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1、正反比例的練習(xí)正反比例的練習(xí)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)人教版六年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo) 1 1使使大家大家能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量能正確判斷應(yīng)用題中涉及的量成什么比例關(guān)系成什么比例關(guān)系,能利用正、反比例的能利用正、反比例的意義正確解答應(yīng)用題意義正確解答應(yīng)用題。 2. 2. 掌握用比例知識(shí)解應(yīng)用題的基本方法,掌握用比例知識(shí)解應(yīng)用題的基本方法,學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用學(xué)會(huì)用比例知識(shí)解答比較容易的應(yīng)用題。題。 3. 3. 培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用多種方法和策略解答培養(yǎng)同學(xué)們運(yùn)用多種方法和策略解答應(yīng)用題的能力,應(yīng)用題的能力,培養(yǎng)培養(yǎng)大家大家的判斷推理能的判斷推理能力和分析能力力和分析能力。判斷下面各題中
2、的兩種量成不成比例,成什么比例?1工作效率一定,工作時(shí)間和工作總量( )比例。 2長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)一定,它的長(zhǎng)和寬( )比例。3平行四邊形的面積一定,它的底和高( )比例。成正 不成 成反 4比的前項(xiàng)一定,比的后項(xiàng)和比值( )比例。5路程一定,行走的速度和所需的時(shí)間( )比例。6比的后項(xiàng)一定,比的前項(xiàng)和比值( )比例。成反 成反 成正 7圓的半徑與面積( )比例。8用一批紙裝訂練習(xí)本,每本的頁(yè)數(shù)和裝訂的本數(shù)( )比例。不成 成反 判斷下面各題中兩種量成不成比例,成什么比例。1已知 abc當(dāng) a一定時(shí),b和c( )比例;當(dāng)b一定時(shí),a和c( )比例;當(dāng)c一定時(shí),a和b( )比例。2工作總量一定,工作
3、效率和工作時(shí)間( )比例。成反 成正 成正 成反 3長(zhǎng)方形的長(zhǎng)一定,寬和面積( )比例。4三角形的面積一定,它的底和高( )比例。5分母一定,分子和分?jǐn)?shù)值( )比例。成反 成正 成正 食堂買3桶油用780元,照這樣計(jì)算,買8桶油要用多少元?(用比例知識(shí)解答)解:設(shè)買8桶油要用 元。x答:買8桶油要用2080元。做一做7803 3x 7808x 2080 x8每桶油的單價(jià)一定,總價(jià)和數(shù)量成正比例。 同學(xué)們做廣播操,每行站20人,正好站18行。如果每行站24人,可以站多少行?解:設(shè)可以站 行。x做一做學(xué)生總數(shù)一定,每行的人數(shù)與行數(shù)成反比例。24x 2018x 15x 201824答:可以站15行。1.王師傅王師傅2小時(shí)制成小時(shí)制成42個(gè)零件。照這個(gè)零件。照這樣計(jì)算,他制作樣計(jì)算,他制作56個(gè)零件,需要多個(gè)零件,需要多少時(shí)間?少時(shí)間?2.116千克面粉可以烤制千克面粉可以烤制160千克面包。千克面包。如果要烤制同樣的面包如果要烤制同樣的面包240千克,需千克,需要面粉多少千克?要面粉多少千克? 練習(xí)練習(xí)3.某廠有一批出口任務(wù),工人們某廠有一批出口任務(wù),工人們用用3小時(shí)已經(jīng)包裝了小時(shí)已經(jīng)包裝了50箱,照這樣箱,照這樣的
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