教師個人年度發(fā)展計劃【熊解】

1、教師個人年度發(fā)展計劃提交人：熊解 提交時間：2015-11-18基本信息姓名：熊解 所在省：海南省 所在坊：2015初中數(shù)學(xué)專家工作坊所教學(xué)段：初中 所教學(xué)科：數(shù)學(xué)所教年級：九年級 教材版本：人教版研修計劃個人專業(yè)發(fā)展基礎(chǔ)分析優(yōu)勢1、有較強的事業(yè)心，教學(xué)基本功比較扎實，全身心地投入教育教學(xué)工作。2、有一定的業(yè)務(wù)能力。能獨立分析教材掌握教材的重點、難點；善于激情引趣，教學(xué)方法靈活，能結(jié)合學(xué)生實際設(shè)計教學(xué)方案，能運用多媒體上課。3、具備必要的學(xué)科知識和良好的個人素養(yǎng)。在教學(xué)工作方面認(rèn)真貫徹新課改精神，鉆研教材教法，精心備課，教學(xué)過程思路清晰，重視讓學(xué)生體驗知識的探索和發(fā)現(xiàn)過程，結(jié)合學(xué)生的生活實際設(shè)

2、計課堂教學(xué)，給學(xué)生充分的自主探索與合作交流的時間和空間，注重信息技術(shù)知識的實際應(yīng)用。4、平時主動學(xué)習(xí)各類教育科研理論書籍，能經(jīng)常反思自己在教育教學(xué)方面的問題，總結(jié)自己在教學(xué)中的經(jīng)驗教訓(xùn)，并虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí)、請教，取人之長，補己之短。不足1、對差生的關(guān)注程度不夠，理論水平有待提高。2、工作主動性不夠，不能很好地調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。3、要增加學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論知識的時間，加強教學(xué)反思。4、駕馭教材的能力、設(shè)計課堂教學(xué)的能力和教師語言水平有待進(jìn)一步的提高。個人專業(yè)發(fā)展目標(biāo)分析1、內(nèi)涵發(fā)展方面：堅持“以人為本”的教學(xué)理念，把學(xué)生的心理健康放在首位，以塑造人格健全的學(xué)生為目標(biāo)，以愛心耐心細(xì)心關(guān)心

3、每一位學(xué)生的健康成長。在信息技術(shù)方面提高自身的信息技術(shù)應(yīng)用以及課件的制作水平，以達(dá)到學(xué)科教學(xué)與信息技術(shù)很好整合的目的。力求能獨立制作實用性強、美觀的電子課件。2、課堂教學(xué)方面：在“以學(xué)生主體型充分發(fā)展”理念引領(lǐng)下，讓學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生的個性特長。用“課堂教學(xué)改進(jìn)計劃和實施記載”促動自己研究教學(xué)，提高課堂效益。針對自己的教學(xué)特點拜名師學(xué)藝，使自己的教學(xué)水平逐步提高，教學(xué)經(jīng)驗日益豐富，尋找出一條適合自己的發(fā)展之路，爭取逐步形成自己干練利落、靈敏機智的教學(xué)特色。3、思想工作方面：注重個人素質(zhì)的培養(yǎng)，不貪名利，切實提高自身理論水平和業(yè)務(wù)水平，力求為學(xué)生創(chuàng)造最好的教育。本次研修內(nèi)容的確定1.嚴(yán)格按照每一 板塊的要求，積極收看專家視頻講座，積極參加開頭討論，按時完成作業(yè)。2.通過學(xué)校的電子白板，利用所學(xué)的信息技術(shù)幫助學(xué)生強化教材的內(nèi)容。3.在研修中，不斷提高自己的信息技術(shù)能力。個人研修安排1、每天學(xué)習(xí)一個小時；2、嚴(yán)格按照每一 板塊的要求，積極收看專家視頻講座，積極參加開頭討論，按時完成作業(yè)。3、每周結(jié)合自己在培訓(xùn)學(xué)習(xí)中的感受寫出學(xué)習(xí)心得、研修日志，發(fā)表在班級培訓(xùn)平臺上，與各位學(xué)員共同交流探討不斷提升自