行車(chē)車(chē)間關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的實(shí)施方案

1、行車(chē)車(chē)間關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的實(shí)施方案 針對(duì)近期萊鋼連續(xù)出現(xiàn)安全生產(chǎn)事故的嚴(yán)峻形勢(shì)，為認(rèn)真落實(shí)5月14日煉鋼廠進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，深刻吸取教訓(xùn)，經(jīng)車(chē)間研究決定，制定關(guān)于進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)工作的實(shí)施方案。各班組長(zhǎng)要嚴(yán)格按照“思想認(rèn)識(shí)上警鐘長(zhǎng)鳴，管理措施上嚴(yán)密有效，方式方法上合理科學(xué)，監(jiān)督檢查上嚴(yán)格細(xì)致，技術(shù)支撐上堅(jiān)強(qiáng)有力，現(xiàn)場(chǎng)管理上規(guī)范整潔，事故處理上嚴(yán)肅認(rèn)真”的安全生產(chǎn)工作要求，認(rèn)真抓好貫徹落實(shí)。 一、層層反思查漏洞，強(qiáng)化措施抓整改 （一）反思總體要求 反思要全員參與，結(jié)合近期出現(xiàn)的各類(lèi)事故，舉一反三，把別人的事故、其他單位的事故作為自己的事故對(duì)待，包括車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、職工

2、個(gè)人都要靜心思考，深刻自省，查找本人、本班組、本單位的問(wèn)題、缺陷，寫(xiě)出反思問(wèn)題報(bào)告，反思問(wèn)題報(bào)告不講套話大話，要將問(wèn)題進(jìn)行歸類(lèi)逐條寫(xiě)出，每個(gè)問(wèn)題要有具體的表現(xiàn)或事例，并根據(jù)問(wèn)題提出下一步的強(qiáng)化措施以及解決有關(guān)問(wèn)題的建議。 （二）反思查找的內(nèi)容 反思查找分車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)、班組長(zhǎng)、職工個(gè)人三個(gè)層面進(jìn)行。 1.車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)反思查找包括 （1）反思安全責(zé)任是否充分履行，查找在安全職責(zé)履行上的問(wèn)題和不足； （2）反思安全管理基礎(chǔ)是否牢固，查找本單位基礎(chǔ)管理上的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)； （3）反思日常安全管理是否嚴(yán)格，查找是否存在得過(guò)且過(guò)、的思想和行為； （4）反思安全檢查是否認(rèn)真到位，查找是否存在檢查不全、不細(xì)、不實(shí)的現(xiàn)

3、象和問(wèn)題，查找是否有隱患長(zhǎng)期存在而查不出、未整改的問(wèn)題； （5）反思安全教育是否有效到位，查找是否存在應(yīng)付、忽視、浮于表面等問(wèn)題； （6）反思安全第一思想是否真正樹(shù)立，查找是否存在重生產(chǎn)輕安全的現(xiàn)象、是否存在麻痹松懈的思想； （7）反思對(duì)相關(guān)方的管理是否放在同等重要的位置，查找是否存在輕視、忽視思想或疏于管理的問(wèn)題。 2.班組長(zhǎng)層面的反思查找包括 （1）反思作為班組長(zhǎng)安全責(zé)任是否充分履行，查找在安全職責(zé)履行上的問(wèn)題和不足； （2）反思班組的安全教育、安全活動(dòng)是否扎實(shí)有效，查找是否存在流于形式、是否存在不落實(shí)不堅(jiān)持的問(wèn)題； （3）反思作為班組長(zhǎng)是否對(duì)每個(gè)職工的安全素質(zhì)、個(gè)人情況能夠充分了解，是否

4、有針對(duì)性的進(jìn)行了管理和教育，查找日常管理存在的問(wèn)題和缺陷； （4）反思班組的安全檢查是否細(xì)致到位，查找是否存在走過(guò)場(chǎng)、不認(rèn)真、不細(xì)致的問(wèn)題，是否存在弄虛作假的問(wèn)題； （5）反思班組安全管理是否嚴(yán)格，查找是否存在制度落實(shí)不到位、日常違規(guī)不考核、作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)不執(zhí)行或?qū)Σ话踩袨橐暥灰?jiàn)等方面的問(wèn)題； （6）反思班組在日常工作中是否重視安全，查找在作業(yè)前是否充分進(jìn)行危險(xiǎn)源辨識(shí)，在工作中是否采取有效的安全控制措施和監(jiān)督監(jiān)護(hù)手段，在工作后是否認(rèn)真總結(jié)安全工作的情況。 3.崗位員工層面的反思查找包括 （1）反思對(duì)安全規(guī)定、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行是否嚴(yán)格，查找自己是否存在違反安全規(guī)定、規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)的問(wèn)題，查找是否存在“

5、有人監(jiān)督就執(zhí)行無(wú)人監(jiān)督就不執(zhí)行”的現(xiàn)象和問(wèn)題； （2）結(jié)合近期發(fā)生的事故，反思自己是否真正得到驚醒、是否在思想上得到觸動(dòng)、是否讓自己更加小心謹(jǐn)慎和時(shí)時(shí)注意安全，查找自己的思想和認(rèn)識(shí)上存在的問(wèn)題和差距； （3）反思自己的安全意識(shí)是否充分提高，查找是否存在忽視安全的思想，查找是否存在“執(zhí)行規(guī)程和標(biāo)準(zhǔn)怕麻煩”的思想，是否存在“說(shuō)起來(lái)重要、干起來(lái)次要”的現(xiàn)象； （4）反思自己的安全技能是否適應(yīng)工作的安全需要，查找自己的安全知識(shí)、安全技能在哪個(gè)方面存在不足，查找是否全面了解崗位所涉及的危險(xiǎn)源及控制方法； （5）反思自己進(jìn)行的安全檢查是否細(xì)致到位，查找是否存在走過(guò)場(chǎng)、不認(rèn)真、不細(xì)致的問(wèn)題，是否存在弄虛作假

6、的問(wèn)題。 （三）反思查找的具體要求 1.班組長(zhǎng)、職工個(gè)人的深刻反思和管理漏洞查找要在5月18日以前完成，并以書(shū)面形式上交車(chē)間；車(chē)間對(duì)班組長(zhǎng)、職工個(gè)人的反思查找報(bào)告進(jìn)行監(jiān)督把關(guān)； 2.車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)和班組長(zhǎng)代表的反思查找報(bào)告在車(chē)間5月21日專(zhuān)題會(huì)議上進(jìn)行發(fā)表，參加人員包括車(chē)間各領(lǐng)導(dǎo)、全部班組長(zhǎng)，并邀請(qǐng)安全科管理人員參加；班組長(zhǎng)及職工個(gè)人的反思查找報(bào)告，要在班組進(jìn)行發(fā)表，并做好發(fā)言記錄； 3.反思不深、查找問(wèn)題不明確的，重新進(jìn)行；反思查找的問(wèn)題要有明確的改進(jìn)和整改措施。 二、開(kāi)展全員安全意識(shí)和安全技能教育培訓(xùn) （一）開(kāi)展全員事故案例警示教育和三大危險(xiǎn)源知識(shí)培訓(xùn) 1.由車(chē)間結(jié)合近期萊鋼連續(xù)出現(xiàn)的三起工亡事

7、故和我廠安全管理中發(fā)生的事故案例，編輯事故案例警示教育課件，對(duì)全員實(shí)施事故案例教育，通過(guò)傳達(dá)事故、剖析事故和事故危害的闡述，結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)安全管理狀況、涉及的危險(xiǎn)源等，為職工上一堂安全意識(shí)教育課，使職工思想上有所觸動(dòng)、有所感悟、意識(shí)上有所認(rèn)識(shí)、有所提高。 2.由車(chē)間進(jìn)一步搜集整理煤氣、行車(chē)、高溫壓力容器三大危險(xiǎn)源的安全相關(guān)知識(shí)，完善原有的培訓(xùn)資料，由車(chē)間各領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)專(zhuān)業(yè)職能分工，對(duì)所有職工進(jìn)行一次專(zhuān)題知識(shí)的培訓(xùn)，使職工充分掌握危險(xiǎn)源的基本知識(shí)、危害和防護(hù)知識(shí)、急救與逃生知識(shí)、相關(guān)的應(yīng)急預(yù)案內(nèi)容等，確保具有實(shí)效性。 3.事故案例警示教育和三大危險(xiǎn)源知識(shí)培訓(xùn)時(shí)間：5月25日前完成。 4.培訓(xùn)地點(diǎn)：煉鋼大學(xué)

8、堂培訓(xùn)教室。 5.培訓(xùn)組織：分兩個(gè)班次進(jìn)行，培訓(xùn)時(shí)間為一天，培訓(xùn)課時(shí)列入職工年度培訓(xùn)課時(shí)匯總，具體安排車(chē)間另行通知。 6.三大危險(xiǎn)源知識(shí)的學(xué).培訓(xùn)結(jié)束后，由車(chē)間統(tǒng)一組織進(jìn)行嚴(yán)格的檢驗(yàn)考試，職工掌握不足、考試不及格的，給予200元考核并進(jìn)行補(bǔ)考，補(bǔ)考不及格實(shí)施脫崗。 7.各班組要認(rèn)真組織職工參加培訓(xùn)、考試，無(wú)特殊情況不得請(qǐng)假；確需請(qǐng)假的，必須開(kāi)具假條并經(jīng)過(guò)車(chē)間領(lǐng)導(dǎo)簽字許可。 （三）組織進(jìn)行一次車(chē)間重點(diǎn)危險(xiǎn)源點(diǎn)的現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地調(diào)研 1.各班組要組織職工（包含長(zhǎng)期相關(guān)方人員），對(duì)本班組、所轄區(qū)域及周邊存在的煤氣及其他重點(diǎn)危險(xiǎn)源點(diǎn)的設(shè)施分布、具體位置、主要功能、可能出現(xiàn)的危險(xiǎn)等，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)實(shí)地講述和識(shí)別，使職工特別是較少接觸和不接觸的人員較清晰的了解