《朝花夕拾》主要人物評(píng)析表

1、朝花夕拾主要人物評(píng)析人所在作品評(píng)析人物故事梗概物簡(jiǎn)樸 的生活作1、 藤野先生是魯迅在日本仙臺(tái)醫(yī)學(xué)專門學(xué)校的解剖學(xué)藤風(fēng)，正直、熱情，教師。野誨人不倦，治學(xué)2、 關(guān)心魯迅的學(xué)習(xí)，耐心仔細(xì)地糾正“我”講義上的先嚴(yán)謹(jǐn)，沒有民族錯(cuò)誤，引導(dǎo)“我”以實(shí)事求是的態(tài)度對(duì)待科學(xué)。生藤野先偏見3、 對(duì)“我”后來放棄醫(yī)學(xué)很惋惜，并送照片給“我”生以作紀(jì)念。1、 魯迅的朋友。與魯迅在日本留學(xué)時(shí)相識(shí)。是一 個(gè)為人孤2、 回國(guó)后，一直受到輕視、排斥和傷害，“只得躲在鄉(xiāng)范傲，正直、倔強(qiáng)、下，教著幾個(gè)小孩糊口” 。他憎恨腐敗的封建統(tǒng)治，愛 范 愛愛國(guó) 的知識(shí)分常搭船進(jìn)城與魯迅喝酒，抒發(fā)心中憤懣。農(nóng)農(nóng)子，不滿黑暗社3、 辛亥革命

2、后他曾在紹興示范學(xué)校任教，又受到排擠，會(huì)，追求革命 .最后溺水而亡。從百草園沒有 文化，粗1、 魯迅幼年時(shí)的保姆，是在魯迅童年生活中很有影響到三味書俗，好事，而又力的人。阿屋心地善良，富有2、 她睡相難看，平日喜歡“切切察察”，滿肚子繁瑣的長(zhǎng)阿長(zhǎng)與孩子解決疑難。后主動(dòng)為“我”買來思慕已久的山海經(jīng)狗貓鼠衍太 太表面精1、 是魯迅家的鄰居，小時(shí)候經(jīng)常到她家或她家的四近通禮節(jié)，實(shí)際深玩。受封 建迷信思2、 在父親臨死時(shí)慫恿我一直呼喚父親，后來讓“我”衍父親的想毒害；外表寬覺得是“對(duì)于父親最大的錯(cuò)誤”。太病厚可親，內(nèi)心卻3、 無論孩子們干了什么壞事、鬧出什么亂子來, 她都一太瑣記奸險(xiǎn) 惡毒的女味鼓勵(lì)、

3、支持。 她慫恿別人家的孩子在冬天比賽吃人。冰，鼓勵(lì)他們站著不停地原地“打旋子 ”， 慫恿孩子看下流書籍。4、 她還教唆“我”去偷母親的首飾變賣，“我”并沒有偷，她卻放出流言來了。1、 1、童年時(shí)在三味書屋讀書時(shí)的老師。魯迅對(duì)壽鏡吾先是一位極方正，生充滿了真摯的愛戴和敬意。壽從百草園質(zhì)樸 ，博學(xué)的2 、知識(shí)淵博，但拒絕回答“怪哉”一類的問題。鏡到三味書人。在舊時(shí)的塾3 、教學(xué)認(rèn)真，不斷增加教學(xué)內(nèi)容，讀書很投入，但不吾屋師中，他還是比太束縛也基本上不體罰學(xué)生，通?？偛贿^是瞪瞪眼睛而較開明的。已。爽直 而公正同1、 通過描述兒時(shí)在鄉(xiāng)間迎神會(huì)和戲劇舞臺(tái)上所見的無常情冤魂、懲辦惡“無?！毙蜗?，表達(dá)了對(duì)活

4、無常的敬佩及贊美之情。無人，既有同情心2、 無常也有老婆和孩子，富有人情味。3 無常去勾魂常又主持公道， 既的時(shí)候，看到母親哭死去的兒子那么悲傷，決定放可愛又恐怖兒子“還陽半刻” ，結(jié)果被頂頭上司閻羅王打了四十大棒。S1、 文章重點(diǎn)回憶兒時(shí)為父親延醫(yī)治病的情景，描述了城幾位“名醫(yī)”的行醫(yī)態(tài)度、作風(fēng)、開方等種種表現(xiàn)。的2、 魯迅的父親身患重病，請(qǐng)了兩位有名的中醫(yī)看病，名巫醫(yī)不分、故弄中醫(yī)給魯迅寫了藥引奇怪的藥方，命魯迅去找藥引。但醫(yī)玄虛 、勒索錢是奇特的藥方?jīng)]能救父親， 卻讓魯迅家付了不少看病的 父 親財(cái)、草菅人命錢。而聽說那神醫(yī)還天天坐著驕子闊氣著呢、生活好得陳的病很、還康健。父親被江湖庸醫(yī)治

5、死，一直是埋在魯迅心蓮中的痛苦。河父親曾讓童年魯迅困惑過，曾在魯迅興高采烈地要父五猖會(huì)父親是一個(gè)去看五猖會(huì)時(shí)，勒令他背書，這讓他感到掃興和痛苦。親父親的專制、不了解兒但是，魯迅從來沒有指責(zé)過自己的父親，甚至懺悔沒有病童心 理的封建讓父親安靜地死去，這讓他的心靈永遠(yuǎn)不安永遠(yuǎn)痛苦。家長(zhǎng)我們?cè)陂喿x中應(yīng)該感受到魯迅先生對(duì)父親強(qiáng)烈的愛。藝術(shù)手法：1、把記敘、描寫、抒情和議論有機(jī)地融合為一體，充滿詩情畫意。如描寫百草園致，繪聲繪色，令人神往。2、在對(duì)往事深情的回憶時(shí)，作者無法忘卻現(xiàn)實(shí)，時(shí)不時(shí)插入一些“雜文筆法”（即對(duì)現(xiàn)實(shí)的議論），顯示了魯迅先生真實(shí)而豐富的內(nèi)心世界。如狗?貓 ?鼠一文既有作者對(duì)童年時(shí)擁有過

6、的一只可愛的小隱鼠的深情回憶，又有對(duì)祖母講述的民間故事生動(dòng)的記敘，同時(shí)揭示了現(xiàn)實(shí)中那些像極了“貓”的正人君子的真實(shí)面目。3、常攝取生活中的小細(xì)節(jié)，以小見大 ，寫人則 寫出人物的神韻，寫事則寫出 事件的本質(zhì) 。如在無常中，從無常也有老婆和孩子的事實(shí)中，作者既寫出了無常富于人情味的特點(diǎn)，又巧妙地諷刺了生活中那些虛偽的知識(shí)分子，入木三分。4、作者在批判、諷刺封建舊制度、舊道德時(shí)，多用反諷手法。表面上很冷靜地?cái)⑹鍪录氖寄?，其?shí)是反話正說，在敘述中暗含著“言在此而意在彼”的巧妙諷刺。如在父親中，對(duì)庸醫(yī)的行醫(yī)過程細(xì)細(xì)道來，沒有正面指責(zé)與諷刺，但字里行間處處蘊(yùn)含著作者激憤的批判和諷刺。5、作者在散文中 常用對(duì)比手法 。如五猖會(huì)通過我前后心境的對(duì)比表達(dá)了對(duì)封建