做一名優(yōu)秀的高考教練員完整版

1、做一名優(yōu)秀的高考做一名優(yōu)秀的高考教練員教練員2013.3.28長春市第二次模擬試題總體評價長春市第二次模擬試題總體評價 符合考試說明的要求 真實反映學(xué)生的英語水平對今后的英語教學(xué)導(dǎo)向作用 二模成績部分?jǐn)?shù)據(jù)二模成績部分?jǐn)?shù)據(jù)長春市平均分長春市平均分各題型平均分各題型平均分踏石有?。蛔ヨF留痕踏石有?。蛔ヨF留痕5點滴滲透，明悉語法點滴滲透，明悉語法 6Without grammar very little can be conveyed; without vocabulary nothing can be conveyed. English linguist Wilkings 7語法復(fù)習(xí)重點語法復(fù)習(xí)重

2、點 動詞的時態(tài)、語態(tài)（近年每年考查動詞的時態(tài)、語態(tài)（近年每年考查3-43-4個）個）非謂語動詞（近年每年考查非謂語動詞（近年每年考查2-42-4個）個）復(fù)合句（近年每年考查復(fù)合句（近年每年考查3-53-5個）個） 8一般過去式、現(xiàn)在完成時一般過去式、現(xiàn)在完成時 和過去完成時的區(qū)別和過去完成時的區(qū)別Now PastPast1Past2過去完成時過去完成時或一般過去時或一般過去時一般過去時一般過去時或現(xiàn)在完成時或現(xiàn)在完成時9I didnt have my breakfast.I havent my breakfast this morning,so I am hungry now.Before I

3、 came here, I hadnt had my breakfast.It didnt rain for days.His father has been dead for two years. It is the first time I have realized thetrue sense of life. 1025.Who do you guess I am? Sorry, your name _my mind.A.slipped B.has slippedC.was slipped D.slips解析：答案是解析：答案是B，考查時態(tài)。本題中，考查時態(tài)。本題中sor-ry是題眼是題

4、眼,說明我忘了你的名字，所以才說明我忘了你的名字，所以才說說sorry,是一種影響，因此選擇是一種影響，因此選擇B。這句。這句話還可以說成話還可以說成“Your name has slipped from my mind.”11非謂語動詞的非謂語動詞的作用作用12非謂語動詞的非謂語動詞的分工分工結(jié)果狀語結(jié)果狀語目的狀語目的狀語伴隨狀語伴隨狀語時間狀語時間狀語條件狀語條件狀語方式狀語方式狀語1333._the program,they have to stay there for another two weeks.A.Not completing B.Not having completedC

5、.Not completedD.Having not completed解析：答案是解析：答案是B，考查現(xiàn)在分詞的否定式。，考查現(xiàn)在分詞的否定式。所以選擇所以選擇B。去年非謂語動詞考查去年非謂語動詞考查2個，分別是個，分別是28和和32題。預(yù)計今年非謂語動詞考查個數(shù)題。預(yù)計今年非謂語動詞考查個數(shù)可能增加?？赡茉黾?。1.1.注意一詞多義注意一詞多義2.2.注意熟詞生義注意熟詞生義3.3.不要漫無目的地平均使用力量不要漫無目的地平均使用力量4.4.不要出現(xiàn)漏洞不要出現(xiàn)漏洞5.5.不要忽視固定句型的歸納整理不要忽視固定句型的歸納整理14復(fù)習(xí)需要注意的問題復(fù)習(xí)需要注意的問題1534.If you ch

6、eat in the exam, you can hardly_it.A.put up withB.get away withC.break away from D.come up with解析：答案是解析：答案是B.get away with的詞義為的詞義為“逃跑逃跑”、“(因做壞事因做壞事)逃脫懲罰逃脫懲罰。這里。這里作作“(因做壞事因做壞事)逃脫懲罰逃脫懲罰”解釋。所以選解釋。所以選擇擇B。16We didnt plan our art exhibition like that but it_ very well A.worked out B.tried out C.went on D.

7、carried on 解析：答案是解析：答案是A.work out的詞義為的詞義為“（情況）發(fā)展（情況）發(fā)展”、“進(jìn)行進(jìn)行”、 “鍛煉鍛煉”、 “制定制定”、”演算演算”。work out這里作這里作“（情況）進(jìn)展（情況）進(jìn)展”、“進(jìn)行進(jìn)行”解釋。所以解釋。所以選擇選擇A。17教師是學(xué)生最好的向?qū)?；教師是學(xué)生最好的向?qū)?；學(xué)生是教師最好的參考書學(xué)生是教師最好的參考書18聽力測試聽力測試19非智力因素對聽力成績的影響非智力因素對聽力成績的影響 聽前要能靜得下心來，沉得住氣。注意力聽前要能靜得下心來，沉得住氣。注意力 專注做好聽力準(zhǔn)備。專注做好聽力準(zhǔn)備。聽前瀏覽試題，聽中記錄要點的好習(xí)慣。聽前瀏覽試

8、題，聽中記錄要點的好習(xí)慣。聽中取舍。個別地方?jīng)]聽懂，要能放得聽中取舍。個別地方?jīng)]聽懂，要能放得下，不能影響下面答題。追求局部的完美下，不能影響下面答題。追求局部的完美就等于整段材料的平庸。就等于整段材料的平庸。要利用好聽力第二遍播放進(jìn)行校對答案。要利用好聽力第二遍播放進(jìn)行校對答案。 在進(jìn)入高考考場前，建議考生聽一段熟在進(jìn)入高考考場前，建議考生聽一段熟 悉的段落，使考生能進(jìn)入考試狀態(tài)。悉的段落，使考生能進(jìn)入考試狀態(tài)。20讓學(xué)生知道，讓學(xué)生知道，并讓學(xué)生做到，并讓學(xué)生做到，絕對是功夫。絕對是功夫。21單項填空單項填空22單項填空單項填空重視語法的表意功能。重視語法的表意功能。重視點撥。講出思路，講

9、出方法，講出重視點撥。講出思路，講出方法，講出變式，講出知識的縱橫聯(lián)系。在講解中變式，講出知識的縱橫聯(lián)系。在講解中培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。培養(yǎng)學(xué)生的遷移能力。 組題很關(guān)鍵。別出難題難為學(xué)生，也組題很關(guān)鍵。別出難題難為學(xué)生，也別出難題難為自己。別出難題難為自己。 尖子生滿分；差生的提分區(qū)。尖子生滿分；差生的提分區(qū)。 23Not until he left his home _ toknow how important the family was for him. A. did he begin B. had he begun C. he began D. he had begun單項填空單項填空解

10、析：答案是解析：答案是A，考查倒裝。，考查倒裝。 not until放放在句首要用部分倒裝在句首要用部分倒裝, 翻譯為翻譯為“直到直到”, 所以所以begin發(fā)生在發(fā)生在left之后或同時發(fā)生之后或同時發(fā)生 。24將上面句子改寫成陳述句和強(qiáng)調(diào)句型。將上面句子改寫成陳述句和強(qiáng)調(diào)句型。單項填空單項填空He didnt begin to know how im-portant the family was for him until he left his home.It was not until he left his home that he began to know how importa

11、nt the family was for him. 25想一想想一想until的否定形式和肯定形式的否定形式和肯定形式在什么情況下使用。在什么情況下使用。單項填空單項填空I will stay here until 12:00.I will not leave until 12:00.I didnt realize it until I graduated from college.26課講不好，耽誤的是一個班；課講不好，耽誤的是一個班；組題質(zhì)量不高，耽誤的是一個組題質(zhì)量不高，耽誤的是一個年級或一屆學(xué)生。年級或一屆學(xué)生。27學(xué)科備課組的合作很關(guān)鍵。學(xué)科備課組的合作很關(guān)鍵。三人同心，其利斷金；

12、三人同心，其利斷金；三人同氣，其臭如蘭。三人同氣，其臭如蘭。28完形填空完形填空29完形填空完形填空兩個原則：實詞為主，虛詞為輔兩個原則：實詞為主，虛詞為輔 三個做到：三個做到： 四個考查：缺詞閱讀，詞語辨析，四個考查：缺詞閱讀，詞語辨析， 寫作能力和邏輯分析寫作能力和邏輯分析 培養(yǎng)英語語感培養(yǎng)英語語感關(guān)注語境關(guān)注語境 加強(qiáng)限時訓(xùn)練加強(qiáng)限時訓(xùn)練 302010-20122010-2012全國卷完形填空試題全國卷完形填空試題詞類考查數(shù)量統(tǒng)計表詞類考查數(shù)量統(tǒng)計表完形填空完形填空31完形填空完形填空語感就是語言的感知能力語感就是語言的感知能力 朗讀是培養(yǎng)語感的最佳方式。朗讀是培養(yǎng)語感的最佳方式。 朗讀

13、可以培養(yǎng)語感，調(diào)劑學(xué)生長時間朗讀可以培養(yǎng)語感，調(diào)劑學(xué)生長時間理科學(xué)習(xí)而帶來的疲乏和單調(diào)，緩解理科學(xué)習(xí)而帶來的疲乏和單調(diào)，緩解高考帶來的壓力。高考帶來的壓力。 培養(yǎng)語感來形成一種考試直覺。培養(yǎng)語感來形成一種考試直覺。 Four steps for cloze testFour steps for cloze testStep 1: 1st sentence and last one of the textStep 2: Skimming to get the main ideaStep 3: Filling in the blanks seriouslyStep 4: Going over th

14、e text with the words filled in the blanks完形填空完形填空 There are times when people are so tired that they fall asleep almost anywhere. We can see there is a lot of sleeping on the bus or train on the _21_ home from work in the evenings. A man will be_22_ the newspaper, and seconds later it _23_ as if he

15、 is trying to eat it. Or he will fall asleep on the shoulder of the stranger sitting next to him. 21.A. way B. track C. path D. road22.A. buying B. folding C. delivering D. reading23.A. acts B. shows C. appears D. sounds完形填空完形填空1. on the way home from work in the evenings on the way home2. on buses

16、or trains a man will be reading the newspaper 3. it appears as if he is trying to eat it. 固定搭配固定搭配邏輯判斷邏輯判斷/語境暗示語境暗示語境暗示語境暗示Explanation that they fall asleep almost anywhere(in fact he is dozy on the bus or train holding the newspaper) Its a little funny seeing friends in clean shoes and trousers or

17、colorful _36_, instead of the usual school uniform. Most of us think the dance is great _37_ even the teachers enjoy being there. 36. A. shapesB. dresses C. flowers D. pictures37. A. funB. work C. effortD. progress同義暗示同義暗示完形填空完形填空 I met Mrs. Neidl in the ninth grade on a stage-design team for a play

18、 and she was one of the directors. Almost instantly I loved her. She had an Unpleasant voice and a direct way of speaking, 36 she was encouraging and inspiring. For some reason, she was impressed with my work and me.36. A. and B. yet C. so D. foran Unpleasant voice and a direct way of speakingencour

19、aging and inspiring反義暗示反義暗示完形填空完形填空邏輯關(guān)系邏輯關(guān)系37完形填空完形填空Body language is quite, secret and most powerful language of all! It speaks 36 than words. According to specialists, our bodies send out more 37 than we realize. In fact, non- verbal communication takes up about 50% of what we really 38 .36. A. st

20、raighter B. louder C. harder D. further37. A. sounds B. invitations C. feelings D. messages38. A. hope B. receive C. discover D. mean 38高考主要考兩篇文章：高考主要考兩篇文章：完型填空和書面表達(dá)。完型填空和書面表達(dá)。39閱讀理解閱讀理解 利用文中主要信息把握文脈，進(jìn)行綜合歸利用文中主要信息把握文脈，進(jìn)行綜合歸納，概括文章主題。若有標(biāo)題，標(biāo)題蘊(yùn)含納，概括文章主題。若有標(biāo)題，標(biāo)題蘊(yùn)含的信息往往是關(guān)鍵信息。的信息往往是關(guān)鍵信息。 文章都是圍繞某個話題文章都是圍繞某個

21、話題(也稱為主題也稱為主題)展開，展開，因此因此, 文中最明顯的特點之一就是有個反復(fù)文中最明顯的特點之一就是有個反復(fù)出現(xiàn)的中心詞，即高頻詞，也叫主題詞。出現(xiàn)的中心詞，即高頻詞，也叫主題詞。該詞即為文章的該詞即為文章的“中心中心”。閱讀理解之主旨要義解題技巧閱讀理解之主旨要義解題技巧 借助文章的結(jié)構(gòu)來把握中心思想。借助文章的結(jié)構(gòu)來把握中心思想。 a)a)段落中心思想段落中心思想由主題句由主題句(topic sentence) 來表達(dá)。主題句多數(shù)出現(xiàn)在段首或段尾處來表達(dá)。主題句多數(shù)出現(xiàn)在段首或段尾處, , 偶爾也在段落中間。偶爾也在段落中間。 b)b)文章中心思想文章中心思想通常也在首段或尾段點出

22、。通常也在首段或尾段點出。 關(guān)鍵詞：關(guān)鍵詞：閱讀時必須關(guān)注首段、尾段以及段落閱讀時必須關(guān)注首段、尾段以及段落主題句主題句。Example 1 You might think that “global warming” means nothing more than a rise in the worlds temperature.But, rising sea levels caused by it have resulted in the first evacuation( 撤離 ) of an island nation-the citizens of Tuvalu will have t

23、o leave their homeland. The text is mainly about rapid changes in earths temperature B. bad effects of global warming C. moving of a country to a new place D. reasons for lowland flooding 文章中出現(xiàn)的文章中出現(xiàn)的but, however, as a result, therefore等連詞時，它們通常是等連詞時，它們通常是引出引出篇章篇章中心中心主旨的方向詞。主旨的方向詞。 而而for example, fi

24、rst, 或者或者 to begin with等只是等只是引出細(xì)節(jié)引出細(xì)節(jié)的信息詞，而在它的信息詞，而在它們之前的句子往往提到文章的中心主旨。們之前的句子往往提到文章的中心主旨。解題提示解題提示 閱讀理解之推理判斷題解題技巧閱讀理解之推理判斷題解題技巧 推理是通過文本中推理是通過文本中已知的信息已知的信息進(jìn)行進(jìn)行判斷，得出判斷，得出新的判斷新的判斷的思維方式。文本的思維方式。文本已知的判斷是前提，是推理的依據(jù)。已知的判斷是前提，是推理的依據(jù)。 這類題所用動詞主要有：這類題所用動詞主要有：conclude, describe, imply, infer, intend, learn, mean,

25、 purpose, suggest等。等。45 The concept of personal choice in relation to health behaviors is an important one. About 90 percent of all illnesses might be preventable if individual made sound personal health choices based upon present medical knowledge. We all enjoy our freedom of choice and do not like

26、 to see it limited when it is within the legal and moral boundaries of society. The structure of American society allows us to make almost all our own personal decisions that may affect our health. If we do desire, we can smoke , drink much, refuse to wear seat belts, eat whatever food we want, and

27、live a completely sedentary lifestyle without any exercise.46The concept of personal choice about health is important because_. A. personal health choices help cure most illnesses. B. it helps raise the level of our medical knowledge. C. it is basic to personal freedom in American society. D. wrong

28、decisions could lead to poor health.47 The concept of personal choice in relation to health behaviors is an important one. About 90 percent of all illnesses might be preventable if individual made sound personal health choices based upon present medical knowledge. We all enjoy our freedom of choice

29、and do not like to see it limited when it is within the legal and moral boundaries of society. The structure of American society allows us to make almost all our own personal decisions that may affect our health. If we do desire, we can smoke , drink much, refuse to wear seat belts, eat whatever foo

30、d we want, and live a completely sedentary lifestyle without any exercise.48解析：據(jù)前兩句可以得知，不良的選擇會解析：據(jù)前兩句可以得知，不良的選擇會導(dǎo)致健康狀況變壞，因此答案選導(dǎo)致健康狀況變壞，因此答案選 D D 。選選出的答案一定要在原文中找到依據(jù)或理由，出的答案一定要在原文中找到依據(jù)或理由，不能只憑常識或自己主觀胡亂推測。不能只憑常識或自己主觀胡亂推測。49解題提示解題提示 推理判斷題：高考重頭戲，推理判斷題：高考重頭戲，1515個題中常有個題中常有4-64-6個，著重考查學(xué)生歸納概括、邏輯推個，著重考查學(xué)生歸納概

31、括、邏輯推理等綜合能力理等綜合能力. .透過現(xiàn)象看本質(zhì)，領(lǐng)悟作者思想傾向、觀透過現(xiàn)象看本質(zhì)，領(lǐng)悟作者思想傾向、觀點、立場、語氣及態(tài)度等。點、立場、語氣及態(tài)度等。以原文內(nèi)容為前提，據(jù)作者的觀點理論以原文內(nèi)容為前提，據(jù)作者的觀點理論（非考生觀點），客觀地對文中未明顯（非考生觀點），客觀地對文中未明顯說明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷，說明的現(xiàn)象或事例給予合理的邏輯推斷，做出一定解釋。做出一定解釋。閱讀理解解題反思閱讀理解解題反思主旨大意：篇章兩頭各三句和文體特征主旨大意：篇章兩頭各三句和文體特征最佳標(biāo)題：抓中心詞和概括篇章大意詞最佳標(biāo)題：抓中心詞和概括篇章大意詞作者意圖：關(guān)鍵在于篇章尾段文體格式作

32、者意圖：關(guān)鍵在于篇章尾段文體格式判斷推測：關(guān)注邏輯異同、趨勢和結(jié)果判斷推測：關(guān)注邏輯異同、趨勢和結(jié)果綜合細(xì)節(jié)：關(guān)注本段內(nèi)容和句子前后變化綜合細(xì)節(jié)：關(guān)注本段內(nèi)容和句子前后變化詞義轉(zhuǎn)換：關(guān)注劃線部分前后敘述言語詞義轉(zhuǎn)換：關(guān)注劃線部分前后敘述言語51閱讀理解能力的重要標(biāo)志閱讀理解能力的重要標(biāo)志是閱讀速度和理解的正確率。是閱讀速度和理解的正確率。需要培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合需要培養(yǎng)學(xué)生的分析、綜合和推理判斷能力和推理判斷能力52改錯題改錯題動詞形，名詞數(shù)動詞形，名詞數(shù) 還要注意形和副還要注意形和副 非謂語，細(xì)辨別非謂語，細(xì)辨別 介詞短語介詞短語要要牢記牢記 代詞格，細(xì)領(lǐng)悟代詞格，細(xì)領(lǐng)悟 句子成分多分析句子

33、成分多分析 冠詞連詞常光顧冠詞連詞常光顧 邏輯錯誤須關(guān)注邏輯錯誤須關(guān)注短文改錯口訣改錯題改錯題 做短文改錯時只要記住做短文改錯時只要記住“三三歩歩”，“六原則六原則”和和“四不改四不改”就能提高得分率。就能提高得分率。短文改錯答題原則短文改錯答題原則 1.以每句改動一或兩處為原則. 2.以改變實詞形式實詞形式為原則. 3.以單詞形式變化最小為原則. 4.以添加或刪除虛詞添加或刪除虛詞為原則. 5.以多“改正”少“添刪”為原則. 6.以保持原意不變?yōu)樵瓌t.1. 通讀全文, 理解文章. 2. 先易后難, 找出明錯.3. 對照考點, 深入審讀.六原則六原則 四不改四不改: : 標(biāo)點符號不改。標(biāo)點符號

34、不改。大小寫不改。大小寫不改。詞序錯誤不改。詞序錯誤不改。單詞拼寫不改單詞拼寫不改 。 文中出現(xiàn)帶漢語注釋的詞，在句中不可能用錯。文中出現(xiàn)帶漢語注釋的詞，在句中不可能用錯。 Four points that you should pay attention to單句改錯練習(xí)單句改錯練習(xí) : 摘自同學(xué)的作業(yè)摘自同學(xué)的作業(yè)/作文作文.1、I met student yesterday. _ 2、He is looking a missing book. _ a for可數(shù)名詞，單數(shù)前要加冠戴帽，復(fù)數(shù)后要加尾巴可數(shù)名詞，單數(shù)前要加冠戴帽，復(fù)數(shù)后要加尾巴固定短語固定短語 look for 常用搭配要注

35、意介詞常用搭配要注意介詞3、The boss made workers to work 10 hours a day. make sb do sth 不帶不帶to不定式不定式4、He married with a beautiful girl. marry sb嫁，娶嫁，娶 ，和某人結(jié)婚，不用，和某人結(jié)婚，不用with5、 It is time of me to take my dog. for 固定搭配固定搭配58要想從根本上提高改錯解題能力，就要要想從根本上提高改錯解題能力，就要打好基礎(chǔ)，包含多閱打好基礎(chǔ)，包含多閱/ /朗讀，培養(yǎng)語感；朗讀，培養(yǎng)語感；掌握解題技巧；增強(qiáng)自己辨錯、糾錯的掌握

36、解題技巧；增強(qiáng)自己辨錯、糾錯的能力。能力。在高考前三四天，每天做在高考前三四天，每天做2 2篇，這樣就篇，這樣就把規(guī)律性的東西全部掌握了。把規(guī)律性的東西全部掌握了?？荚囬_始后趁頭腦還清醒先做改錯?？荚囬_始后趁頭腦還清醒先做改錯。短文改錯的備考策略短文改錯的備考策略改錯題改錯題59只有高手才具備（超只有高手才具備（超強(qiáng)的）糾錯能力，因強(qiáng)的）糾錯能力，因此我們需要將每個學(xué)此我們需要將每個學(xué)生打造成生打造成 “英語高英語高手手”。60今年的改錯題今年的改錯題難度會降低難度會降低61書面表達(dá)書面表達(dá)62中國人的思維方式中國人的思維方式西方人的思維方式西方人的思維方式東西方思維方式不同東西方思維方式不同

37、良好的第一印象良好的第一印象整體三部分整體三部分 Introduction: Say what you will say.點題；一兩個句子；概括性；暗示性點題；一兩個句子；概括性；暗示性2. Body：Just say it. 中心記述部分；層次分明中心記述部分；層次分明3. Conclusion：Say what you have said.小結(jié)；呼應(yīng)主題小結(jié)；呼應(yīng)主題 技技 巧巧2. 使用較高級的詞匯使用較高級的詞匯3. 使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞使用恰當(dāng)?shù)倪B接詞詞匯反映你知識貯存量的詞匯反映你知識貯存量的多少，也是衡量英語水平多少，也是衡量英語水平的一個重要標(biāo)志。的一個重要標(biāo)志。運用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)

38、可以運用得當(dāng)?shù)木渥咏Y(jié)構(gòu)可以給文章增色不少，從而使給文章增色不少，從而使整篇文章因此而生輝。整篇文章因此而生輝。使用恰當(dāng)連接詞，對寫一使用恰當(dāng)連接詞，對寫一篇有篇有“英語味英語味”的文章很的文章很重要，能使文章上下銜接重要，能使文章上下銜接自然、緊湊。自然、緊湊。1. 使用較豐富的句式使用較豐富的句式書面表達(dá)技巧書面表達(dá)技巧65肯定不如雙否好Nothing is impossible.We cannot succeed without your help.No pains, no gains.Nothing to be got without pains but poverty. There i

39、s no rule that has no exception.Its never too old to learn.The postman never fails to come on time.書面表達(dá)書面表達(dá)66陳述不如倒裝好書面表達(dá)書面表達(dá)Never have I been late for school this term.Child as he is, he seems to know every-thing.Not until he left his home did he begin toknow how important the family was for him. 67主動不如被動好書面表達(dá)書面表達(dá)Nobody likes being laughed at.The novel was written by Dickens.68分詞從句不能少書面表達(dá)書面表達(dá)I couldnt go on studying with so much noise troubling me.When in Rome, do as the Romans do.He who climbs high falls heavily.書面表達(dá)口訣 肯定不如雙否好； 陳述不如倒裝好； 主動不