小學四年級語文上冊6單元測試

1、小學四年級語文上冊單元測試卷（七）（第六單元）一、 語言積累及運用。（45分）1、我能拼準，我會填。（7分）ln du ku yu x j hn rn hi xi （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）上面的音節(jié)中，整體認讀音節(jié)有 ，三拼音節(jié)有 。2、我能給下面帶點的字選擇正確的讀音。（3分）客舍（sh sh） 朝（zho cho）三暮四 更（n n）正盡（jn jn）管 空（kn kn）隙 給（j i）予3、我知道哪個是比喻句，是的在（ ）打“”。（3分）（1）他好像沒聽見大家叫他似的。 （ ）（2）鵝毛般的雪花從空中飄落下來。 （ ）（3）瞧他那神情，好像還有許多話要說。（ ）4、選詞填空

2、我最棒！（4分）繼續(xù) 持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù)慰問演出就要開始了，觀眾（ ）走進劇院，演出一小時后中間休息十分鐘，又（ ）演出。一個演員表演很出色，（ ）唱了三首歌，觀眾為她熱烈鼓掌，掌聲（ ）了好幾分鐘。5、我會補充詞語。（6分）理（ ）當（ ） 突（ ）其（ ） 山（ ）暴（ ）（ ）（ ）同胞 （ ）（ ）親情 協(xié)（ ）有（ ）6、我能按要求變換句子。（5分）（1）這個堅定的信念他深深地刻在心里。（改為“把”字句） （2）敵人的暗堡擋住了我軍前進的道路。（改為“被”字句） （3）我們不得不冒雨回家。（改為肯定句，使句意不變） （4）這個辦法很不錯。（給句子換個說法，使句意不變） （5）多少勞動人

3、民的血汗和智慧，才凝結成這前不見頭，后不見尾的萬里長城。（縮句） 7、選擇關聯(lián)詞語填空。（4分）因為所以 雖然但是 不但而且文檔可能無法思考全面，請瀏覽后下載，供參考。 如果就 無論都 既又（1）（ ）改革開放給他們插上翅膀，（ ）特區(qū)的變化超出了人們的想象。（2）（ ）你想到湖心島上去玩，（ ）要經(jīng)過十七孔橋。（3）（ ）池水來自同一條溪流，（ ）溪水流到各個水池里，顏色可不同了。（4）（ ）這個公園的景色多么美，（ ）比不過北京的頤和園。8、課文精彩內(nèi)容我知道。（8分）（1）、送元二使安西這首詩是 代詩人 寫的，詩中寫景的詩句是 ， 。這首詩表達了詩人 的思想感情。（2）、本組我們學習了以

4、“人間真情” 為主題的課文，贊揚互敬互助，尊老愛幼的純樸民風的課文是 ，表現(xiàn)海峽兩岸血脈親情的課文 ，還學習了老師和學生都關心失去母親的 ，深切地感受到了人與人之間的純真美好的感情。（3）、填詩句（4分）： ，唯見長江天際流。 勸君更盡一杯酒， 。 待到重陽日， 。 莫愁前路無知己， 。9、口語交際。（5分）好朋友軍軍明天就要隨他爸爸去另外一個城市讀書，送他的時候，你們會說些什么呢？我： 軍軍： 二、開心閱讀，快樂做題。（25分）自滿的瓶子有一只瓶子，里面裝滿了水，他覺得自己滿滿的，很了不起，以為人們會贊美他的富有?？伤淅锫牭降膬羰侨藗冑澝来蠛５倪|闊和充實，誰也不提他。瓶子逢人便問：“大海

5、也像我這樣，裝滿了水嗎？”人們回答他：“不，大海永遠裝不滿水！”瓶子一聽，笑了：“啊，誰說大海比我強？我是滿滿的，而大海卻永遠裝不滿！”看來，自滿的人總是看不起別人的。1、 在括號里填上合適的詞語。（2分）（ ）的瓶子 （ ）的大海2、 詞語接龍。（6分）大（大海）（海面）（ ）（ ）（ ） （ ）（ ）（ ）3、瓶子說：“啊，誰說大海比我強？我是滿滿的，而大海卻永遠裝不滿！”你同意他的話嗎？為什么？（2分）4、請找出短文中點明哲理的句子。（2分） （二）最漂亮的花秋季的一天，天陰沉沉的，正下著極大的雨，密密的雨在空中織成一張大網(wǎng)，籠罩著一切。校園里積了一片水，有的地方成了小河，嘩嘩地流著。放

6、學了，我拿著一把花傘走出教學樓，看見小東呆呆地站在過道里。我想她準是沒帶傘，便拉過小東，對他說：“沒帶傘吧？走，咱倆一塊走?！蔽覔伍_雨傘，我們肩并肩地走著，腳下踩著泥濘的路。傘本來就小，再加上兩個人打，自然是遮不過來。我偷偷地把雨傘往小東那邊移了移。雨點打在身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)。小東發(fā)現(xiàn)了，便不動聲色地把傘往我這邊推了推。我沒言語，走了兩步慢慢把傘移了過去。我們默默地走著，傘在我們手中悄悄地移來移去?；丶业穆贩路鹱冮L了。聽著雨落在傘面上劈里啪啦的響聲，看著地上飛濺起一朵朵小水花，我們緊緊貼在一起。天氣雖然很涼，但我感到身上很暖和。走了一段路，我們在一個岔道停了下來，我該向右拐了，而她還要直著

7、走。這傘怎么辦呢？我猶豫了一下，還是把傘推給她，說：“你用吧，你的家還遠著呢?！闭f著，我格格地笑起來。小東說什么也不同意，我們互相推讓著。最后，我把傘使勁往她手里塞，說了聲“再見”，就飛快地往家里跑去。等我跑到家，身上都濕透了。我透過玻璃窗向那條路望去，路上的行人打著一把把傘，真像一朵朵開在雨中的花。我覺得其中最漂亮的是我們的那朵，它是同學之間互相關心的友誼之花。1、寫出文中兩個詞的反義詞。（2分）暖和 漂亮 2、“最漂亮的花”是指（ ）。本文記敘了（ ）和（ ）之間的動人故事，事件發(fā)生的時間是（ ）。（4分）3、填空（3分）動作描寫 語言描寫 心理描寫（1）對他說：“沒帶傘吧？走，咱倆一塊走?！?（ ）（2）我偷偷地把雨傘往小東那邊移了移。雨點打在身上，我不禁打了個寒戰(zhàn)。（ ）（3）這傘怎么辦呢？我猶