2018年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案

1、2018年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案姓名:學(xué)校:時(shí)間:XXXXXXXXX2018 年六一兒童節(jié)活動(dòng)方案“六一”的花最香，“六一”的歌最甜，“六一”的 XX，童心最 歡暢！ 6月1日上午，xx小學(xué)的校園里彩旗飄飄，歌聲飛揚(yáng)，至U處洋溢 著歡樂(lè)的節(jié)日氣氛。全校師生沉浸在一片歡樂(lè)的海洋，共度快樂(lè)健康、 美麗難忘的兒童節(jié)。本次慶?；顒?dòng)采用動(dòng)靜相結(jié)合的形式。 首先是室外活動(dòng)， 共分 5 個(gè) 場(chǎng)地同時(shí)進(jìn)行：一年級(jí)的活動(dòng)主題是“走進(jìn)幸福樂(lè)園”，采用輕松做游 戲的方式慶祝節(jié)日； 五年級(jí)的學(xué)生因?yàn)橐谛W(xué)度過(guò)最后一個(gè)“六一” 兒童節(jié)，所以他們采用了一個(gè)特別的方式慶祝節(jié)日：活動(dòng)主題是“難忘 美好時(shí)光”，活動(dòng)名稱是“跳蚤市

2、場(chǎng)”。同學(xué)們把自己曾經(jīng)喜愛(ài)的圖書 或者文具拿來(lái)與其他同學(xué)進(jìn)行交換，不僅可以做至資源共享，而且加深 了同學(xué)們之間的友誼。在市場(chǎng)交流中同學(xué)們還學(xué)會(huì)了怎樣文明交易、發(fā) 揚(yáng)了中華民族禮儀待人的傳統(tǒng)美德。最后，同學(xué)們借此機(jī)會(huì)，互相留取 了通訊記錄，留住小學(xué)這段美好的童年生活；二年級(jí)聚集在五樓多媒體 教室，舉行主題為“唱響歡樂(lè)童年”的演唱會(huì)。學(xué)生們一展歌喉，唱出 了心中的夢(mèng)想，裝扮著自己的節(jié)日；三年級(jí)在老師的組織安排下，開展 了主題為“歡奏青春節(jié)拍”的游藝活動(dòng)，他們以不怕吃苦、不怕失敗的 表現(xiàn)體現(xiàn)出 xx 小學(xué)積極向上的團(tuán)隊(duì)精神，他們?cè)谙蚴廊诵妗拔覀兡?行，我們最棒！”；四年級(jí)舉行了主題為“描繪七彩生活”的美術(shù)作品 展。其中的大幅繪畫作品長(zhǎng)達(dá) 30米，內(nèi)容緊貼目前所提倡“讀好書、 唱好歌、講禮儀、做文明人”活動(dòng)的精神實(shí)質(zhì)，共分四個(gè)小標(biāo)題：“好 書為伴，浸潤(rùn)書香”“紅歌傳唱，歷史難忘”“禮儀相隨，友愛(ài)長(zhǎng) 存”“服務(wù)社會(huì)，傳播文明”，為孩子們的節(jié)日增添了別樣的色彩。學(xué)生們八仙過(guò)海，各顯神通，用自己巧妙的畫筆，繪出了心中的理想和愿望，畫出了心中的喜悅和自豪！其次是室內(nèi)活動(dòng)。教室里書聲朗朗、歌聲嘹亮，才藝競(jìng)現(xiàn)，把校園變成了詩(shī)的海洋、歌的海洋和歡樂(lè)的海洋。 在六一節(jié)的快樂(lè)時(shí)光里，孩子們的童真、童心、童趣和老師們的關(guān) 心、關(guān)注、關(guān)懷交融在