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文檔簡介
1、大二班級2017年工作計劃新學(xué)期已過八周了,時間過的很快,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)大二了。 在這過去一年的時間里,我們班的同學(xué)一起努力,取得了不錯的成績, 班級同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。 作為新一任班長,我決心盡我的 力量為同學(xué)們服務(wù)。在一個班級中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,勁往一處使,那么 沒有什么事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調(diào) 動大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此,我認(rèn)為, 班級工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。 這一問題解決了,其他問題也將迎 刃而解。所以,我這學(xué)期的工作目標(biāo)是以下 3點:1、增強同學(xué)們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。2、學(xué)生以學(xué)為本,力求班級整體
2、成績更上一層樓,以國家獎學(xué) 金為學(xué)習(xí)奮斗目標(biāo);同時豐富課余文化生活。3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級形象、爭創(chuàng)院級、校 級先進班級本學(xué)期具體工作計劃:1、積極開展文體活動。在本學(xué)期開展一至二次文體活動,比如 說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期末或來年春天組 織一次集體出游,以此達到增強同學(xué)間感情及鍛煉身體的目的。2、發(fā)揮班級集體的溫暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最 無私的援助之手。計劃與青年志愿隊聯(lián)系,參與一次大型的公益活動, 如慰問老人院等。3、實行班務(wù)公開。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),是班級事務(wù)更 加公開化、透明化,使班級里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來。 同時,
3、廣泛采納同學(xué)們對班級事務(wù)的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓4、建立學(xué)習(xí)互助對子。讓學(xué)習(xí)成績較為落后的同學(xué)得到及時的 幫助,同時也能培養(yǎng)同學(xué)們的互助精神,增強同學(xué)間的友誼。建立互 助對子以自愿為原則, 形成互助對子后通知班級便可, 并根據(jù)兩人的 學(xué)期期末成績在其綜合測評中做適當(dāng)加分。5、在已建立班級群及班級博客的基礎(chǔ)上,創(chuàng)建班級校友錄或主 頁,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級的風(fēng)采。 班級校友錄或主頁也可以作為同學(xué)們 心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。 還可以建設(shè)成為宣傳班級形象的陣地, 提高班級影響力, 方便今后組 織交流及活動通知,并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、
4、 個人簡介,向來訪者展示外漢 1 班每位同學(xué)的獨特魅力。可能的話, 還將成為日后用人單位認(rèn)識本班同學(xué)的窗口。6、在工作方面,班長、團支書及各個班委既要分工明確又要相 互配合,堅持每兩周開班委會, 針對班內(nèi)出現(xiàn)的新問題制定新的對策。 班委會由班長或團支書主持召開, 應(yīng)積極準(zhǔn)備,保證開會效率。 另外, 對于班會負責(zé)人要做好紀(jì)錄,以便開展工作。以上就是我作為新一任班長在本學(xué)年的工作計劃。 總而言之,在 這個學(xué)期,我要好好工作,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團結(jié)、 友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。大二班級班委會工作計劃大二班級班委會工作計劃一年已經(jīng)過去,轉(zhuǎn)眼就大二了,為了工作的順利開展,班級的更好發(fā)展,對
5、上學(xué)年的總結(jié) 和新的一年計劃如下:一、班級存在的主要問題及原因:(一)問題:從上學(xué)期末測試的情況歸納,班級存在的主要問題是:1學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而努力的程度不夠。2 對學(xué)生干部的滿意程度不夠。3 .班級學(xué)生遵守紀(jì)律不夠。4一些學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正,方法不夠科學(xué)。(二)原因:1 學(xué)生對集體目標(biāo)管理的參與度不夠:(1)以前當(dāng)過,而今未當(dāng)主要干部者有失落感 、自卑感;(2)學(xué)生參與管理的成功體驗不夠。2 學(xué)生干部以身作則不夠。3 自律程度不夠:(1)科任教師紀(jì)律要求寬嚴(yán)不一致,課堂紀(jì)律表現(xiàn)不一 ;(2 )有 些學(xué)生視學(xué)習(xí)為交作業(yè)賬”,上課時趕做其他作業(yè),自修課又感到無事可做,不認(rèn)真自修 ;(3 )學(xué)有余
6、力者自修完成作業(yè)后不抓緊時間復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí),也放松紀(jì)律;(4)有的學(xué) 生尊師不夠。4學(xué)習(xí)方法不夠科學(xué),一些學(xué)生缺乏追求巧學(xué)的思想,預(yù)、復(fù)習(xí)工作較差。5 些學(xué)生不能刻苦磨煉自己的思想和意志:(1)學(xué)習(xí)滿足于完成作業(yè),完成作業(yè)后 就不認(rèn)真自修和復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);(2)鍛煉耐力時怕苦畏難,訓(xùn)練不夠。6 任課教師在紀(jì)律要求、預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)和作業(yè)布置等方面協(xié)調(diào)不夠。二、班級的主要目標(biāo)及措施(一)目標(biāo):1 學(xué)生為實現(xiàn)目標(biāo)而經(jīng)常努力者人數(shù)增多。2 學(xué)生對學(xué)生干部全滿意和多數(shù)滿意者人數(shù)增多3 學(xué)生反映班級課堂紀(jì)律較自覺者的同學(xué)人數(shù)增多;反映科任教師與班主任上課紀(jì)律的 差別沒有和很少者人數(shù)上升。4 學(xué)習(xí)態(tài)度優(yōu)秀和良好者由6
7、7.3%上升到75%以上;學(xué)習(xí)方法優(yōu)秀和良好者由4 8.1 %上升到55%以上。(二)實現(xiàn)目標(biāo)措施分析班級存在的主要問題的原因,可采用下面方法:1. 完善組織機構(gòu)(1)原因:優(yōu)化內(nèi)外關(guān)系有利于協(xié)調(diào)教學(xué)行為,促使班級學(xué)生集體和教師集體逐步形 成自動調(diào)節(jié)機制,具有高度的自我組織性;設(shè)置一系列班級管理的職能機構(gòu)有利于提高 師生對班級管理的參與度,并為其個性發(fā)展創(chuàng)造條件。(2)要求:完善學(xué)生集體的自我管理機構(gòu);a.根據(jù)學(xué)生要求和班級需要,以和諧結(jié) 合的原則為每個學(xué)生安排適當(dāng)?shù)陌嗉壒芾砦恢?;b.完善學(xué)生自愿參加的多樣化小組并安 排時間開展必要的活動,為學(xué)生提供在集體中展示特長的機會;c.試行班干部輪換制
8、度 ;完善班級科任教師集體的協(xié)調(diào)機構(gòu);完善集體參與民主管理制度 等。3.榜樣示范(1)操作原因:與青少年學(xué)生好模仿的心理特點相適應(yīng);借助具體形象說理,說服 力強,易于使初中學(xué)生獲得積極的情感體驗;體現(xiàn)正面教育為主,有利于發(fā)揚積極因素 ,克服消極因素。(2)操作要求:精選榜樣,根據(jù)班級需要,擬精選組織紀(jì)律性強、刻苦學(xué)習(xí)和鍛煉、 講求科學(xué)的學(xué)習(xí)方法的先進典型;分析榜樣,引導(dǎo)學(xué)生理解榜樣形成的原因及其社會意 義,幫助學(xué)生正確的思想觀念,提高自覺性,防止停留在一般的表面的模仿上;尋找身 邊的榜樣,表揚本班在上述方面的先進典型;組織行動,落實解決上述問題的措施。4.集體的積極性評價(1)原因:評價是目標(biāo)
9、管理的重要環(huán)節(jié),它不僅對班集體建設(shè)的結(jié)果做出鑒定,為評 比和表彰先進提供依據(jù),而且通過對集體教育的各個階段和環(huán)節(jié)的活動質(zhì)量的分析,明確 后繼活動的方向,從而改進工作,促使集體結(jié)構(gòu)及其功能的發(fā)展水平的提高;強調(diào)評價 的集體性,有利于形成集體的正確輿論,充分發(fā)揮集體的教育作用;強調(diào)評價的積極性 ,有利于體現(xiàn)評價的激勵功能,調(diào)動廣大師生的積極性。(2)要求:重視形成性評價,將評價貫穿集體教育的全過程,發(fā)現(xiàn)問題及時矯正,同 時重視搞好期中性評價,對一個階段的工作做出總結(jié);在自評的基礎(chǔ)上搞好集體性評價 ,最后由教師做重點評價;不僅評價目標(biāo)的達成度,而且評價各自實施目標(biāo)的參與度和 科學(xué)性,即a.評價結(jié)果,
10、看到在原有基礎(chǔ)上取得了哪些進步,與預(yù)期目標(biāo)存在多大差距 ,實施目標(biāo)的方案是否切實可行;b.評價集體教育的過程,看集體教育工作是否符合教 育科學(xué)規(guī)律;c.評價教和學(xué)的態(tài)度和發(fā)展趨勢,看同學(xué)是否努力,集體有多大潛能。三、主要活動安排根據(jù)操作變量的操作要求,擬定本學(xué)期實施集體目標(biāo)的主要活動為:(一)開學(xué)常規(guī)教育(9月)1 提出三個一要求:(1)上好第一天課;(2)做好第一天作業(yè);(3)開好第一 次班會;2 .學(xué)習(xí)行為規(guī)范與學(xué)習(xí)常規(guī),要求:(1)校內(nèi)外基本一個樣:(2)各課(包括 自修課)一個樣:(3)班主任管不管一個樣;(4)各科作業(yè)規(guī)范化一個樣。(二)健全班集體的自我管理機構(gòu)(9月)1 .班會:總結(jié)表彰先進。2 調(diào)整班級干部隊伍,小干部就職演講。3 .完善多樣化小組,安排每周活動時間。4.安排每個學(xué)生參與班級管理的合適崗位。(三)制定目標(biāo)(9月)1. 班會討論:如何制定和實施集體目標(biāo)和個體目標(biāo)。2. 制定班級、小組和個人目標(biāo)。3. 制定班級目標(biāo)管理計劃。4. 班級師生大會,確認(rèn)共同目標(biāo)及教學(xué)要求。5. 組織好每月的團組織生活。(四)班級期中總結(jié)(11月)1.期中集體素質(zhì)測試。2. 評價目標(biāo)達成度,表揚各自做出的努力。3. 分析存在問題及改進班級工作的建議。(五)試行學(xué)生干
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