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文檔簡(jiǎn)介
1、幼兒園中班下班級(jí)計(jì)劃從計(jì)劃的具體分類(lèi)來(lái)講,比較長(zhǎng)遠(yuǎn)、宏大的為“規(guī)劃”,比較切近、具體的為 “安排”,比較繁雜、 全面的為 “方案”,比較簡(jiǎn)明、概括的為“要點(diǎn)”,比較深入、細(xì)致的為“計(jì)劃”,比較粗略、雛形的為“設(shè)想”,無(wú)論何種稱(chēng)謂,這些都是計(jì)劃文種的范疇。以下是整理的幼兒園中班下班級(jí)計(jì)劃,希望能夠幫助到大家!一、基本情況分析本班共有幼兒 28 名,通過(guò)一段時(shí)間的觀(guān)察, 幼兒的常規(guī)習(xí)慣較好,但個(gè)別幼兒理解能力,語(yǔ)言表達(dá)力較弱,班級(jí)工作計(jì)劃(中班下)。個(gè)別幼兒的膽子較小,當(dāng)老師問(wèn)話(huà)時(shí),還有不理不睬的現(xiàn)象。本班幼兒不太活潑,獨(dú)自玩游戲時(shí)總玩不起來(lái),但規(guī)則意識(shí)較好。本學(xué)期,我們將根據(jù)他們的具體情況,有針
2、對(duì)性地制訂班級(jí)計(jì)劃,因材施教,培養(yǎng)他們成為一名健康快樂(lè)又不斷發(fā)展的幼兒。二、本學(xué)期幼兒預(yù)期發(fā)展目標(biāo)1 。身體健康,在集體生活中情緒安定愉快;具有良好生活衛(wèi)生習(xí)慣和生活自理能力; 具有初步的安全自我防護(hù)意識(shí); 愿意參加體育活動(dòng),學(xué)習(xí)各類(lèi)技能,學(xué)會(huì)拍皮球,要求動(dòng)作準(zhǔn)確。2 。喜歡與周?chē)娜私徽劊v話(huà)禮貌;能大膽說(shuō)出自己的需要和想法,講述自己經(jīng)歷的事;喜歡聽(tīng)故事、兒歌;愿意說(shuō)普通話(huà),會(huì)用普通話(huà)與人交流。能參加各項(xiàng)活動(dòng),體驗(yàn)參加的樂(lè)趣;主動(dòng)與人交往,學(xué)會(huì)協(xié)商,能幫助同伴,關(guān)愛(ài)弱小者。3 。理解并遵守幼兒園日常生活中基本的規(guī)則,初步辨別是非,學(xué)習(xí)控制自己的行為, 意愿做日常生活中力所能及的事, 喜歡過(guò)集
3、體生活,關(guān)心集體;感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展,萌發(fā)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。對(duì)身邊常見(jiàn)事物和想象的變化規(guī)律感興趣; 能運(yùn)用多種感官, 多種方式進(jìn)行探索活動(dòng);學(xué)習(xí)多種方式表達(dá)、交流探索的過(guò)程和結(jié)果;4 。在生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系, 逐步建構(gòu)初步的數(shù)概念,喜歡動(dòng)、植物,關(guān)心環(huán)境,親近大自然,工作計(jì)劃班級(jí)工作計(jì)劃(中班下)。能初步感受周?chē)钪忻篮玫娜?、事、物和藝術(shù)的美;喜歡參加各類(lèi)藝術(shù)活動(dòng),用自己喜歡的方式藝術(shù)表現(xiàn)。三、保教工作措施:(一)保教并重,加強(qiáng)對(duì)幼兒生活及教育常規(guī)的培養(yǎng)。1 。思考每一環(huán)節(jié)可能存在的隱患,杜絕不安全事件的發(fā)生。2 。每日考勤工作,提醒家長(zhǎng)接送孩子時(shí)及時(shí)刷卡,對(duì)未入園的幼兒查明原因。
4、3 。藥物管理,藥要放在幼兒拿不到的地方,幼兒帶藥要家長(zhǎng)填寫(xiě)幼兒的癥狀,及幼兒的服藥方法。4 。離園記錄,避免幼兒走失。5 。長(zhǎng)接孩子,提前半小時(shí)讓家長(zhǎng)打電話(huà)。6 。運(yùn)動(dòng)后不馬上喝水,不馬上停止,要?jiǎng)屿o交替。(二)培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)1 。加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),提醒幼兒見(jiàn)到家長(zhǎng)再離園,防止幼兒流失。2 。檢查班級(jí)上設(shè)施,對(duì)班內(nèi)不安全隱患應(yīng)及時(shí)杜絕, 及時(shí)上報(bào),把安全工作放在第一位。3 。課間活動(dòng)與戶(hù)外活動(dòng)要特別注意, 活動(dòng)前預(yù)見(jiàn)游戲可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)。讓孩子們不參加危險(xiǎn)的活動(dòng),排除不安全因素。(三)衛(wèi)生工作1。利用家園欄向家長(zhǎng)介紹有關(guān)傳染病的相關(guān)知識(shí),防止傳染病的蔓延。2 。嚴(yán)格遵守衛(wèi)生保健工作中的各項(xiàng)要求,幼兒物品專(zhuān)人專(zhuān)用,保持室內(nèi)通風(fēng)空氣清新;加強(qiáng)衛(wèi)生消毒工作。3 。開(kāi)設(shè)家教園地,為家長(zhǎng)及時(shí)傳達(dá)育兒方面的保健知識(shí)。四、教育教學(xué)工作任務(wù)1 。班級(jí)教師共同探討, 抓住幼兒的興趣,愛(ài)好,及時(shí)進(jìn)行觀(guān)察、分析商討建構(gòu)主題。在班級(jí)教師的共同商討下,依據(jù)綱要精神,結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn),制定明確、具體的活動(dòng)目標(biāo)。2 。利用科學(xué)教育活動(dòng)、科學(xué)活動(dòng)區(qū)及評(píng)優(yōu)課等形式,提高幼兒的科學(xué)活動(dòng)的興趣及能力。3 。進(jìn)行聲勢(shì)活動(dòng)教學(xué)和音樂(lè)游戲的嘗試, 培養(yǎng)幼兒對(duì)于音樂(lè)活動(dòng)的興趣。通過(guò)我是小小播音員、故事大王活
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