人教版生物必修第一冊第2節(jié)《細胞中的無機物》教案_第1頁
人教版生物必修第一冊第2節(jié)《細胞中的無機物》教案_第2頁
人教版生物必修第一冊第2節(jié)《細胞中的無機物》教案_第3頁
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文檔簡介

1、第二章組成細胞的分子第2節(jié)細胞中的無機物 教學設計該節(jié)課主要包括構成細胞的分子組成，對于無機化合物部分，學生有一定的了解和認識，對于水和無機物在細胞中的作用只能是略有所知，對學生而言相對比較容易。說出水在細胞中的作用，概述細胞內無機鹽的存在形式和生理作用。生命觀念：在此過程中滲透核心素養(yǎng)中的生命觀，任何生物都是自然界中的珍貴生命。科學探究：科學推理，根據(jù)實例學會推理分析。社會責任：我們應保護水源，熱愛生命，善待生命，保護護生命，維系地球。教學重點：構成細胞的化合物；水的含量、存在形式和作用，無機鹽的存在形式和作用。教學難點：水對生命的作用；無機鹽的存在形式與生理作用。PPT教師活動學生活動教師

2、活動1提問：根據(jù)運動員飲料的成分表，為什么除了水外，還有其他無機鹽？學生活動1提示回答：水必不可少，無機鹽補鹽活動意圖說明： 讓學生先明白細胞中水和無機鹽必不可少。教師活動2引出細胞中的物質學生活動2回答：記錄 觀察 活動意圖說明：先梳理細胞中的物質分類，形成一個總框架教師活動3提問水的重要性的實例學的活動3 觀察，分析，討論，活動意圖說明：使學生時刻謹記，水是生命之源教的活動4PPT展示 水在生物體內的含量學的活動4分析水在細胞內的含量的多或少，以及進行分析后的比較。活動意圖說明：目的是讓學生知道知識很大一部分都是來源于生活，多問幾個為什么？養(yǎng)成善于思考的習慣。教的活動5PPT展示 水的結構

3、特點學的活動5觀察，學習，記錄活動意圖說明：歸入主題，了解和掌握構成細胞的無機化合物：水教的活動6通過PPT展示，根據(jù)結構分析其作用為什么水具有這些功能，根據(jù)水的結構來尋找答案。水的存在形式有哪些？兩者之間的相互關系是什么？學的活動6觀察、閱讀、學習和記錄，做針對性習題活動意圖說明：歸入主題，了解和掌握構成細胞的無機化合物：水的存在形式和作用教的活動7通過PPT及生活實例講解無機鹽在細胞中的作用無機鹽在細胞中的含量無機鹽在細胞中的存在形式無機鹽在細胞中的功能學的活動6觀察，學習，記錄，做針對性習題歸入主題，了解和掌握構成細胞的無機化合物：無機鹽的存在形式和作用6、板書設計構成細胞的化合物（水和無機鹽）：1. 構成化合物的化學元素2. 化合物分類無機化合物有機化合物3. 無機化合物水的存在形式和作用 無機鹽的存在形式和作用此節(jié)課的內容比

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