岳麓版歷史七年級(jí)上第三單元第15課漢武帝“大一統(tǒng)”課件_第1頁
岳麓版歷史七年級(jí)上第三單元第15課漢武帝“大一統(tǒng)”課件_第2頁
岳麓版歷史七年級(jí)上第三單元第15課漢武帝“大一統(tǒng)”課件_第3頁
岳麓版歷史七年級(jí)上第三單元第15課漢武帝“大一統(tǒng)”課件_第4頁
岳麓版歷史七年級(jí)上第三單元第15課漢武帝“大一統(tǒng)”課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩25頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、一、王國問題的解決一、王國問題的解決二、獨(dú)尊儒術(shù)二、獨(dú)尊儒術(shù)三、與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)三、與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)一、王國問題的解決一、王國問題的解決1. 1. 王國問題的出現(xiàn)王國問題的出現(xiàn)2. 2. 景帝平定七國之亂景帝平定七國之亂3. 3. 漢武帝頒布漢武帝頒布“推恩令推恩令”和削奪和削奪 列侯爵位列侯爵位1. 1. 王國問題的王國問題的出現(xiàn)出現(xiàn)漢初為什么要實(shí)行分封制?漢初為什么要實(shí)行分封制?諸侯王擁有哪些權(quán)力?影響如何?諸侯王擁有哪些權(quán)力?影響如何?2. 2. 景帝平定七國之亂景帝平定七國之亂二、獨(dú)尊儒術(shù)二、獨(dú)尊儒術(shù)1. 1. 漢武帝推行獨(dú)尊儒術(shù)的原因漢武帝推行獨(dú)尊儒術(shù)的原因2. 2. 董仲舒的董仲舒的“大一

2、統(tǒng)大一統(tǒng)”思想思想3. 3. 漢武帝漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”1. 1. 漢武帝推行獨(dú)尊儒術(shù)的原因漢武帝推行獨(dú)尊儒術(shù)的原因 漢武帝為什漢武帝為什么要獨(dú)尊儒術(shù)?么要獨(dú)尊儒術(shù)?2. 2. 董仲舒的董仲舒的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”思想思想董仲舒的董仲舒的“大一統(tǒng)大一統(tǒng)”思想包括什么內(nèi)容思想包括什么內(nèi)容? ?3. 3. 漢武帝漢武帝“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”漢代講學(xué)圖太 學(xué) 禮 堂 儒家經(jīng)典儒家經(jīng)典詩詩、書書、 易易、禮禮、春秋春秋 想一想,儒家思想對(duì)我們現(xiàn)代生活有哪些影響?三、與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)三、與匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)1. 1. 匈奴重新崛起與漢初匈奴重新崛起與漢初“和親和親”2. 2.

3、 漢武帝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)漢武帝對(duì)匈奴的戰(zhàn)爭(zhēng)3. 3. 東漢時(shí)南北匈奴的遷徙東漢時(shí)南北匈奴的遷徙1. 1. 匈奴重新崛起與漢初匈奴重新崛起與漢初“和親和親”冒頓鳴鏑射馬圖冒頓鳴鏑射馬圖匈匈 奴奴匈匈 奴奴 白 登 之 圍白登白登單于和親瓦當(dāng)刻有漢字的單于和親磚漢與匈奴三大戰(zhàn)役示意圖 衛(wèi)青衛(wèi)青 前前127127年年 霍去病霍去病 前前121121年年 霍去病霍去病 前前121121年年 衛(wèi)青衛(wèi)青 前前119119年年 霍去病霍去病 前前119119年年漠 北 之 戰(zhàn)衛(wèi) 青 墓霍去病墓石刻立馬3. 3. 東漢時(shí)南北匈奴的遷徙東漢時(shí)南北匈奴的遷徙 南匈奴南匈奴 北匈奴北匈奴仙娥今下嫁,驕子自同和。劍戟?dú)w田盡,牛羊繞塞多。張中素唐 詩知識(shí)鞏固暢想天地問題討論知識(shí)鞏固主父偃主父偃晁錯(cuò)晁錯(cuò)董仲舒董仲舒提出提出“罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)罷黜百家,獨(dú)尊儒術(shù)”建議削奪王國土地建議削奪王國土地主張實(shí)行主張實(shí)行“推恩令推恩令” 連連 線線 暢想天地 想一想,漢武帝時(shí)為什想一想,漢武帝時(shí)為什么能取得對(duì)匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?么能取得對(duì)匈奴戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利?問題討論 議一議,漢武帝當(dāng)時(shí)議一議,漢武帝當(dāng)時(shí)是采用儒家學(xué)說的好,還是采用儒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論