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文檔簡介

1、事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)教師年度考核總結(jié)教育事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)【一】又到了期末總結(jié)時間,這學期本人在教育教學工作 中,始終堅持黨的教育方針,面向全體學生,教書育人, 為人師表,確立以學生為主體,以培養(yǎng)學生主動發(fā)展為 中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,重視激發(fā)學生 的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展, 工作責任心強,服從領(lǐng)導的分工,積極做好本職工作, 認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,廣泛獲取各種知識,形 成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā) 揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提 高自己的教學水平,并順利完成教育教學任務。政治思想方面:認真學

2、習新的教育理論,及時更新教育理念。積極 參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新 的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具 有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但 注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng), 認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。二、教育教學方面:要提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:1、課前準備:備好課。2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念, 每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難 點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資 料,怎樣才能教好。3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、 需要

3、、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采 取相應的預防措施。4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生, 包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋, 調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激 發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課 堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病, 課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣, 課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕 學生的負擔。6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學 生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完 成作業(yè),有的學生抄襲作

4、業(yè),針對這種問題,就要抓好 學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指 導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其 在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比 如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊 美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以, 和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊 重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法, 博采眾長,提高教學水平。8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感 受到老師的關(guān)心,良好的師生關(guān)系促進了學生的學習。三、工作考勤方面: 我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私

5、事耽誤工作 的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工 作。在工作上,我嚴格要求自己,工作實干,并能完成 學校給予的各項任務,為提高自身的素質(zhì),我不但積極 參加各項培訓,到各地聽課學習,平時,經(jīng)常查閱有關(guān) 教學資料。同時經(jīng)常在課外與學生聯(lián)系,時時關(guān)心他們 當然在教學工作中存在著一些不足的地方,須在以后進 一步的努力??偠灾?,現(xiàn)在社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今 后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作, 發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天作出自 己奉獻。教育事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)【二】 一轉(zhuǎn)眼,一個學期又快過去了。在這個學年中,我 和平時一樣都是認認真真教學、踏

6、踏實實工作,我很樂 意跟大家說一說在這一年中我的工作情況。在政治思想方面,我的教學思想和教育觀直接影響 自己的教學方向、教學方法等。所以,本人能夠認真學 習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加黨團活 動,并且做了大量的政治筆記與理論筆記。端正思想, 教書育人,為人師表。在教育教學方面,認真?zhèn)湔n,認真閱讀各種教科參 考書,認真編寫好教案制定好教學計劃,根據(jù)學生的實 際學習情況和向其他教師取得的經(jīng)驗,不斷地加以改善 修改備課 ; 在傳授學生知識時,不厭其煩,耐心教導學生, 還耐心地輔導學生復習遺漏知識 ; 在傳授學生知識的同時, 并對他們進行思想教育,教育優(yōu)生幫助后進生。在課堂上,認真授課,運

7、用實物教具、簡筆畫,情 景教學、手勢語言等方法來啟發(fā)、教育學生。教學生做 游戲、唱英語歌等來激發(fā)學生的學習興趣。鼓勵學生大 膽質(zhì)疑,注重師生互動、生生互動的教學,充分調(diào)動學;而生的學習積極性。學生有疑難和不懂讀的地方,我總是 不厭其煩地講解、分析、帶讀,力爭讓他們學了就懂, 懂了會用。在工作考勤方面,我熱愛自己的事業(yè),從不因為個 人的私事耽誤工作的時間,并能積極運用有效的工作時 間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績: 教育是愛心事業(yè),從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生 的個性特點去點拔引導。對于個別后進生,利用課間多 次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生 對優(yōu)秀學生,

8、教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再 創(chuàng)佳績。在今后的教學過程中我會逐步改正和完善教育 教學方法,爭取更大進步,早日成長為一名合格的教師。 教育事業(yè)單位工作人員年度考核個人總結(jié)【三】做一名好老師是許多老師一生所追求的目標,也是 我的目標。自踏入教育這個崗位以來,我始終以勤勤懇 懇、踏踏實實的態(tài)度來對待我的工作,以師德規(guī)范自己 的教育教學工作,以當一名好老師作為自己工作的座右 銘來要求自己,現(xiàn)將一學年的工作總結(jié)如下:一、在思想上,愛國愛黨,積極上進。我積極參加各種學習培訓,認真參加政治學習,為 了提高自己的思想覺悟,我認真學習胡錦濤主席 在 * 重要思想理論研討會上的講話 ,并思考我如何在自己的

9、 崗位上實踐 * 的思想 ?我還深知要教育好學生,教師必 須先身先之率,時時做到教書育人、言傳身教、為人師 表,以自己的人格、行為去感染學生, 教師人格魅力的 構(gòu)建等文章,努力使學生、家長能接受我、喜歡我。今 年又是新課程改革,為了適應新形式,我認真拜讀了 在 新課程改革中活化自己的角色 等文章,努力使自己不被 新課改的浪潮所淹沒。作為一名教師自身的師表形象要時刻注意,我在注 意自身師表形象的同時非常重視對學生的全面培養(yǎng)。因 為我深信良好的品行是每個人身上最美的東西,針對社 會這一大氣候和學生這一小氣候我把學生的德育、美育 工作放到了最重要的地位。在工作中,我積極、主動、 勤懇、責任性較強,樂

10、于接受學校布置的各項工作 ; 我還 注重文化學習,參加了小學教育的本科進修。在不斷的 學習中,努力使自己的思想覺悟、理論水平、業(yè)務能力 都得到較快的提高。二、 在教育教學上,敬業(yè)愛崗,嚴謹治教。 把學生教好,讓學生成功,是每位教師最大的心愿、 最高的榮譽。作為一名數(shù)學教師,讓學生掌握良好的學 習方法,獲取更多的知識是最重要的任務。因此,我在 課堂教學中,堅持做到認真鉆研大綱,仔細分析教材的 編寫意圖,認真?zhèn)湔n,注意設計好每堂課的教學方法, 研究現(xiàn)代教育技術(shù)在課堂教學中的應用,注重對學生各 種能力的培養(yǎng)。在認真做好日常教學工作的同時,努力探索在小學 數(shù)學課堂教學中落實素質(zhì)教育的方法及手段,探索在

11、教 育中培養(yǎng)學生能力發(fā)展的途徑。在工作中,我深知學習 的重要性,抓住一切機會認真學習,在不斷學習、不斷 實踐中不斷提高自己的教育教學水平及教學管理水平。我抓住學校安排外出聽課的機會,虛心學習,不恥 下問,及時消化,吸取別人的精華,在自己的教學中為 斷實踐,不斷總結(jié),不斷提高。平時向書本學習、向身 邊有經(jīng)驗的老師學習,提高自己的課堂教學水平,努力 形成自己的課堂教學風格。在教育教學工作中,我在做 到教學五認真的同時,平常能以團結(jié)、協(xié)作的精神和老 師們共同交流、互相學習、共同進步。我兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責。多年來,時時以愛心、耐 心、細心貫穿始終,去關(guān)心每一位學生,去搞好班級的 每一次活動。這個學期,

12、我班取得了較好的成績,我決 心讓他們在一種寬松、探求、競爭的氛圍茁壯成長。本 學年擔任 6(5) 班數(shù)學老師,根據(jù)學校德少工作計劃,認 真開展各項活動,加強行為習慣訓練及良好心理品質(zhì)的 培養(yǎng)。關(guān)心學生的學習和生活,特別關(guān)注后進生,予以他 們更多的關(guān)懷,鼓起他們學習的勁頭,更好地融入在這 個班級體中。注重行為規(guī)范教育,從實抓起,用正確的 輿論導向,用榜樣的力量,促使學生從被動到主動,從 他律到自覺,養(yǎng)成良好的心理品質(zhì)和行為習慣。通過晨 會、班會、黑板報、墻報等渠道,使學生自覺地成為集 體的主人,學習的主人。加強安全教育,使安全牢牢地刻在學生心中。使班 級蒸蒸日上,尤其注重與家長的聯(lián)系,運用電話、家訪、 請家長到學校等多種途徑和方法,把學生在校的表現(xiàn)及 變化,如期向家長匯報,讓家長了解孩子在校是進步了 還是退步了,及時掌握孩子各方面的優(yōu)點和不足,以便 有針對性地協(xié)助教師開展教育活動。由于我的主動,有 些家長也很愿意將孩子在家的表現(xiàn)反饋過來,希望教師 的幫忙。這樣的雙向活動,使家長也參與對學生的管理, 對學生的健康成長起到了良好的督促作用。一學期來,我從

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