水灌溉等可以解決我國(guó)華北地區(qū)缺水嚴(yán)重的問(wèn)題，而可以解決我國(guó)華北地區(qū)缺水嚴(yán)重的問(wèn)題，而大水漫灌會(huì)浪費(fèi)水資源，是不可取的。大水漫灌會(huì)浪費(fèi)水資源，是不可取的。練能力練能力中考中考威海威海海綿城市是指充分發(fā)揮原始地形對(duì)降雨的積存作海綿城市是指充分發(fā)揮原始地形對(duì)降雨的積存作用、原始生態(tài)環(huán)境對(duì)雨水的滲透作用和對(duì)水質(zhì)的自然凈化作用，用、原始生態(tài)環(huán)境對(duì)雨水的滲透作用和對(duì)水質(zhì)的自然凈化作用，使城市像使城市像“海綿海綿”一樣，對(duì)雨水進(jìn)行吸納、蓄滯和緩釋，實(shí)現(xiàn)一樣，對(duì)雨水進(jìn)行吸納、蓄滯和緩釋，實(shí)現(xiàn)“小雨不積水、大雨不內(nèi)澇、水體不黑臭，熱島有緩解小雨不積水、大雨不內(nèi)澇、水體

13、不黑臭，熱島有緩解”。讀。讀圖，完成圖，完成34題。題。3圖中所示的四圖中所示的四種種做法做法，不能，不能反映反映海綿海綿城市理念的是城市理念的是()A B C DB【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】圖中水泥甬路不利于雨水的圖中水泥甬路不利于雨水的下滲，不能反映海綿城市理念。下滲，不能反映海綿城市理念。練能力練能力4建設(shè)建設(shè)“海綿城市海綿城市”，能夠帶來(lái)的生態(tài)效益是，能夠帶來(lái)的生態(tài)效益是()雨季增加地表徑流雨季增加地表徑流 旱時(shí)保持地面濕潤(rùn)旱時(shí)保持地面濕潤(rùn) 增強(qiáng)城市蓄水能力增強(qiáng)城市蓄水能力 增強(qiáng)城市凈水能力增強(qiáng)城市凈水能力A B C DD【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】建設(shè)建設(shè)“海綿城市海綿城市”，能夠有效減少雨季的地表徑流，能夠有效

14、減少雨季的地表徑流，在旱季保持地面在旱季保持地面濕濕潤(rùn)潤(rùn)，增強(qiáng)城市的，增強(qiáng)城市的蓄蓄水水、凈水能力。、凈水能力。練能力練能力中考中考保定保定近年來(lái)，我國(guó)瓶裝水消費(fèi)量近年來(lái)，我國(guó)瓶裝水消費(fèi)量增長(zhǎng)迅速，于增長(zhǎng)迅速，于2013年成為世界上最大的瓶裝年成為世界上最大的瓶裝水消費(fèi)國(guó)。水消費(fèi)國(guó)。 長(zhǎng)白山地區(qū)因擁有豐富優(yōu)質(zhì)礦泉長(zhǎng)白山地區(qū)因擁有豐富優(yōu)質(zhì)礦泉水水源，吸引了國(guó)內(nèi)外資本投資建廠。如圖水水源，吸引了國(guó)內(nèi)外資本投資建廠。如圖為我國(guó)各省區(qū)人均水資源狀況圖和我國(guó)瓶裝為我國(guó)各省區(qū)人均水資源狀況圖和我國(guó)瓶裝飲用水產(chǎn)量前十省份圖。據(jù)此完成飲用水產(chǎn)量前十省份圖。據(jù)此完成56題。題。5瓶裝飲用水產(chǎn)量居全國(guó)前十而水資源

15、又瓶裝飲用水產(chǎn)量居全國(guó)前十而水資源又極度短缺的省份是極度短缺的省份是() A廣東、云南廣東、云南 B. 湖北湖北、湖南、湖南C. 吉林吉林、四川、四川 D山東、山東、河南河南D【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】由圖示信息可知，瓶裝飲用水由圖示信息可知，瓶裝飲用水產(chǎn)量產(chǎn)量居居全國(guó)前十而水資源又極度短缺的省份是山東、河南。全國(guó)前十而水資源又極度短缺的省份是山東、河南。練能力練能力6吉林省瓶裝飲用水產(chǎn)量位居前列的吉林省瓶裝飲用水產(chǎn)量位居前列的有利條件是有利條件是()A市場(chǎng)需求量大市場(chǎng)需求量大 B優(yōu)質(zhì)水資源豐富優(yōu)質(zhì)水資源豐富C勞動(dòng)力資源豐富勞動(dòng)力資源豐富 D交通運(yùn)輸交通運(yùn)輸便利便利B【點(diǎn)撥點(diǎn)撥】吉林省東部為長(zhǎng)白山，降水吉林

16、省東部為長(zhǎng)白山，降水豐豐富富，河流眾多，水質(zhì)好，瓶裝飲用水產(chǎn)量高。，河流眾多，水質(zhì)好，瓶裝飲用水產(chǎn)量高。練能力練能力7中考中考云南云南閱讀下列材料，回答問(wèn)題。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料材料一一 我國(guó)我國(guó)南北方資源分布比較表。南北方資源分布比較表。材料材料二二 我國(guó)我國(guó)省級(jí)行政區(qū)域資源條件評(píng)價(jià)示意圖省級(jí)行政區(qū)域資源條件評(píng)價(jià)示意圖(圖圖336)。(1)由材料一可知，我國(guó)耕地資源、水資源及礦產(chǎn)資源，南北由材料一可知，我國(guó)耕地資源、水資源及礦產(chǎn)資源，南北分布分布_(填填“均勻均勻”或或“不均勻不均勻”)。不均勻不均勻地區(qū)比重地區(qū)比重資源資源北方北方地區(qū)地區(qū)南方南方地區(qū)地區(qū)耕地資源耕地資源64%36%

17、水資源水資源19%81%礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源59%41%練能力練能力(2)由材料一可知，影響北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件是由材料一可知，影響北方地區(qū)發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的不利條件是_。為此，我國(guó)修建了。為此，我國(guó)修建了_工程。工程。(3)由材料二可見(jiàn)，我國(guó)省級(jí)由材料二可見(jiàn)，我國(guó)省級(jí)行政行政區(qū)域區(qū)域資源條件評(píng)價(jià)最好的是資源條件評(píng)價(jià)最好的是山山西西省和省和_，云南云南省省的資源條件評(píng)價(jià)為的資源條件評(píng)價(jià)為_(kāi)。水資源短缺水資源短缺地區(qū)比重資源地區(qū)比重資源 北方地區(qū)北方地區(qū) 南方地區(qū)南方地區(qū)耕地資源耕地資源64%36%水資源水資源19%81%礦產(chǎn)資源礦產(chǎn)資源59%41%南水北調(diào)南水北調(diào)內(nèi)蒙古自治區(qū)內(nèi)蒙古自治區(qū)較好

18、較好練素養(yǎng)練素養(yǎng)【核心素養(yǎng)：綜合思維核心素養(yǎng)：綜合思維】閱讀材料，回答下列閱讀材料，回答下列問(wèn)題。問(wèn)題。 材料一材料一2014年年12月月12日，南水北調(diào)中線工程日，南水北調(diào)中線工程正式通水，緩解了沿線群眾的生產(chǎn)生活用水困難。正式通水，緩解了沿線群眾的生產(chǎn)生活用水困難。材料二南水北調(diào)工程中線路線圖材料二南水北調(diào)工程中線路線圖(甲圖甲圖)、南、南水北調(diào)中線地形剖面示意圖水北調(diào)中線地形剖面示意圖(乙圖乙圖)和我國(guó)南北方水和我國(guó)南北方水土組合狀況比較圖土組合狀況比較圖(丙圖丙圖)。練素養(yǎng)練素養(yǎng)(1)南水北調(diào)工程可以解南水北調(diào)工程可以解決水資源決水資源_分分布不均的問(wèn)題，該工布不均的問(wèn)題，該工程是把程

19、是把_水系水系的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)的水資源調(diào)到缺水嚴(yán)重的重的_、_地區(qū)。地區(qū)?？臻g空間長(zhǎng)江長(zhǎng)江華北華北西北西北練素養(yǎng)練素養(yǎng)(2)和南水北調(diào)東線工程相比，中線工程的一大特點(diǎn)是全線基本和南水北調(diào)東線工程相比，中線工程的一大特點(diǎn)是全線基本實(shí)現(xiàn)自流輸水，輸水實(shí)現(xiàn)自流輸水，輸水成成本本低。中線能自流輸?shù)?。中線能自流輸水水的的原因原因是是_。(3)太行山以西的地形區(qū)太行山以西的地形區(qū)是是_，該地形，該地形區(qū)區(qū)突出突出的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題的生態(tài)環(huán)境問(wèn)題是是_。地勢(shì)南高北低地勢(shì)南高北低黃土高原黃土高原水土流失水土流失練素養(yǎng)練素養(yǎng)(4)為緩解北方地區(qū)用水緊張，除南水北調(diào)外，可以采取的措為緩解北方地區(qū)用水緊張，除南水北調(diào)外，可以采取的措施有施有_。節(jié)約用水，保護(hù)水資源節(jié)約用水，保護(hù)水資源 治理水污染，加大循環(huán)利用治理水污染，加大循環(huán)利用積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，修建水庫(kù)等水利工程積極發(fā)展節(jié)水農(nóng)業(yè)，修建水庫(kù)等水利工程利用先進(jìn)鉆探技術(shù)，大量開(kāi)采深層地下水利用先進(jìn)鉆探技術(shù)，大量開(kāi)采深層地下水加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)水意識(shí)加強(qiáng)宣傳，提高節(jié)水意識(shí)A B C DB練素養(yǎng)練素養(yǎng)(5)我國(guó)耕地資源北方比南方相對(duì)較我國(guó)耕地資源北方比南方相