小班歌曲：《小小蛋兒把門開》

1、小班歌曲：小小蛋兒把門開尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家大家如果閱讀竝是自己需要的文檔可IX點(diǎn)擊下載本文檔，下戟檔是 收賽的所以請(qǐng)先閱讀再下載，謝謝各位讀友，本人在此祝各位讀友工作順 利”事事如意打小班歌曲小小蛋兒把門開教學(xué)目標(biāo)：1、知道雞蛋是雞媽媽生出來的，小 雞是從蛋里孵出來的。2、感受歌曲中小雞的可愛形象，并 對(duì)音樂活動(dòng)感興趣。教學(xué)準(zhǔn)備：圖畫三張、制作蛋殼一個(gè)，毛絨小 雞一只，雞媽媽頭飾一個(gè)、小雞頭飾與 幼兒人數(shù)相同教學(xué)過程：一、出示圖片，激發(fā)興趣師：今天班級(jí)里來了個(gè)客人，看看 是誰？（雞媽媽）雞媽媽今天好高興啊，你們知道她為什么那么高興嗎？二、情景

2、表演，理解歌詞1、師表演雞媽媽生了 一個(gè)蛋。出示 自制雞蛋：師：這是什么??？ ”哪里來 的？ ”雞蛋是什么形狀的？ ”你們喜歡 嗎？ ”2、 師表演雞媽媽孵蛋。師：咦！ 什么聲音??？ ”師做聽蛋狀。3、邊游戲邊理解歌詞。師：到底是什么聲音呢？我們敲開 門看看好嗎？ ”師引岀歌詞；小-小-蛋-兒-把-門- 開。”師：門沒開，我們一起敲門好嗎？ ” 師幼一起：小小蛋兒把門開” 師（驚喜）：開了！開了！誰在里 面啊？ ”師：噢！走-岀-一-只-小-雞-來”師 小結(jié)：雞媽媽會(huì)生蛋，而小雞是從蛋里 孵出來的。師我們來看看小雞長(zhǎng)得什么樣 啊？ ”讓幼兒看一看、摸一摸，說一說。（理 解詞匯毛茸茸、胖乎乎）師

3、：小雞長(zhǎng)什么樣??？ ”引岀歌詞 毛-茸-茸-呀-胖-乎-乎“師：小雞可愛嗎？你們喜歡小雞 嗎？ ”師：聽！小雞高興的唱起來了！ ” 唱出歌詞： 嘰嘰-嘰嘰-嘰嘰-嘰嘰-唱-起- 來”。三、學(xué)唱歌曲（一）欣賞歌曲第一遍師：老師編了一首好聽的歌曲，你 們仔細(xì)來聽一聽？（二）欣賞第二遍，幼兒跟學(xué) 師：你們?cè)敢鈦韺W(xué)學(xué)這首好聽的歌曲嗎？雞媽媽孵蛋的時(shí)候很幸福，看到 雞寶寶后又很開心，所以我們?cè)诔璧?時(shí)候要很開心的樣子。（三）邊做動(dòng)作邊唱歌數(shù)遍四、學(xué)習(xí)表演幼兒將自己的小椅子當(dāng)?shù)皻ぃ氵M(jìn) 椅子背后，表演小雞出殼”數(shù)遍。尊敬的讀友您好：本文由網(wǎng)絡(luò)收集而來J分享到本網(wǎng)站是為了能夠幫助到大 家，大家如果閱讀西是自己需要的文檔可以點(diǎn)擊下載本文