教育教學(xué)改革實(shí)施方案 (2).docx

1、教育教學(xué)改革方案本年度，我校各項(xiàng)工作要以 “三個(gè)面向 ”為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀重要思想的要求，切實(shí)落實(shí)全國(guó)基礎(chǔ)教育工作會(huì) 議精神。積極妥善落 實(shí)基礎(chǔ)教育課程改革任務(wù)，努力做好課程改革的各 項(xiàng)工作，實(shí)現(xiàn) “三個(gè) 轉(zhuǎn)變 ”，一是轉(zhuǎn)變 教育教學(xué) 觀念；二是轉(zhuǎn)變教師的角色和教學(xué)方式；三是轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué) 習(xí)方式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué) 習(xí)能力。根據(jù)我校實(shí)際，以全面提高教學(xué)質(zhì)量為管理目標(biāo)，完善各項(xiàng)制度，本學(xué)年度總體遍地計(jì)劃如下：一、堅(jiān)持把德育放在首位，提高 師生的道德素 質(zhì)。本年度，我們將繼續(xù)組織 教師進(jìn)行定期和不定期政治學(xué) 習(xí)來(lái)提高教 師的師德修養(yǎng)，讓他們對(duì)待學(xué)生應(yīng)有“愛(ài)生如子 ”美好品德，以自己的行 動(dòng)來(lái)塑造學(xué)

2、生的心靈，以高尚的人格魅力感染和熏陶學(xué)生。同 時(shí)引導(dǎo)學(xué)生熱愛(ài)生活和學(xué) 習(xí)做人的道德，讓學(xué)生從小 樹(shù)立正確的價(jià) 值觀、世界觀。二、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念隨著新的課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施，我們教師必須樹(shù)立新的課程教學(xué)理念，要承認(rèn)學(xué)生的主體地位，讓學(xué)生在學(xué) 習(xí)過(guò)程中主動(dòng)地參與、探索。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)自主、合作、探究的課堂教學(xué)環(huán)境，強(qiáng)調(diào)學(xué)生是學(xué) 習(xí)的主體，要為不同層次的學(xué)生提供參與學(xué)習(xí)，體驗(yàn)成功機(jī)會(huì)。只有更新教學(xué) 觀念，教育才能發(fā)展。首先，利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間帶領(lǐng) 大家學(xué)習(xí)有關(guān)課改精神，摒棄舊的教學(xué) 觀念，結(jié)合自己的 實(shí)際情況，切實(shí)探索出新的教學(xué)方法，以提高教學(xué) 質(zhì)量。其次，要求每位教師認(rèn)真研讀假期間教師繼續(xù)教育

3、培訓(xùn)的書(shū)籍及所授學(xué)科的教學(xué)大綱和新課標(biāo)之間異同點(diǎn)，把握教學(xué)脈絡(luò)，每周四、五進(jìn)行形式多 樣的教研活動(dòng)，注意收集先進(jìn)的教學(xué)方法和理 論，充實(shí)教研學(xué)習(xí)的內(nèi)容，切實(shí)使教師把教1學(xué)理論用于課堂教學(xué)，有效探索新的教學(xué)方法，更好地完成教學(xué)任務(wù)。最后，充分利用圖書(shū)資源來(lái)豐富教 師備課的內(nèi)容。引導(dǎo)教師課堂教學(xué)為中心，深入體會(huì)，研讀教材，切實(shí)提高課堂效率。三、加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，提高教學(xué) 質(zhì)量加強(qiáng)課堂教學(xué)管理，出就是抓好 備、教、批、輔、考五個(gè)基本五五環(huán)節(jié)，它是提高教學(xué) 質(zhì)量的重要的前提。1、本年度，我們將加大備課力度，采取不定時(shí)的推門(mén)聽(tīng)課，查看所備與所教的內(nèi)容是否一致性，打破 備、教不一致的現(xiàn)象，切實(shí)要鉆研教材，

4、熟悉新的課改精神，因材實(shí)教，超前一周備課。不允許課 一半備課筆記以“抄”光的 現(xiàn)象。同時(shí)，加大集體備課，鼓勵(lì)教師敢于創(chuàng)新，積極提供教學(xué) 資源。備課筆記做到每月 檢查一次，備課的內(nèi)容力求 詳細(xì)、工整，符合本班學(xué)生的特點(diǎn)，同時(shí)填寫(xiě)教學(xué)后的心得。2、教學(xué)時(shí)，教師語(yǔ)言要規(guī)范，注意引導(dǎo)和啟發(fā)學(xué)生，嚴(yán)禁體罰學(xué)生，轉(zhuǎn)變教學(xué)的舊觀念，把教學(xué)時(shí)間讓給 學(xué)生，體現(xiàn)以學(xué)生為主體，轉(zhuǎn)換課堂角色，教師努力轉(zhuǎn)變觀念，成為民主型、合作型、研究型的教師。3、作業(yè)批改要認(rèn)真細(xì)致，出現(xiàn)的錯(cuò)誤應(yīng)及時(shí)反饋給學(xué)生，糾正其錯(cuò)誤，杜絕“”“ X到”底的不 負(fù)責(zé)的現(xiàn)象?？刂撇贾脵C(jī)械抄寫(xiě)的重復(fù)性的作 業(yè)，更不得有體罰性的作業(yè)。作文批改有眉批和

5、總批，加大寫(xiě)小練筆的次數(shù)，培養(yǎng)學(xué)生支持每天寫(xiě)日記的好習(xí)慣，對(duì)待作文評(píng)語(yǔ)提倡多鼓勵(lì)、表?yè)P(yáng)，少批評(píng)的原則。語(yǔ)、數(shù)兩笠的課堂作業(yè)以基礎(chǔ)訓(xùn)練，作文為主，其他作業(yè)為輔，作業(yè)批改要同步，及時(shí)，不得有漏改、缺改，代改的現(xiàn)象，作業(yè)量要嚴(yán)格按照國(guó)家教委的 規(guī)定，不得加重學(xué)生生的作 業(yè)負(fù)擔(dān)。每月教導(dǎo)處將對(duì)各科作業(yè)全面檢查，分別記放教師業(yè)務(wù)檔案。4、輔導(dǎo)：注意平時(shí)輔導(dǎo)學(xué)生是每教 師應(yīng)盡義務(wù)，特別是對(duì)學(xué)困生的 轉(zhuǎn)化，教2師須花費(fèi)一定的心血，根據(jù)每個(gè)學(xué)生的特點(diǎn)，利用早 讀和活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行集中輔導(dǎo)，帶可以利用其他 業(yè)余時(shí)間分類(lèi)指導(dǎo)，培養(yǎng)優(yōu)生，轉(zhuǎn)化差生，促進(jìn)中等生，整體提高。對(duì)學(xué)困生做到有目 標(biāo)，有計(jì)劃，有措施，有記錄。

6、5、考核：逐步改革考試內(nèi)容與方法，為基礎(chǔ)教育課程改革創(chuàng)造寬松環(huán)境和有利條件，要支持中學(xué)成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行等級(jí)制，中學(xué)要減少書(shū)面考試次數(shù)，書(shū)面考試取消百分制，實(shí)行等級(jí)制。同時(shí)建立完整的教案，課堂教學(xué)，作業(yè)批改等各 項(xiàng)考核細(xì)則，做到集中檢查與隨時(shí)檢查相結(jié)合，完善評(píng)價(jià)體系。四、認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，加大考課力度1、落實(shí)課程計(jì)劃，全面實(shí)施素質(zhì)教育。2、加大考課力度，杜絕教師私自調(diào)課或不按課表上課的現(xiàn)象。3、加強(qiáng)藝體常識(shí)課課堂教學(xué)的 規(guī)范化，杜絕把此類(lèi)課采取不定期 查訪活動(dòng)，真正把藝體常識(shí)課落實(shí)到位。4、課堂教學(xué)禁 帶與教學(xué)無(wú)關(guān)的 書(shū)刊、報(bào)紙等書(shū)籍，違者以曠課論處 。5、本年度將繼續(xù)開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課，著重培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)

7、感及興趣。五、提高教研質(zhì)量1、建立健全教研組織 。本學(xué)期對(duì)語(yǔ) 數(shù)外教研 組及綜合教研組，做到職責(zé)分明，各負(fù)其職?；顒?dòng)正常的開(kāi)展，各教研 組要加強(qiáng)課題研究，教改動(dòng)向的討論，組織教師集體備課，說(shuō)課，評(píng)課活動(dòng)，不斷提高教研質(zhì)量。2、繼續(xù)抓教師的教研工作，提高教 師的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和理論水平，鼓勵(lì)中青年教 師采取請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去的 辦法，讓教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，接受新的教學(xué)信息。3、堅(jiān)持開(kāi)展多種形式的教研活 動(dòng)，如觀摩課，公開(kāi)課等，開(kāi)展“比教學(xué) ”的活 動(dòng)，讓教師之間進(jìn)行互聽(tīng)互 評(píng)，不斷提高教學(xué)質(zhì)量。（1）本年度每位教師上兩次公開(kāi) 課，3提供互學(xué)的機(jī)會(huì)。（2）每位教師每學(xué)期聽(tīng) 別人課不少于 8 節(jié)，教研組長(zhǎng)不

8、少于 15 節(jié)，教導(dǎo)主任不少于 20 節(jié)，聽(tīng)課要認(rèn)真記錄并有針對(duì)性的評(píng)價(jià)意見(jiàn)，教研組長(zhǎng)簽字，教導(dǎo)處蓋章方可有效。聽(tīng)課采取 “推門(mén)聽(tīng)課”制度。（3）每位教師每學(xué)期應(yīng)撰寫(xiě)一篇教學(xué)方面的 論文，總結(jié)經(jīng)驗(yàn) ，不得有抄襲，敷衍的現(xiàn)象。六、加強(qiáng)課外活動(dòng)的管理本年度我 們將根據(jù)學(xué)生自己的 興趣和愛(ài)好，參加各種興趣小組，充分發(fā)揮個(gè)人的創(chuàng)造精神，增強(qiáng)學(xué)生的思 維能力，使課外知識(shí)更好地服 務(wù)于課內(nèi)知識(shí)。同時(shí)要認(rèn)真落實(shí)一年級(jí)的地方課程。七、其它方面1、本年度教導(dǎo)處將分別舉行中高年 級(jí)演講和乒乓球比賽，作文比賽，對(duì)獲獎(jiǎng)的學(xué)生與 輔導(dǎo)老師給予一定精神與物 質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。2、進(jìn)一步完善教 師的業(yè)務(wù)檔案，這樣有得于教 師職責(zé)的晉升，職務(wù)的評(píng)定，提供有力的證據(jù)。3、建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，加大資金投入，根據(jù)教