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文檔簡介
1、學歷必須與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)文檔Education must be related to career planning documents學歷必須與職業(yè)規(guī)劃相關(guān)文檔前言:個人簡歷是求職者給招聘單位發(fā)的一份簡要介紹,包括個人的 基本信息、過往實習工作經(jīng)驗以及求職目標對應(yīng)聘工作的簡要理解, 在編寫簡歷時,要強調(diào)工作目標和重點,語言精簡,避免可能會使你 被淘汰的不相關(guān)信息。寫出一份出色的個人簡歷不光是對找工作很有 用處,更是讓陌生人對本人第一步了解和拉進關(guān)系的線。本文檔根據(jù) 個人簡歷內(nèi)容要求和特點展開說明,具有實踐指導(dǎo)意義,便于學習和 使用,本文下載后內(nèi)容可隨意調(diào)整修改及打印?!皩W歷” 一詞,在這一年里
2、頻頻曝光,有人借學歷之名 將世人忽悠了個夠,比如前段時間沸沸揚揚的“學歷門”;有 人卻似中了學歷的“毒”,生命不止,考學歷不盡,比如近日 的“學歷姐”。應(yīng)該說,在基本掃除文盲的年代,每個人都會 有一個學歷,它是普遍存在的,不值一提,但是學歷的高低以 及學歷的含金量卻暗藏玄機。于是,問題來了一一在人才競爭 激烈的社會,學歷在個人的“資本”中,究竟占著多大的分量? 人人都在為學歷“狂”的同時,卻并不是人人都清楚,修讀一 個學歷,究竟為了什么?困惑:學歷改變命運?學歷可以改變命運嗎?以下這個故事,也許可以帶來答案。 小菜XX年中專畢業(yè)后,在XXX幼兒園當老師,并繼續(xù)在職修 讀大專課程,于XX年畢業(yè)后
3、辭職進入一家企業(yè)。XX年,她繼 續(xù)報讀本科,XX年畢業(yè)后,又考上了研究生,今年研究生畢 業(yè),被廣東某地的教育局錄取。從幼兒園老師到教育局,小菜 的命運在外人看來,確是學歷的遞升而帶來的華麗變身。只有 小菜知道,讓自己人生改變的,絕不是一紙學歷?!安⒉皇菍W 歷改變了我,真正改變我的是生活的閱歷?!毙〔苏f?!霸谛?讀學歷的過程中,我見到了更多不同的人與事,我的心境與人 生觀也因此發(fā)生了改變?!倍一剡^頭來,從XX年至今,小 菜說,做幼兒園老師時,已可收入兩三千元,后來大專畢業(yè)時 找到那份工作,試用期才800元,XX年本科畢業(yè),找一份與 現(xiàn)在類似的工作并不難。所以學歷的多少高低并不與收入及工 作機會
4、成正比。學歷二學習的歷練作家柏邦妮說,“我從來都不認為學歷有什么重要,天 才都不是科班,但不是科班,龍?zhí)锥寂懿涣??!?一語道出了學 歷在現(xiàn)實社會的真實定位?!皩W歷是一個敲門磚,但不是保險杠,是個門面,但如 果沒有真才實學,就成了假牌坊,只會讓自己更心虛?!睆V州 某高校的王老師說。“尤其是一些名校畢業(yè)的學生,有時候會 有打腫臉充胖子的感覺,一方面覺得自己要襯得上母校的牌子, 但另一方也清楚四年的時間,自己有沒有努力,此時,反倒是 最棒的名校學生,越可能迷失。”小菜從自己的求學經(jīng)歷當中,也深刻地領(lǐng)悟到,一個人 拿到一個學歷,是對人生一個階段的總結(jié),但并不是就此結(jié)束 T,相反,在未來的歲月里,要用更
5、多的人生經(jīng)歷與成就來驗 證是否配得起這個學歷。無論是本科、研究生還是博士,學歷的重點在于學習的 歷練,必須學岀來,才能有能力。王老師認為,現(xiàn)在中國高校 應(yīng)該對“嚴進寬岀”的局面要有所改變了。嚴出可以給學生們 更多緩沖、學習、實習、社會實踐的機會,他們可以在學習期 間慢慢掌握社會的法則。爭論:7個文憑有啥用?近日,有媒體爆出,xxx大學教育學院一位名叫王麗的研 二學生,在XX年的時間里,拿到了 3個專科文憑、3個本科 文憑和1個碩士文憑,共計7個高校文憑,未來如果有可能, 她還想繼續(xù)讀博。迅速躥紅的她被人們稱為“學歷姐”。網(wǎng)友們的爭論也由此而起一一支持者認為,“學歷姐說 自己一心提高個人素質(zhì),而
6、且她學的都是跟教育有關(guān)的。如今 能夠靜下心來潛心治學的人太少了。支持學歷姐!”反對者認 為,比起學歷,社會的實戰(zhàn)經(jīng)驗更重要?!斑@么多的證書在眾 多企業(yè)老總的眼里只是一張紙而已,毫無實戰(zhàn)經(jīng)驗?!甭殬I(yè)規(guī)劃顧問陳曦則認為,如果是與自己職業(yè)發(fā)展相關(guān), 而不是盲目地為學歷而考學歷,那么多少個學歷也不為過,也 都是有用的。職場:更重視從學歷當中提煉的能力智聯(lián)招聘高級職業(yè)規(guī)劃顧問陳曦認為,對應(yīng)屆畢業(yè)生來 說,學歷是招聘時很好的參考選擇標準。好的學歷至少證明這 個人有不錯的潛質(zhì)。但如果是對已有工作經(jīng)歷的人而言,學歷 的作用就低于工作經(jīng)驗了。陳曦認為,比起學歷,如何提煉學歷當中的能力,對個 人求職更加重要。曾有一個應(yīng)屆生,他利用暑假時間在一家 it公司打工,通常大家會把這樣的經(jīng)歷在簡歷當中一筆寫過, 比如,“某年某月,在某家公司實習,參與什么工作”。但是, 這個學生卻是這樣寫的,“某年某月,在某家公司,參與了哪 些項目,與什么人合作,做了哪些具體工作,運用到了
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