淺析音樂(lè)教育在高校校園文化中的重要作用.doc

1、最新資料歡迎閱讀淺析音樂(lè)教育在高校校園文化中的重要作用摘要：說(shuō)起來(lái)校園的文化，那可真是多到說(shuō)不完，其中最重要的就是各種的文藝活動(dòng)， 就比如音樂(lè)，舞蹈，繪畫(huà)等等。在現(xiàn)在社會(huì)中，大學(xué)與大學(xué)之間的比較不僅僅是學(xué)習(xí)成績(jī)以及就業(yè)率的比較，學(xué)校的文藝活動(dòng)的種類以及文藝活動(dòng)的水平高低同樣在比選范圍內(nèi)，文藝活動(dòng)的豐富程度以及廣泛程度也是展現(xiàn)了一個(gè)學(xué)校的文化底蘊(yùn)。而提到文藝，讓人們最容易想到的就是音樂(lè)，所以，音樂(lè)就是校園文化中最重要的一種。音樂(lè)本身就是一種文化的存在，它擁有其他文化所不可替代的能力，可以幫助學(xué)生們減輕學(xué)習(xí)壓力，豐富生活?yuàn)蕵?lè)種類，讓同學(xué)們生活更加有文藝色彩。關(guān)鍵詞：校園文化；教育；音樂(lè)；加強(qiáng)音樂(lè)教

2、育的措施隨著我國(guó)近些年的發(fā)展， 我國(guó)的教育行業(yè)也在不斷的進(jìn)步， 對(duì)學(xué)生們的課余生活的關(guān)注度也越來(lái)越高， 所以近些年都在盡量豐富大家的課余生活，本著讓同學(xué)們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)的原則， 不斷的將很多新穎的藝術(shù)加入到學(xué)校的課余生活中。 但是還有很多學(xué)校為了提高學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)而忽視了素質(zhì)教育， 有些學(xué)生只顧著考大學(xué)或者為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，這就是我們國(guó)家在教育方面的弊端。隨著近些年的發(fā)展，很多家長(zhǎng)慢慢開(kāi)始重視孩子們的素質(zhì)教育， 學(xué)校也提高了學(xué)校藝術(shù)課1最新資料歡迎閱讀程安排的數(shù)量和種類，不斷的促進(jìn)學(xué)生們成長(zhǎng)過(guò)程中全面發(fā)展。1 校園文化校園文化在現(xiàn)在的高校校園十分普遍， 就比如，舉辦一次主題文藝晚會(huì)；邀請(qǐng)知名教

3、授為大家進(jìn)行一場(chǎng)講座； 成立大學(xué)生文藝匯演的藝術(shù)團(tuán)體等等。 校園文化不但豐富了學(xué)生們的課余活動(dòng)， 幫助同學(xué)們?cè)谡n余生活過(guò)得豐富多彩，還可以幫助同學(xué)們德、智、體、美、勞全面發(fā)展。與此同時(shí)，校園文化豐富多樣對(duì)學(xué)校的知名度的提升也是有很大幫助的，為學(xué)校校風(fēng)建設(shè)也是有益無(wú)害的。1.1 校園文化建設(shè)的主要內(nèi)容。校園文化就是以學(xué)生的素質(zhì)教育為重點(diǎn)，對(duì)學(xué)生們進(jìn)行學(xué)習(xí)課程以外知識(shí)的培養(yǎng)。 在進(jìn)行知識(shí)豐富的同時(shí)還可以幫助同學(xué)們對(duì)不同文化的觀念的培養(yǎng)， 知識(shí)面的擴(kuò)展還有各種學(xué)習(xí)能力的提升。 使每個(gè)學(xué)生都有一個(gè)特長(zhǎng)， 豐富了學(xué)生們課余生活的同時(shí)也加強(qiáng)了學(xué)生們對(duì)新的知識(shí)的學(xué)習(xí)， 豐富了學(xué)生們的性格培養(yǎng)，使學(xué)生德、智、

4、體、美、勞全面發(fā)展。1.2 說(shuō)起藝術(shù)那么音樂(lè)一定是必不可少的，音樂(lè)歷代以來(lái)都影響著我們的生活， 豐富了我們的休閑時(shí)光。 而對(duì)藝術(shù)的追求一定是從小就應(yīng)該開(kāi)始培養(yǎng)的。 平時(shí)在緊張的學(xué)習(xí)空閑時(shí)間學(xué)?？梢栽黾右粓?chǎng)音樂(lè)匯演，或者帶領(lǐng)學(xué)生們可以通過(guò)多媒體看一場(chǎng)演唱會(huì)， 不但減輕了學(xué)生們的緊張的學(xué)習(xí)壓力， 還幫助同學(xué)們學(xué)習(xí)更多的音樂(lè)知識(shí)， 對(duì)音樂(lè)的欣賞力的培養(yǎng)也是一種提升。 所以對(duì)于音樂(lè)的教育學(xué)校的校園文化中一直處于一種非常重要的位置。2 音樂(lè)在教育的表現(xiàn)2最新資料歡迎閱讀音樂(lè)從古至今都被大家定位為一種消遣的方式， 是因?yàn)橐魳?lè)確實(shí)可以使人們心情愉悅， 或者可以給人們帶來(lái)共鳴的感覺(jué)。 所以很多文人雅士都對(duì)音樂(lè)

5、十分喜歡。 現(xiàn)在的學(xué)校也會(huì)在緊張的學(xué)習(xí)生活中穿插一些音樂(lè)欣賞力的培養(yǎng)， 提高同學(xué)們對(duì)藝術(shù)的欣賞能力。 但是很多人都認(rèn)為音樂(lè)以及其他藝術(shù)對(duì)人們的影響是很小的， 但是事實(shí)卻不是這樣，音樂(lè)能力的培養(yǎng)以及對(duì)人們的影響是十分巨大的， 小到對(duì)一個(gè)人情操的影響，大到對(duì)一個(gè)人的性格，甚至命運(yùn)都有很大的影響力。在音樂(lè)的學(xué)習(xí)范疇中，分為很多部分，有音樂(lè)創(chuàng)作，音樂(lè)鑒賞，音樂(lè)表演等等。 其中每一個(gè)分類都是有很深的學(xué)習(xí)前景的， 都有著自己的獨(dú)立的一門(mén)學(xué)科。 但是無(wú)論選擇哪一種方面進(jìn)行研究都是需要學(xué)習(xí)者非常專注， 非常有鉆研的意志力的， 這對(duì)一個(gè)人的學(xué)習(xí)能力也是一種考驗(yàn)。對(duì)一個(gè)人的各種能力都是一種培養(yǎng)。音樂(lè)教育的主要目的

6、就是通過(guò)加強(qiáng)對(duì)人們對(duì)音樂(lè)的審美能力來(lái)培養(yǎng)這個(gè)人應(yīng)該具備的音樂(lè)思維能力，換一種方式說(shuō)就是音樂(lè)就是在培養(yǎng)一個(gè)人的思維能力以及想象能力，而且音樂(lè)有娛樂(lè)和修身養(yǎng)性的作用，可以給人們帶來(lái)積極向上的影響，還可以鍛煉人的智力，提高記憶能力。長(zhǎng)期搞音樂(lè)的人大多都會(huì)保持一顆積極樂(lè)觀的心態(tài)，對(duì)生活對(duì)未來(lái)充滿了希望的。 所以在學(xué)校中加入音樂(lè)的學(xué)習(xí)以及培養(yǎng)對(duì)人是有利無(wú)害的。3. 加強(qiáng)音樂(lè)教育的措施音樂(lè)作為一門(mén)新興的教育學(xué)科，在近幾年來(lái)慢慢的發(fā)展壯大起來(lái)，并且對(duì)音樂(lè)的追求和藝術(shù)的欣賞慢慢的融人到我們的生活中來(lái)。3最新資料歡迎閱讀音樂(lè)欣賞作為高校的一門(mén)學(xué)科， 對(duì)我們高校的學(xué)生的素質(zhì)培養(yǎng)有很大的幫助，并且還可以樹(shù)立正確的人

7、生觀，價(jià)值觀，對(duì)一個(gè)人的性格以及情操的建立有很大的影響。3.1 音樂(lè)可以幫助人們陶冶情操。在一個(gè)人德、智、體、美、勞全面發(fā)展的過(guò)程中， 對(duì)音樂(lè)的欣賞這一點(diǎn)是很重要的， 音樂(lè)教育可以幫助人們豐富內(nèi)心的精神世界， 可以陶冶人的情操， 幫助人們通過(guò)音樂(lè)這種手段將內(nèi)心的世界委婉的表達(dá)出來(lái)。 在不同的心情想表達(dá)的情感也不同，所以對(duì)音樂(lè)的欣賞是一種十分全面的情感宣泄。3.2 對(duì)音樂(lè)的欣賞可以完善一個(gè)人的個(gè)性。音樂(lè)有多種多樣的表達(dá)方式，有開(kāi)心的音樂(lè)，也有表達(dá)傷感心情的音樂(lè)等等，所以人們可以根據(jù)自己當(dāng)時(shí)的心情選擇適合的進(jìn)行感受，所以音樂(lè)可以完善一個(gè)人的個(gè)性，隨時(shí)可以給人們慰藉促進(jìn)人們的心理健康。4. 結(jié)語(yǔ)隨著社會(huì)不斷的進(jìn)步與發(fā)展， 人們對(duì)學(xué)生們的素質(zhì)教育的呼聲越來(lái)越高并且也越來(lái)越重視學(xué)生們?nèi)姘l(fā)展。 很多學(xué)校為了提高本校的升學(xué)率以及學(xué)生們的學(xué)習(xí)成績(jī)忽略了學(xué)生們的感受， 在不健康的環(huán)境