完整word版,高校校園突發(fā)事件應急預案

1、1高校校園突發(fā)事件應急預案（草案）校園突發(fā)事件是指在校園內突然發(fā)生的或涉及師生的，造成或者可能造成嚴重社會危害，影響著學校的安全和正常秩序，需要采取應急處置措施予以應對的事故災難 或安全事件。為了提高學校預防和處置各類突發(fā)事件的能力和應急水平，指導和規(guī)范各類突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或消除突發(fā)事件的危害和消極影響， 保障全體師 生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定， 根據有關文件 精神，結合我校實際，特制訂校園突發(fā)事件應急預案。一、成立校園突發(fā)事件應急預案組長：由校長擔任副組長：由分管安全穩(wěn)定的副校長擔任成 員：由安全管理處、學生處、宣傳部、辦公室、人事處、教務處、二

2、級系院負責人組成二、現(xiàn)場應急處理現(xiàn)場應急處理執(zhí)行下列一般程序。1.1.遇到突發(fā)事件時，應保持鎮(zhèn)靜，沉著應對，立即向有關部門（學校安管處）報警，控制現(xiàn)場局勢，并組織師生員工施救或自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。2.2. 立即向學校突發(fā)事件領導小組報告，并根據突發(fā)事件性質向公安、消防、衛(wèi) 生防疫、交通管理等部門緊急求援，使災情盡快得以控制，受傷人員及時得到救治。3.3. 突發(fā)事件發(fā)生后學校有關負責人立即趕赴事發(fā)現(xiàn)場， 聽取突發(fā)事件情況匯報，召集領導小組應急處理會議，采取應急措施全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，保 護現(xiàn)場，監(jiān)控險情，關注事態(tài)發(fā)展。4.4. 協(xié)同有關部門搶險救災，配合調查取證，做

3、好傷患人員的慰問工作，并及時 與傷患人員家屬取得聯(lián)系，做好對家屬的安撫解釋工作。努力維護學校和社會的穩(wěn)定。5.5. 媒體應對。學校成立專門機構，（如有必要，在一定范圍）主動傳遞事件事實本身及正面積極應對處理的信息， 不宜做事件發(fā)生原因分析（事件、事故原因正在 調查中），以免引發(fā)不必要的后果。三、信息報送1.1. 報送內容：事發(fā)時間、地點；突發(fā)事件的經過、傷亡人數(shù)、直接損失；突發(fā)事 件原因、性質的初步判斷（如已有專門機構的報告，加以說明）；已采取的措施、需 2有關部門協(xié)助解決的問題；突發(fā)事件報告單位和報告人、報告時間等。2.2. 報送程序：分兩級報送。（1 1）事發(fā)個人報送。 事發(fā)后立即打電話通

4、知相關領導及學校領導， 并隨時匯報事 件的進展情況。（2 2）學校報送。 學校接到突發(fā)事件報告后立即向教育主管有關部門和領導報告， 并隨時匯報事件的處理進展情況。四、突發(fā)事件調查監(jiān)控1.1. 突發(fā)事件調查。突發(fā)事件發(fā)生后，積極協(xié)助學校安全保衛(wèi)部門（公安部門）進 行突發(fā)事件調查。當事單位和個人要做好相關現(xiàn)場保護工作。任何人不得隱瞞真相。2.2. 防范監(jiān)控。為了預防突發(fā)事件的發(fā)生，各單位要加強隱患的排查、整改，學校 有關領導應對學校安全工作進行經常性檢查、 指導、督促限期整改。 對一時難以整改 的隱患，要建立檔案，逐級上報，并制定防范監(jiān)控方案，確保隱患得到及時消除和有 效監(jiān)控，杜絕突發(fā)事件的發(fā)生。

5、五、各類突發(fā)事件的應急救援程序（一）火災1.1. 立即切斷發(fā)生火災所在地的電源。2.2. 立刻撥打“ 119119”、“ 110110”。3.3. 先以滅火器滅火，并有組織地進行搶救。4.4. 迅速向有關部門報告。5.5. 組織師生有序撤至安全地帶。6.6. 配合消防及有關單位，做好相關工作。7.7. 盡可能保護現(xiàn)場（有條件由專人攝影攝像，防止不良媒體介入），做好涉及本 案的有關證人、證詞記錄。（二）食物中毒事件1.1. 凡就餐后，師生出現(xiàn)不明病因的肚痛、胸悶、惡心、乏力昏沉、嘔吐、腹瀉等 癥狀，應立即向相關負責人報告。2.2. 迅速與校醫(yī)取得聯(lián)系，采取就地救護。3.3. 根據事態(tài)嚴重情況決定

6、是否送醫(yī)院救治。4.4. 根據事態(tài)發(fā)展情況，經學校批準后，迅速與家長或家屬聯(lián)系。（三）暴力傷害或搶劫等事件31.1. 發(fā)現(xiàn)不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質、放火、破壞公私財 物等，應立即采取下列處置方法。迅速報告校安管處處或校園 110110。 視情況報警（110110或派出所）。 對歹徒進行勸阻或制服，保護在場師生安全。 迅速報告系院領導和學校有關負責人。 立即將受傷人員送入校醫(yī)?；蚋浇t(yī)校進行救治。2.2. 記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節(jié) （有條件的攝影攝像） ，收集不法分 子施暴兇器，保護好案發(fā)現(xiàn)場。3.3. 配合有關部門，做好善后工作。（四）突發(fā)公共衛(wèi)生事件 當社會

7、上出現(xiàn)流行病疫（如“非典”、“流腦”等），凡師生中出現(xiàn)與該病相似 的癥狀時， 要馬上報告學校有關負責人， 及時到校醫(yī)務室進行診斷， 一經確診為傳染 性流行病或疑似傳染病，立即采取下列應急措施：1.1. 對該師生所在單位、班級等有關公共場所進行嚴格消毒和隔離。2.2. 堅決杜絕染病師生帶病上課、 工作，必須經醫(yī)校出具診斷證明已康復并不再存 在傳染危害后方準上課和工作。3.3. 在有關部門指導下，采取一系列防范及保護措施。（五）學生群體性活動 學生在校群體性活動（如體育課、活動課、運動會、各種集會、集體活動）或 由學校統(tǒng)一組織的校外群體活動（如春游、秋游、社會實踐等活動），若發(fā)現(xiàn)學生傷 害、丟失等

8、突發(fā)性事件，必須根據情況及時處置。情況嚴重的需立即上報學?！，F(xiàn)場 負責人或第一位發(fā)現(xiàn)群體性突發(fā)事件的教師為應急處理第一責任人。（六）精神失控事件1.1. 各班建立心理聯(lián)絡員，系院成立心理信息聯(lián)絡站。2.2. 發(fā)現(xiàn)學生突發(fā)情緒失控或情緒失常，知情人為第一責任人，應第一時間向信 息員或輔導員老師報告，并尋求失控或失常學生易于接納的人到現(xiàn)場幫助穩(wěn)定情緒， 及時通知專業(yè)人員到場處理，并通知 1 1 1 1 0 0到現(xiàn)場處理，涉嫌犯罪的應告知公安機關。3.3. 已控制局面后，相關系院派人 2424小時看管失控對象， 并及時通知家長到校處 理。44.4. 協(xié)助相關機構積極救助患者。5.5. 與家長達成教育

9、管理共識，如有必要，應及時辦理休學手續(xù)，以便治療；如 通過觀察，暫時當事學生已情緒穩(wěn)定，本人及家長不愿休學或退學，堅持上學的的， 要簽訂相關協(xié)議，以備不測。（七）離校出走或失蹤事件1.1. 師生擅自離校后，知情人員應及時將情況向任課教師、輔導員和學院負責人 報告。2.2. 有關負責人獲悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，同時及時進行調查； 對去向不明的師生應立即組織查找，及時查明該師生的去向。3.3. 在無法查明去向的情況下，學校應及時將情況向保衛(wèi)部門匯報，同時及時通 知學生家長或老師家屬。（八）自殺、自殘、自虐性或意外傷亡（造成嚴重后果）事故1.1.發(fā)生自殺、自殘、自虐性事件或意外傷亡， 知

10、情人員應立即報警 110110 或 120120， 在力所能及的范圍內及時實施救治， 并及時將情況報告給班主任、 輔導員， 并及時向 安全、學生工作等職能部門。2.2. 有關負責人獲悉情況后，應立即向學校分管領導匯報，并在第一時間趕到現(xiàn) 場，組織人員控制現(xiàn)場局勢，保護好現(xiàn)場，有條件的要做好錄音錄像，在專業(yè)機構的 幫助下及時將傷員送至醫(yī)校救治 （或由公安機關安排及時將受害者轉移到相關場所） 。3.3. 迅速成立信息發(fā)布領導小組，由宣傳部牽頭，綜合整個事件信息，主動客觀 公布事件本身及相關機構介入情況， 不作評價。 并由學校相關部門整理上報情況給上 級主管部門。4.4.視情況，通過綜合研判， 采取

11、適當方式通知學生家長， 并做好家長來校接待和 安撫工作（注意：安排家長住宿要靠近車站及醫(yī)院，最好遠離學校）。家長接待采取 限制級接待方式，即：首先是輔導員（事件發(fā)生后要主動掌握第一手情況，要盡量接 近客觀事實真相， 先向領導匯報與家長交流內容， 尋找日常教育管理證據， 準備接受 家長問詢，授權回答的回答，不能回答或不知道的要給家長委婉說明）；然后是系院 學生工作領導（最了解事件前因后果的）。不到時機，職能部門領導、學校領導暫不 接見家長。在此過程中，接待人員要注意傾聽對方傾訴，站在對方立場，及時尋求對 方對學校教育管理的理解和肯定，適時摸清對方訴求及來訪者情況。5.5. 領導小組應協(xié)助安全管理或公安部門開展調查。在事故得到權