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1、化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)最近發(fā)表了一篇名為化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)的范文,好的范文應(yīng)該跟大家分享,希望對(duì)網(wǎng)友有用。篇一:化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié)今年以來(lái),我公司堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,深入落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹(shù)立安全發(fā)展理念,夯實(shí)基礎(chǔ),細(xì)化責(zé)任,強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督監(jiān)管,深化隱患排查治理,進(jìn)一步完善職業(yè)健康安全管理體系,以法制化、標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化的方式推進(jìn)安全生產(chǎn),不斷提高企業(yè)本質(zhì)化安全水平,先將今年所做的工作總結(jié)如下:一、建立考核機(jī)制,落實(shí)安全責(zé)任我們把安全工作切實(shí)擺在各項(xiàng)工作的首位, 根據(jù)國(guó)家相關(guān)的政策法規(guī)要求,公司建立和不斷完善了安全生產(chǎn)機(jī)制和安
2、全規(guī)章制度, 落實(shí)了安全責(zé)任制, 并層層簽訂了安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任狀, 把安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任落實(shí)到部門(mén)、 班組和崗位。公司領(lǐng)導(dǎo)能堅(jiān)持每天召開(kāi)生產(chǎn)調(diào)度會(huì),聽(tīng)取安全生產(chǎn)工作匯報(bào),及時(shí)掌握安全生產(chǎn)的情況,研究新情況,解決新問(wèn)題。加大了對(duì)安全目標(biāo)、 安全事故、“三違”現(xiàn)象的考核力度, 對(duì)現(xiàn)有的安全生產(chǎn)規(guī)章制度依據(jù)新的法律法規(guī)并根據(jù)安監(jiān)總局 186 號(hào)文的要求進(jìn)行了全面梳理、 評(píng)審,并進(jìn)行了修改和完善, 同時(shí)能根據(jù)相關(guān)制度嚴(yán)格執(zhí)行,對(duì)違章作業(yè)從嚴(yán)處罰,已累計(jì)考核違章 25 起,處罰金達(dá)一萬(wàn)多元。二、推進(jìn)專(zhuān)業(yè)管理力度,狠抓隱患排查治理從系統(tǒng)安全、本質(zhì)化安全入手,我們大力加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)管理,嚴(yán)格監(jiān)督檢查,認(rèn)真、細(xì)致
3、、全面的開(kāi)展隱患排查治理工作,不走過(guò)場(chǎng),不留盲區(qū)、死角、治理不留后患,落實(shí)管理責(zé)任,每月重點(diǎn)對(duì)各車(chē)間的電器、機(jī)械設(shè)備、壓力容器、工藝等方面組織專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行檢查。 對(duì)查出的隱患以“隱患整改通知書(shū)”的形式及時(shí)通知相關(guān)單位進(jìn)行整改, 并跟蹤隱患整改落實(shí)情況。 各車(chē)間每周對(duì)所屬崗位進(jìn)行安全隱患的排查, 并及時(shí)進(jìn)行整改到位。 目前已累計(jì)查出事故隱患 148 處,整改 148 處。三、加大安全生產(chǎn)投入,確保生產(chǎn)裝置安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行加大對(duì)安全生產(chǎn)的投入,一是對(duì)對(duì)氨加氫車(chē)間生產(chǎn)工藝進(jìn)行了改造,投入部分資金增加了一些設(shè)備, 增加了一些連鎖, 使生產(chǎn)更加安全可靠; 二是對(duì)各車(chē)間配備了一些應(yīng)急救援器材和防護(hù)用品;三是
4、注重職工的安全教育和培訓(xùn)工作,增添了一些培訓(xùn)器材和用具; 四是組織職工外出參觀學(xué)習(xí), 學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的安全管理經(jīng)驗(yàn)。切實(shí)加強(qiáng)職業(yè)健康管理。公司能在醒目的位置設(shè)置“三欄一卡”,對(duì)生產(chǎn)崗位進(jìn)行了職業(yè)危害因素的檢測(cè),并對(duì)生產(chǎn)崗位的所有職工進(jìn)行了職業(yè)健康檢查。在可能發(fā)生的急性職業(yè)損傷場(chǎng)所設(shè)置了沖洗設(shè)施,及時(shí)發(fā)放勞動(dòng)保護(hù)用品,建立好職工職業(yè)健康檔案。公司能足額提取安全經(jīng)費(fèi),不斷改善安全、環(huán)保條件,最全面的范文參考寫(xiě)作網(wǎng)站繳納了風(fēng)險(xiǎn)抵押金( 30 萬(wàn)元)和雇主責(zé)任險(xiǎn)。四、夯實(shí)基礎(chǔ),安全標(biāo)準(zhǔn)化工作有序推進(jìn)1、加強(qiáng)企業(yè)安全生產(chǎn)管理機(jī)構(gòu)建設(shè)公司今年對(duì)安全管理機(jī)構(gòu)做了調(diào)整,成立了安全部,設(shè)立了專(zhuān)職安全員,增加了安全
5、管理人員。 公司現(xiàn)有安全管理人員 9 名,注冊(cè)安全工程師 2 名,并將安全管理人員送至安監(jiān)部門(mén)進(jìn)行培訓(xùn), 取得了相應(yīng)的資格證書(shū)。 同時(shí),公司還鼓勵(lì)職工參加國(guó)家安全注冊(cè)工程師的考試,對(duì)取得證書(shū)的予以獎(jiǎng)勵(lì)。2、強(qiáng)化各項(xiàng)基礎(chǔ)工作,健全各類(lèi)工作臺(tái)賬。能按照泰州市危險(xiǎn)化學(xué)品企業(yè)安全生產(chǎn)檔案管理辦法的要求對(duì)安全基礎(chǔ)臺(tái)賬進(jìn)行管理。4、堅(jiān)持公司領(lǐng)導(dǎo)干部帶班制度。每天公司領(lǐng)導(dǎo)能做到輪流值班,并做好值班記錄,各車(chē)間也配備了相應(yīng)的管理人員參加值班, 以應(yīng)對(duì)突發(fā)事故的發(fā)生及應(yīng)急處置。5、加大安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)力度。今年有 2 名主要負(fù)責(zé)人、 5 名安全管理人員、44 名特種作業(yè)人員、 131 名危化操作人員依法參加了培
6、訓(xùn), 并取得相應(yīng)的證書(shū),做到持證上崗。對(duì)上崗、轉(zhuǎn)崗人員能做好三級(jí)安全培訓(xùn),經(jīng)培訓(xùn)合格后方可上崗。篇二:化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作匯報(bào)材料思想?yún)R報(bào)專(zhuān)題安全生產(chǎn)工作匯報(bào)近兩年來(lái),我公司的安全管理工作,在各級(jí)政府和安監(jiān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,在公司安委會(huì)的高度重視和全體員工的共同努力下, 取得了較好的成績(jī), 實(shí)現(xiàn)了全年重大安全事故為零、輕微傷事故小于 4。達(dá)到了安全管理工作目標(biāo)。現(xiàn)將主要工作情況匯報(bào)如下 :一、建立安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),制定安全生產(chǎn)管理制度。公司成立后,及時(shí)成立了以董事長(zhǎng)周碩同志任主任的安全生產(chǎn)委員會(huì), 全面負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、 指揮和協(xié)調(diào)公司的安全工作。并且設(shè)立安全環(huán)保部, 負(fù)責(zé)全面監(jiān)督檢查公司的日常安全工作。
7、各部門(mén)成立了以部門(mén)負(fù)責(zé)人為組長(zhǎng)、 班組長(zhǎng)為組員的車(chē)間安全領(lǐng)導(dǎo)小組。 從而形成了覆蓋全公司的安全生產(chǎn)管理網(wǎng)絡(luò),為做好安全工作提供了組織保證。根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作管理的要求和企業(yè)實(shí)際,公司把建立健全各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程, 當(dāng)作公司制度建設(shè)的首要任務(wù)。 在制度建設(shè)工作中,首先制定和出臺(tái)了各項(xiàng)安全生產(chǎn)管理制度和安全技術(shù)操作規(guī)程, 使各級(jí)安全管理部門(mén)對(duì)安全管理工作有章可循。同時(shí),公司還注意加強(qiáng)安全管理的基礎(chǔ)工作, 規(guī)定各生產(chǎn)車(chē)間必須建立 安全教育、五同時(shí)、安全檢查、隱患整改四本臺(tái)帳。并對(duì)各類(lèi)臺(tái)帳的建帳情況進(jìn)行檢查和考核,以強(qiáng)化基層單位的安全管理工作。二、層層落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任制,范文寫(xiě)作
8、形成安全管理責(zé)任體系。根據(jù)國(guó)家安全生產(chǎn)法和云南省安全生產(chǎn)條例,兩年來(lái),我公司安全第一責(zé)任人董事長(zhǎng)周碩同志,每年與各級(jí)政府簽訂年度安全( 轉(zhuǎn) 載 于 在 點(diǎn) 網(wǎng)化工企業(yè)安全生產(chǎn)工作總結(jié) ) 生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),接著由董事長(zhǎng)分別與生產(chǎn)副總、安全環(huán)保部經(jīng)理簽訂公司內(nèi)部的安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任書(shū),再由生產(chǎn)副總、安全環(huán)保部經(jīng)理分別與各部門(mén)的安全第一責(zé)任人簽訂安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任書(shū),形成了層層負(fù)責(zé)的安全目標(biāo)責(zé)任制。 使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)明確了安全生產(chǎn)目標(biāo), 明確了須承擔(dān)的安全責(zé)任。 我們?cè)谏a(chǎn)過(guò)程中, 更是強(qiáng)調(diào)落實(shí)安全目標(biāo)責(zé)任, 明確各部門(mén)負(fù)責(zé)人即為該部門(mén)的安全第一責(zé)任人。 要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人, 在保質(zhì)量、保產(chǎn)量同時(shí),必須
9、保障無(wú)安全事故。 正是由于安全責(zé)任層層落實(shí)到人, 使我們?cè)诮鼉赡甑纳a(chǎn)過(guò)程中,不僅提前圓滿(mǎn)完成各項(xiàng)生產(chǎn)指標(biāo),且實(shí)現(xiàn)了無(wú)重大安全事故,創(chuàng)造了建廠以來(lái)的最好成績(jī)。三、貫徹執(zhí)行“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的安全方針,認(rèn)真做好安全宣傳和教育工作。公司認(rèn)真貫徹執(zhí)行國(guó)家“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,明確“以人為本、持續(xù)改進(jìn)”的安全理念,對(duì)安全工作常抓不懈、范文 TOP100警鐘常鳴。為提高職工的安全意識(shí), 營(yíng)造良好的安全氛圍, 公司制作了各類(lèi)安全警示和安全宣傳標(biāo)語(yǔ), 放置在各生產(chǎn)區(qū)醒目位置, 使員工每天上下班都能看到; 并要求各班在班前班后召開(kāi)班組安全會(huì)議, 及時(shí)通報(bào)本班安全工作情況, 總結(jié)
10、安全工作經(jīng)驗(yàn),指出存在的問(wèn)題,提出下一步工作要求。在安全教育培訓(xùn)工作方面, 公司對(duì)生產(chǎn)車(chē)間職工進(jìn)行每月一次的安全培訓(xùn),并對(duì)培訓(xùn)人員進(jìn)行考試, 考試不合格的進(jìn)行再培訓(xùn)。 又匯編了公司 安全操作規(guī)程發(fā)放到各生產(chǎn)崗位,要求各部門(mén)負(fù)責(zé)人、車(chē)間主任、班組長(zhǎng)組織員工進(jìn)行學(xué)習(xí),通過(guò)廣泛的安全知識(shí)的宣傳和教育, 使全體員工牢牢繃緊了安全生產(chǎn)這根弦,明顯增強(qiáng)了員工的安全意識(shí),普遍掌握和提高了自我保護(hù)的技能。四、把安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理工作當(dāng)作重中之重切實(shí)抓緊抓好。我們把安全生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)管理當(dāng)作安全管理工作的重中之重。 近兩年來(lái),公司安委會(huì)及時(shí)召開(kāi)每周一次的安全例會(huì), 開(kāi)展安全隱患排查整改工作。 對(duì)公司存在的隱患進(jìn)行分析,
11、 研究制定整改方案。只要出現(xiàn)隱患就要及時(shí)進(jìn)行整改,隱患整改率必須達(dá)到 100%,絕不允許任何僥幸心理存在。在日常生產(chǎn)中,公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)檢查出的隱患極其重視,在生產(chǎn)調(diào)度會(huì)上親自部署消除隱患的方案。 安全環(huán)保部及時(shí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)督促落實(shí)整改。 公司安全環(huán)保部堅(jiān)持“嚴(yán)”字當(dāng)頭, 對(duì)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)實(shí)行“一日兩查”、 一周一次綜合檢查, 與各部門(mén)負(fù)責(zé)人面對(duì)面進(jìn)行考核的制度, 考核結(jié)果與安全獎(jiǎng)懲掛鉤。 通過(guò)三次檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)存在的不安全因素, 采取措施限期整改, 防患于未然。 在現(xiàn)場(chǎng)檢查中發(fā)現(xiàn)“三違現(xiàn)象”堅(jiān)決制止, 對(duì)嚴(yán)重違反勞動(dòng)紀(jì)律威脅安全生產(chǎn)的人員進(jìn)行曝光,并給予經(jīng)濟(jì)處罰。在各類(lèi)檢修過(guò)程中,安全環(huán)保部始終牢牢把
12、握安全關(guān)。凡是動(dòng)火、入爐、登高作業(yè)、等工作,一律嚴(yán)格按照安全檢修規(guī)程先辦理作業(yè)證,經(jīng)安全環(huán)保部批準(zhǔn)后方可作業(yè)。 安全環(huán)保部全程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督, 跟班作業(yè),直至檢修結(jié)束投入生產(chǎn)后,安全監(jiān)管人員才離開(kāi)檢修現(xiàn)場(chǎng)。五、加大安全生產(chǎn)資金投入,滿(mǎn)足安全生產(chǎn)管理需要在安全生產(chǎn)管理工作中,我們體會(huì)到,僅靠加強(qiáng)管理還不夠,還必須根據(jù)企業(yè)安全生產(chǎn)管理的需要, 進(jìn)行必不可少的投資。 近兩年來(lái),公司拿出較多的資金,一方面用于購(gòu)置齊全的安全防護(hù)用品、勞動(dòng)保護(hù)用品、消防用品;一方面用于事故隱患的整改。 由于公司在安全方面毫不猶豫地進(jìn)行了投資,使安全管理工作有了有力的物質(zhì)保證, 使各類(lèi)事故隱患得到了順利和有效的整改,不僅保障
13、了生產(chǎn)長(zhǎng)期穩(wěn)定運(yùn)行,而且保障了全年安全管理目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。20XX 019學(xué)年度第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃指導(dǎo)思想以新一輪課程改革為抓手,更新教育理念,積極推進(jìn)教學(xué)改革。努力實(shí)現(xiàn)教學(xué)創(chuàng)新,改革教學(xué)和學(xué)習(xí)方式,提高課堂教學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵性發(fā)展。同時(shí),以新課程理念為指導(dǎo),在全面實(shí)施新課程過(guò)程中,加大教研、教改力度,深化教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方式的研究。正確處理改革與發(fā)展、創(chuàng)新與質(zhì)量的關(guān)系,積極探索符合新課程理念的生物教學(xué)自如化教學(xué)方法和自主化學(xué)習(xí)方式。主要工作一、教研組建設(shè)方面:、深入學(xué)習(xí)課改理論,積極實(shí)施課改實(shí)踐。、以七年級(jí)新教材為“切入點(diǎn)”,強(qiáng) 化理論學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐。、充分發(fā)揮教研組的作用,把先進(jìn)理
14、念學(xué)習(xí)和教學(xué)實(shí)踐有機(jī)的結(jié)合起來(lái),做到以學(xué)促研,以研促教,真正實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的全面提升。、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理,轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,提高課堂效益,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,抓好“五關(guān)”。()備課關(guān)。要求教齡五年以下的教師備詳案,提倡其他教師備詳案。要求教師的教案能體現(xiàn)課改理念。()上課關(guān)。()作業(yè)關(guān)。首先要控制學(xué)生作業(yè)的量,本著切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)的精神,要在作業(yè)批改上狠下工夫 。()考試關(guān)。以確保給學(xué)生一個(gè)公正、公平的評(píng)價(jià)環(huán)境。()質(zhì)量關(guān)。、加強(qiáng)教研組凝聚力,培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,做好新教師帶教工作。二、常規(guī)教學(xué)方面:加強(qiáng)教研組建設(shè)。興教研之風(fēng),樹(shù)教研氛圍。特別 要把起始年級(jí)新教材的教研活動(dòng)作為工作的重點(diǎn)
15、。、教研組要加強(qiáng)集體備課共同分析教材研究教法探討疑難問(wèn)題 由備課組長(zhǎng)牽頭每周集體備課一次,定時(shí)間定內(nèi)容,對(duì)下一階段教學(xué)做到有的放矢,把握重點(diǎn)突破難點(diǎn)、教研組活動(dòng)要有計(jì)劃、有措施、有內(nèi)容,在實(shí)效上下工夫,要認(rèn)真落實(shí)好組內(nèi)的公開(kāi)課教學(xué)。、積極開(kāi)展聽(tīng)評(píng)課活動(dòng),每位教師聽(tīng)課不少于 20節(jié),青年教師不少于節(jié),興“聽(tīng)課,評(píng)課”之風(fēng),大力提倡組內(nèi),校內(nèi)聽(tīng)隨堂課。、進(jìn)一步制作、完善教研組主頁(yè),加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的交流 。我們將繼續(xù)本著團(tuán)結(jié)一致,勤溝通,勤研究,重探索,重實(shí)效的原則,在總結(jié)上一學(xué)年經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的前提下,出色地完成各項(xiàng)任務(wù)。校內(nèi)公開(kāi)課活動(dòng)計(jì)劃表日期周次星期節(jié)次開(kāi)課人員擬開(kāi)課內(nèi)容10月 127四王志忠生物圈
16、10月 137五趙夕珍動(dòng)物的行為12月 114五趙夕珍生態(tài)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)12月 2818 四朱光祥動(dòng)物的生殖鎮(zhèn)江新區(qū)大港中學(xué)生物教研組xx-20X下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃范文20X年秋季生物教研組工作計(jì)劃化學(xué)生物教研組的工作計(jì)劃生物教研組工作計(jì)劃下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃年下學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃20X年化學(xué)生物教研組計(jì)劃中學(xué)生物教研組工作計(jì)劃第一學(xué)期生物教研組工作計(jì)劃20XX 019學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃XXXX 學(xué)年度第二學(xué)期高中英語(yǔ)教研組工作計(jì)劃一指導(dǎo)思想:本學(xué)期,我組將進(jìn)一步確立以人為本的教育教學(xué)理論,把課程改革作為教學(xué)研究的中心工作,深入學(xué)習(xí)和研究新
17、課程標(biāo)準(zhǔn),積極、穩(wěn)妥地實(shí)施和推進(jìn)中學(xué)英語(yǔ)課程改革。以新 課程理念指導(dǎo)教研工作,加強(qiáng)課程改革,緊緊地圍繞新課程實(shí)施過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題,尋求解決問(wèn)題的方法和途徑。加強(qiáng)課題研究,積極支持和開(kāi)展校本研究,提高教研質(zhì)量,提升教師的研究水平和研究能力。加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)建設(shè)和師資隊(duì)伍建設(shè),進(jìn)一步提升我校英二主要工作及活動(dòng):加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),推進(jìn)新課程改革。組織本組教師學(xué)習(xí)普通高中英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)及課標(biāo)解度,積極實(shí)踐高中英語(yǔ)牛津教材,組織全組教師進(jìn)一步學(xué)習(xí)、熟悉新教材的體系和特點(diǎn),探索新教材的教學(xué)模式,組織好新教材的研究課活動(dòng),為全組教師提供交流、學(xué)習(xí)的平臺(tái)和機(jī)會(huì)。加強(qiáng)課堂教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。強(qiáng)化落實(shí)教學(xué)常規(guī)和“禮嘉
18、中學(xué)課堂教學(xué)十項(xiàng)要求”。做好集體備課和二備以及反思工作。在認(rèn)真鉆研教材的基礎(chǔ)上,抓好上課、課后作業(yè)、輔導(dǎo)、評(píng)價(jià)等環(huán)節(jié),從而有效地提高課堂教學(xué)效率。加強(qiáng)教學(xué)方法、手段和策略的研究,引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)方法的同時(shí),引導(dǎo)學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)策略。加強(qiáng)課題研究,提升教科研研究水平;加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),提升教師的教學(xué)能力。組織教師有效開(kāi)展本組的和全校的課題研究工作做到有計(jì)劃、有研究、有活動(dòng)、有總結(jié),并在此基礎(chǔ)上撰寫(xiě)教育教學(xué)論文,并向報(bào)刊雜志和年會(huì)投稿。制訂好本組本學(xué)期的校公開(kāi)課、示范課、匯報(bào)課計(jì)劃,并組織好聽(tīng)課、評(píng)課等工作。三具體安排:二月份:制訂好教研組工作計(jì)劃、課題組工作計(jì)劃和本學(xué)期公開(kāi)課名單。三月份:
19、、組織理論學(xué)習(xí)。、高一英語(yǔ)教學(xué)研討活動(dòng)。、組織好高三第一次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。四月份:、組織好高三英語(yǔ)口語(yǔ)測(cè)試。、高三英語(yǔ)復(fù)習(xí)研討會(huì)。五月份:、組織好高三第二次???、閱卷、評(píng)卷和總結(jié)等工作。、協(xié)助開(kāi)展好我校的區(qū)級(jí)公開(kāi)課。六月份:、組織好高考的復(fù)習(xí)迎考工作。、收集課題活動(dòng)材料。20 19學(xué)年春季學(xué)期小學(xué)語(yǔ)文組教研計(jì)劃一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以基礎(chǔ)教育課程改革綱要為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹課程改革精神,以貫徹實(shí)施基礎(chǔ)教育課程改革為核心,以研究課堂教學(xué)為重點(diǎn),以促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)為根本,以提高教學(xué)質(zhì)量為目 標(biāo),全面實(shí)施素質(zhì)教育。本學(xué)期教研組重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)教師評(píng)課的指導(dǎo),使教師的評(píng)課規(guī)范化,系統(tǒng)化,定期舉行主題
20、教學(xué)沙龍和“會(huì)診式行動(dòng)研究”,促進(jìn)新教師的成長(zhǎng),加快我鎮(zhèn)小學(xué)語(yǔ)文教師隊(duì)伍成長(zhǎng)速度和小學(xué)語(yǔ)文教育質(zhì)量的全面提高。結(jié)合區(qū)里的活動(dòng)安排,開(kāi)展各項(xiàng)有意義的學(xué)生活動(dòng),培養(yǎng)提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),調(diào)動(dòng)啟發(fā)學(xué)生的內(nèi)在學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。二、工作目標(biāo)、以課改為中心,組織教師學(xué)習(xí)語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn),轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,深入課堂教學(xué)研究,激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探究意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,努力提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)。、進(jìn)一步加強(qiáng)語(yǔ)文教師隊(duì)伍建設(shè),讓“語(yǔ)文研究小組”,充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng) ,以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。、組織教師開(kāi)展切實(shí)有效的說(shuō)課沙龍、評(píng)課沙龍,提高教師說(shuō)課能力,
21、和評(píng)課能力,能夠結(jié)合主題教研活動(dòng),對(duì)典型課例進(jìn)行互動(dòng)研討,開(kāi)展教例賞析活動(dòng)。、加強(qiáng)教研組集體備課,每周以段為單位組織一次集體備課,分析教材,賞析重點(diǎn)課文,進(jìn)行文本細(xì)讀,交流教學(xué)心得。讓備課不再是走場(chǎng),形式主義,而是真真實(shí)實(shí)為提高課堂效率服務(wù) ,提高教師的素質(zhì)服務(wù)。、根據(jù)上學(xué)期制定的語(yǔ)文常規(guī)活動(dòng)計(jì)劃,開(kāi)展形式多樣的學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)、過(guò)關(guān)活動(dòng),激發(fā)學(xué) 生學(xué)習(xí)語(yǔ)文的 興趣,在自主活動(dòng)中提高學(xué)生的綜合實(shí)踐能力,促進(jìn)個(gè)性和諧發(fā)展。、加強(qiáng)學(xué)習(xí)質(zhì)量調(diào)查、檢測(cè)工作,及時(shí)分析,尋找得失,確保完成各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)。三、主要工作及具體措施(一)骨干教師示范、把關(guān),當(dāng)好“領(lǐng)頭羊”。、本學(xué)期,語(yǔ)文研究小組成員繼續(xù)充分發(fā)揮學(xué)科帶
22、頭人、骨干教師的示范作用,重視團(tuán)隊(duì)合作智慧、力量。教研 組將圍繞“探索實(shí)效性語(yǔ)文課堂教學(xué)模式 ”這個(gè)主題,深入開(kāi)展精讀課文教學(xué)有效性研討活動(dòng)。低段(1-2年級(jí))則繼續(xù)進(jìn)行識(shí)字教學(xué)的有效性的探討。分層、有序地開(kāi)展教研活動(dòng),使教研活動(dòng)更成熟、有效,切實(shí)提高我校語(yǔ)文老師的專(zhuān)業(yè)水平。、開(kāi)展“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng),以老帶新,不斷提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)。(二)年輕教師取經(jīng)、學(xué)習(xí),爭(zhēng)取出成績(jī)。、為了提 高教學(xué)質(zhì)量,促成新教師迅速成長(zhǎng),年教齡新教師每一學(xué) 期上堂模仿 課和一堂校內(nèi)研討課。上模仿課的內(nèi)容可以通過(guò)觀看名師的關(guān)盤(pán)、視頻或者教學(xué)實(shí)錄等途徑,根據(jù)個(gè)人教學(xué)需要,有選擇性地進(jìn)行局部模仿,從而使新教師形成個(gè)人的教學(xué)風(fēng)格
23、 。20 19年高二歷史第二學(xué)期 教學(xué)工作計(jì)劃范文 1一、指導(dǎo)思想高二的歷史教學(xué)任務(wù)是要使學(xué)生在歷史知識(shí)、歷史學(xué)科能力和思想品德、情感、態(tài)度、價(jià)值觀各方面得到全面培養(yǎng)鍛煉和發(fā)展,為高三年級(jí)的文科歷史教學(xué)打下良好的基礎(chǔ),為高校輸送有學(xué)習(xí)潛能和發(fā)展前途的合格高中畢業(yè)生打下良好基礎(chǔ)。高考的文科綜合能力測(cè)試更加強(qiáng)調(diào)考生對(duì)文科各學(xué)科整體知識(shí)的把握、綜合分析問(wèn)題的思維能力、為解決問(wèn)題而遷移知識(shí)運(yùn)用知識(shí)的能力。教師在教學(xué)中要體現(xiàn)多學(xué)科、多層次、多角度分析解決問(wèn)題的通識(shí)教育理念 。教師要認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究教材 轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,緊跟高考形勢(shì)的發(fā)展,研究考試的變化,力爭(zhēng)使高二的教學(xué)向高三教學(xué)的要求靠攏 。按照教學(xué)大綱和
24、考試說(shuō)明的要求,認(rèn)真完成高二階段的單科復(fù)習(xí)工作。堅(jiān)持學(xué)科教學(xué)為主,落實(shí)基礎(chǔ)知識(shí)要到位,適當(dāng)兼顧史地政三個(gè)學(xué)科的綜合要求,培養(yǎng)提高學(xué)生學(xué)科內(nèi)綜合的能力。從學(xué) 生的實(shí)際出發(fā),落實(shí)基礎(chǔ),提高學(xué)科思維能力和辯證唯物主義、歷史唯物主義的理論水平。二、教學(xué)依據(jù)和教材使用全班共40 人,其中男生15人,女生人。學(xué)生的數(shù)學(xué)基礎(chǔ)較一般,多數(shù)學(xué)生能掌握所學(xué)內(nèi)容,少部分學(xué)生由于反映要慢一些,學(xué)習(xí)方法死板,沒(méi)有人進(jìn)行輔導(dǎo),加之缺乏學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,不能掌握學(xué)習(xí)的內(nèi)容。能跟 上課的學(xué)生,課上活潑,發(fā)言積極,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,完成作業(yè)認(rèn)真,學(xué)習(xí)比較積極主動(dòng),課后也很自覺(jué),當(dāng)然與家長(zhǎng)的監(jiān)督分不開(kāi)。部分學(xué)生解答問(wèn)題的能力較強(qiáng),不管遇
25、到什么題,只要讀了兩次,就能找到方法,有二、教材分析本冊(cè)的教學(xué)內(nèi)容:()混合運(yùn)算和應(yīng)用題;()整數(shù)和整數(shù)四則運(yùn)算;()量的計(jì)量;()小數(shù)的意義和性質(zhì);()小數(shù)的加法和減法;()平行四邊形和梯形本冊(cè)的重點(diǎn):混合運(yùn)算和應(yīng)用題是本冊(cè)的一個(gè)重點(diǎn),這一冊(cè)進(jìn)一步學(xué)習(xí)三步式題的混合運(yùn)算順序,學(xué)習(xí)使用小括號(hào),繼續(xù)學(xué)習(xí)解答兩步應(yīng)用題的學(xué)習(xí),進(jìn)一步學(xué)習(xí)解答比較容易的三步應(yīng)用題,使學(xué)生進(jìn)一步理解和掌握復(fù)雜的數(shù)量關(guān)系,提高學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決得意的實(shí)際問(wèn)題的能力,并繼續(xù)培養(yǎng)學(xué)生檢驗(yàn)應(yīng)用題的解答的技巧和習(xí)慣。第二單元整數(shù)和整數(shù)的四則運(yùn)算,是在前三年半所學(xué)的有關(guān)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行復(fù)習(xí)、概三、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能:、使
26、學(xué)生認(rèn)識(shí)自然數(shù)和整數(shù),掌握十進(jìn)制計(jì)數(shù)法,會(huì)根據(jù)數(shù)級(jí)正確地讀、寫(xiě)含有三級(jí)的多位數(shù)。、使學(xué)生理解整數(shù)四則運(yùn)算的意義,掌握加法與減法、乘法與除法之間的關(guān)系。提出教學(xué)任務(wù):在全面發(fā)展體能的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步發(fā)展靈敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培養(yǎng);引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合理掌握練習(xí)與討論的時(shí)間,了解實(shí)現(xiàn)目標(biāo)時(shí)可能遇到的困難。在不斷體驗(yàn)進(jìn)步和成功的過(guò)程中,表現(xiàn)出適宜的自信心,形成勇于克服困難積極向上,樂(lè)觀開(kāi)朗的優(yōu)良品質(zhì);認(rèn)識(shí)現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),在武術(shù)學(xué)習(xí)過(guò)程中學(xué)會(huì)尊重和關(guān)心他人,將自身健康與社會(huì)需要相,表現(xiàn)出良好的體育道德品質(zhì)()教學(xué)目標(biāo):總體目標(biāo):建立“健康第一”的理 念,培養(yǎng)學(xué)生的健康意識(shí)和體魄,在
27、必修田徑教學(xué)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“劍”的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí),以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,重視學(xué)生主體地位的同時(shí)關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異與不同需求,確保每一個(gè)學(xué)生都受益,以及多樣性和選擇性的教學(xué)理念,結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況,設(shè)計(jì)本教學(xué)工作計(jì)劃,以滿(mǎn)足學(xué)生選項(xiàng)學(xué)生的需求,加深學(xué)生的運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)和理解,保證具體目標(biāo):運(yùn)動(dòng)參與:養(yǎng)成良好的練武的鍛煉習(xí)慣。根據(jù)科學(xué)鍛煉的原則,制定并實(shí)施個(gè)人鍛煉計(jì)劃。 學(xué)會(huì)評(píng)價(jià)體育鍛煉效果的主要方法。運(yùn)動(dòng)技能:認(rèn)識(shí)武術(shù)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的價(jià)值,并關(guān)注國(guó)內(nèi)外重大體賽事。有目的的提高技術(shù)戰(zhàn)術(shù)水平,并進(jìn)一步加強(qiáng)技、戰(zhàn)術(shù)的運(yùn)用能力。 學(xué)習(xí)并掌握社會(huì)條件下活動(dòng)的技能與方法,并掌
28、握運(yùn)動(dòng)創(chuàng)傷時(shí)和緊急情況下的簡(jiǎn)易處理方法。身體健康:能通過(guò)多種途徑發(fā)展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有關(guān)知識(shí),并理解身體健康在學(xué)習(xí)、生活中和重要意義。形成良好的生活方式與健康行為。心理健康:自覺(jué)通過(guò)體育活動(dòng)改變心理狀態(tài),并努力獲得成功感。在武術(shù)練習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出調(diào)節(jié)情緒的意愿與行為。在具有實(shí)用技能練習(xí)中體驗(yàn)到戰(zhàn)勝困難帶來(lái)喜悅。社會(huì)適應(yīng):在學(xué)習(xí)活動(dòng)中表現(xiàn)出良好的體育道德與合作創(chuàng)新精神。具有通過(guò)各種途徑獲取體育與健康方面知識(shí)和方法的能力。()教學(xué)措施:采用教師示范與講解,學(xué)生討論,練習(xí),教師評(píng)價(jià),再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo),后進(jìn)行學(xué)生練習(xí),最后進(jìn)行展示與學(xué)生的綜合評(píng)價(jià)相結(jié)合的方式方法,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)
29、習(xí)方法更好地完成教學(xué)任務(wù),達(dá)到教學(xué)目標(biāo);實(shí)行培優(yōu)扶中輔差,采用學(xué)習(xí)小組的建立,加強(qiáng)學(xué)習(xí)小組的相互學(xué)習(xí)、相互討論、相互研究的功能,提升學(xué)習(xí)的效率;加強(qiáng)多邊學(xué)科的整合,特別是加強(qiáng)心理健康的教育,加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)力學(xué)、運(yùn)動(dòng)醫(yī)學(xué)等進(jìn)行學(xué)二、教學(xué)研究的計(jì)劃()課題研究:加強(qiáng)校本課程“劍”、“平山初級(jí)長(zhǎng)拳”的開(kāi)發(fā)與教學(xué);做好“趣味奧運(yùn)會(huì)進(jìn)入校園”課題的開(kāi)題準(zhǔn)備。做為“青春期健康教育進(jìn)入校園”課題組的成員,協(xié)助課題組進(jìn)行研究,開(kāi)展活動(dòng)。()校本教研:加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā),加強(qiáng)體育備課組的教研能力,做為備課組長(zhǎng)的我與其他老師加強(qiáng)討論校本的研究與開(kāi)發(fā),本次校本開(kāi)發(fā)重點(diǎn)放在“劍”、“初級(jí)長(zhǎng)拳”、“花樣籃球”三個(gè)項(xiàng)目上,有所
30、側(cè)重。()論文撰寫(xiě):結(jié)合課題研究的內(nèi)容進(jìn)行撰寫(xiě)。()校際、教研組、備課組教研活動(dòng):做為晉江市兼職中學(xué)體育教研員及校際組成員,積極參加校際組開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng),加強(qiáng)提升在校際組的教研水平,做好兼職教研員的本職工作,協(xié)助教研員開(kāi)展教研活動(dòng);積極參加教研組的各項(xiàng)活動(dòng),提升教研水平;做為備課組長(zhǎng)的我,我計(jì)劃是積極組織本組老師一起提高高中的課改力度與水平,集中老師的備課時(shí)間與討論在備課過(guò)程中出現(xiàn)的一系列問(wèn)題,針對(duì)選項(xiàng)會(huì)出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)高二下學(xué)期語(yǔ)文備課組工作計(jì)劃高二下學(xué)期化學(xué)教學(xué)計(jì)劃高二下學(xué)期語(yǔ)文教學(xué)工作計(jì)劃關(guān)于高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X學(xué)年高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃范文20X高二下學(xué)期班主任工作計(jì)劃高二下學(xué)期工作計(jì)
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