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1、in the world the most exhausting matter is that spending every day falsely.簡單易用輕享辦公(頁眉可刪)有關(guān)社會實踐活動作文十篇 社會實踐活動作文 篇1今天是9月22日,星期五。我們學(xué)校組織我們六年級前往興慶區(qū)掌政鎮(zhèn)進行“社會實踐”活動。我特別高興!早上8點多,我們乘坐大巴士出發(fā)了,在通往掌政鎮(zhèn)的路上,我從窗戶向外望去,盡情欣賞著窗外的風(fēng)景。經(jīng)過一陣的顛簸,車停了,停在了一個很大的蔬菜大棚基地,原來,我們要參觀蔬菜大棚。我們下車了,排好隊伍,向著蔬菜大棚走去。到了蔬菜大棚,有一扇很小的門,一次只能進去一個人,所以,我們排
2、成一隊,一個一個的進去,進去以后,有一間小屋子,里面放了許多農(nóng)用工具:有耙子、犁、鋤頭、鐵鍬等。這間小房子的門通向大棚,這扇門很特別,門框很矮,是用土和磚砌成的。我們進了大棚,這間種的是西紅柿,不過沒有成熟,綠油油的,與葉子一個顏色,都分不清了。我們又進了其他大棚,又認識了茭瓜、扁豆等蔬菜。這些蔬菜個個新鮮,十分誘人。參觀了蔬菜大棚,我們要去田間體會掰玉米的感覺。我們又回到大巴士上,繼續(xù)我們的旅程,過了一會兒,車停了,這次就到了掌政鎮(zhèn),我們下了車,走向田間,到了玉米田,當老師讓我們開始掰時,我們一哄而散,“沖向玉米田,我們七手八腳的掰著玉米,我看見玉米就撲上去,用力一掰,玉米就下來了。畢竟是第
3、一次掰,同學(xué)們怎樣掰的都有。過了一會兒,老師喊我們集合,我們都從玉米地里陸續(xù)上來了,同學(xué)們一個個滿頭大汗。此時,再回頭一看,玉米田里一片狼籍,玉米桿有的斷了,有的倒了,簡直是一個戰(zhàn)場,尸體橫七豎八,不過,玉米也堆成了堆,被我們從“戰(zhàn)場”上“救”了回來。掰了玉米,參觀了蔬菜大棚,也該回學(xué)校了,此時還真有點兒舍不得,我們畢竟很少有機會來到農(nóng)村,親近大自然。今天這次“社會實踐”活動讓我明白了,農(nóng)民伯伯種菜很不容易,當太陽炙烤著大地時,他們卻在勞動。我十分敬佩他們,真是“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!毖?!社會實踐活動作文 篇2上周,我們參加了社會實踐活動。出發(fā)前,媽媽擔(dān)心軍訓(xùn)會很辛
4、苦,問我是否要向老師請假。我拒絕了,這樣的體驗活動怎能不參與呢?我可是晉江少年呢!軍訓(xùn)生活的艱辛是我所預(yù)料到的。一天大部分時間都在操場上度過。操場上似乎只有嘹亮的口號聲,整齊而又一致的步伐。一次又一次的重復(fù)動作,讓我充分體會到鐵棒磨成針的辛苦。記得我們做的最多的動作就是站軍姿、蹲姿,在烈日炙烤的大地上。我們抬頭挺胸,一動不動地站立著。熱氣不斷地從地上往上透,腳底又酸又痛,豆大的汗珠從臉上滲透下來,但是我們不敢去擦,堅持挺立著,心里說不出的苦和辣。不僅訓(xùn)練辛苦,吃和住也是不盡如人意。十個人住一個房間,對于我們來說,在家早已習(xí)慣了軟綿綿的床了,所以在剛來的頭兩天我晚上都輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以入勉。吃的呢?
5、雖然保證吃飽,但與家中媽媽精心準備的美味佳肴相比那是有天壤之別盡管如此,我與同學(xué)們依然堅持,從不缺席任何一次訓(xùn)練,更不像其他班的幾個同學(xué)半途而廢。在日復(fù)一日的鍛煉,我們少了一份嬌氣,多了一份堅強,少了一份依賴,多了一份自強,少了一份怨天尤人,有了一份勇往直前。同時也懂得了自強、自愛和自律,更學(xué)會“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊”的可貴精神。而這,只是短暫的第一步,我們腳下的路還很長!“少年強,則國強;少年獨立,則國獨立;少年進步,則國進步?!睍x江少年,加油!社會實踐活動作文 篇3一個陽光燦爛的星期五的上午,老師說:“我們要去嶺南印象園和廣州科技館。”所有同學(xué)們都高興極了,我們期待已久的時刻終于
6、到了。下車了,我們排好隊走進了嶺南印象園的大門。我們走到舞臺下看表演,我們看到兩位叔叔拿一個有四把刀的木架放在地上,后面走來了一位叔叔,他先把腳給我們看了看,然后站到刀架上來回走了一次,又給我們看他的腳是完好無損的。剛剛那兩位叔叔又拿了一盤玻璃碎片,那位叔叔把手腳給我們看了看,然后用手拿了很多玻璃碎片,又在玻璃碎片上跳來跳去,叔叔的腳還是完好無損,當場的觀眾們都驚訝極了??赐瓯硌菸疫€在那里買了彈弓和悠悠球當作紀念品。我們又坐上大巴來到了廣州科技館,那兒的房子是那樣的奇怪是那樣的美麗。我一進一樓有兒童天地、有機械化和綠色世界。師先帶我們?nèi)⒂^機械化,還講解了機械化的_,我迫不及待的想跑進去,一進
7、里面,??!全都是機械化,讓我非常興奮。老師還帶我們?nèi)和斓?,給我了我們20分鐘的自由時間,20分鐘我一直都在說秘密。老師還帶我們?nèi)チ司G色世界,那里有一間小屋,里面可以體驗六級大風(fēng),我也想體驗,于是我走進了那間小屋,一進門六級風(fēng)把我的頭發(fā)吹得直直的,沒過幾秒讓我冷得直發(fā)抖,迅速的來開了那間小屋。我坐在回家的大巴車上,回想起今天看的表演時那樣的精彩,那樣的.令人震撼。今天的社會實踐活動讓我的童年增多了一份美好的回憶。社會實踐活動作文 篇4這次去少年軍校的社會實踐活動,對我們受益匪淺呀。特別是那一場激烈又具有意義的拔河比賽是多么地激動人心。拔河晚上的那天,下著毛毛細雨,一看表,已經(jīng)七點多了。嚴肅的
8、營長把我們十一個連隊聚集在一起,用莊嚴的聲音說:“今晚我們要舉行一場富有意義的拔河比賽,比賽是以每班選出六名男生與五名女生進行的,但我們要記住,友誼第一,比賽第二!”雨,在下著,越下越大第一場是我們班與五班的淘汰賽,當時的同學(xué),心都快跳到嗓子眼了,大概是緊張的緣故把,開始的口令一下,“加油,加油”同學(xué)們用自己最大的聲音吼著,一聲聲的加油聲比雨聲更大,似乎不覺得在下雨。最終。我們班贏了五班,但后面還有九個班,對我們來說,時間還是漫長的雨,還在下著、下著。這場雨似乎預(yù)料到了哪個班的心情是沉重的。到了決賽,哪個班的同學(xué)不緊張。我們班進入了決賽,決賽于二班,看著他們班的大塊頭,我們可不怕,因為,我們可
9、不認輸?shù)模退氵€有百分之一的希望,我們也要付出百分之百的希望!但最終,我們輸了。雖然我們輸了,但我們心中深深地銘刻了那句話友誼第一,比賽第二!社會實踐活動作文 篇5星期五下午,我們四年級開展了一項社會實踐活動:去雨花臺瞻仰革命英烈。當車子駛?cè)胗昊ㄅ_烈士陵園大門,首先映入眼簾的是巨型烈士雕塑群像,這座群像共塑造了9位烈士的光輝形象。車子沿環(huán)陵大道而上,到達了矗立于雨花臺頂?shù)牧沂考o念碑下。踏上100級花崗巖臺階,莊嚴巍峨的烈士紀念碑前是革命先烈的銅像和和長明燈, 來自泰山上的“國泰民安”火種,點亮了雨花臺烈士紀念碑前的“長明燈”。寓意著雨花臺英烈,尤其是那些無名英雄的死“重于泰山”,也寓意著祖國繁
10、榮昌盛、人民幸福安康。松柏常青,象征著革命烈士的忠魂永垂不朽。熊熊燃燒的“長明燈”,象征著革命烈士的精神薪火相傳、代代不息。我們在莊嚴肅穆的音樂聲中默哀三分鐘,表達對烈士們的無盡懷念和綿綿哀思。社會實踐活動作文 篇69月26日清晨,懷著激動的心情,冒著蒙蒙細雨,我們來到盼望已久的陽光少年小八毛訓(xùn)練基地,開始了兩天一夜的課外實踐活動。這兩天一夜里我們參加了野外求生、生活智慧王等實踐活動。隨著夜晚的降臨,我們齊聚在廣場開始了聯(lián)歡。在教官的帶領(lǐng)下,每個班級都精心準備了節(jié)目。雖然我們年級的孩子比較小,但也不甘示弱,氣勢很足,為大家表演了風(fēng)靡全國的江南style。那熟悉的旋律一響,伴隨著孩子們那整齊劃一
11、的標志性動作,立即帶動了全體同學(xué)的情緒,嗨翻了全場,贏得了大家的稱贊。那經(jīng)久不息的掌聲就是對我們最大的肯定!第二天,踏著清晨的露珠,我們走向了晨練的場地,一聲聲整齊的口號聲中,一列列小伙伴們開始了新的訓(xùn)練。吃過早飯后,同學(xué)們聚在一起動手玩創(chuàng)意?;顒又校蠹叶检o下來制作了屬于自己的作品,下課時看著胸前別著的小小作品,充滿了成就感和自豪感。休息以后,我們開始了本次活動的重頭大戲“超級冒險王”。首先各種各樣的標志遍布風(fēng)雨廣場。哨聲一響,我們便奔馳在場地上,拿起地圖,描繪自己的成功之路。定向是一種國際性的活動,在世界上有很多的比賽,說不定我們也可以走上國際賽場呢!在閉營儀式中,大家盡情舞蹈,依依不舍。
12、在這次活動中,我學(xué)到了許多知識,增長了見識,這真是一次難忘的實踐活動!社會實踐活動作文 篇7最近我參加了一次社會實踐活動。這次和“其他”的活動不一樣。這里的課目五發(fā)八門,讓人看得眼花繚亂,聽地津津有味兒。難道這不讓人深有體會?難道難道不讓人想略說一二?這天我們正在畫著一個個大大小小的圓,以備之后用。沒錯!這就是日晷的制作方法第一步,也是我們來這里第一天的第一節(jié)課。我們的老師給我們講了日晷的故事。就像有一個人叫日晷,在繪聲繪色地介紹自己。我們聽的都呆了,我到現(xiàn)在還記得老師當時妙語連珠的說:日晷的類型種類多和現(xiàn)在時間相差小,只有0.01時。又告訴我們。又告訴我們做日晷的步驟是:“先畫圓,再分段,后
13、擦多,再寫字?!蔽覀冎笤谕ㄟ^自己的努力做成了一個個“日晷”。我們用電燈照著自己的杰作,靜靜地看著它,心中又無比的驕傲。我在這里過得還算愉快,在這里每天上四節(jié)課,上午、中午各兩節(jié);每天起床后、午休前、睡覺前各吃一次飯。 每天晚上各有一次晚學(xué)習(xí)。我們的課大多為動手活動,更加讓我們知道生活之大樂趣之廣。在我們臨走之前的一個夜晚。我們在這里度過了一個極為嗨皮的夜晚。我們當時的場面亂成了一鍋粥,人們像在鍋中的螞蚱又蹦又跳又尖叫。臺上播放著逆戰(zhàn),臺下有的人群在鼓掌歌唱;有的人群一起跺腳;有的人群大聲夸獎。在這種氣氛中活動結(jié)束了。我在活動中知道了很多、很多我很感謝我的教官。社會實踐活動作文 篇8金色的秋天
14、,是收獲的季節(jié)。學(xué)校組織我們?nèi)バ兄愚r(nóng)業(yè)基地進行社會實踐活動?;睾艽?,學(xué)習(xí)、住宿、吃飯設(shè)施一應(yīng)俱全,給我們的實踐活動作好了充分的準備?;刂車敲艿臉淞郑L(fēng)吹樹葉沙沙響,似乎在鼓掌歡迎我們的到來。第一天我們首先進行軍訓(xùn)。站軍姿是最能考驗人的毅力了。同學(xué)們一個個昂首挺胸,站得筆直,像一棵棵挺拔的小白楊。雖然很累,但沒有一個人退縮。接著我們進行了“杯子歌”游戲?!氨痈琛庇螒蚓褪峭ㄟ^手、杯子和桌面的碰撞,給音樂打節(jié)拍,使音樂聽起來更有節(jié)奏感。同學(xué)們很快就學(xué)會了如何打節(jié)拍。開始播放音樂了。同學(xué)都跟著音樂、撞擊著杯子,整個屋子里響徹起整齊劃一的節(jié)拍聲。聽著這輕快又富有韻律的音樂,眼前仿佛出現(xiàn)了一個
15、個音符,使人感到心情愉悅,久久不能忘懷。晚上,我們舉行了盛大的晚會。每個班都派出代表進行表演。節(jié)目個個精彩至極,引人入勝。當有人表演唱歌時,大家會舉起熒光棒為歌手打節(jié)拍或者跟著他一起哼唱。當有人演奏樂器時,同學(xué)們會安靜地坐著,目不轉(zhuǎn)睛地欣賞。當有人表演跳舞時,同學(xué)們會為他的精彩動作而喝彩。大家熱烈的歡呼聲、鼓掌聲交織在一起,繪成了一幅熱鬧的畫卷。最讓我印象深刻的是“合力建塔”游戲。這個游戲需要十個人勠力同心,把三個杯子用繩子壘成一個“塔”的形狀。這個游戲說起來簡單,實則不然。只要有一個人出現(xiàn)一點偏差,整個塔都會倒塌。這使我想到,在生活中,要想筑好友誼之塔,也要團結(jié)、相互信任,才能使友誼之塔永遠
16、穩(wěn)固。時間過得很快。兩天的社會實踐活動轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。這次社會實踐活動鍛煉了我們的意志,增進了同學(xué)之間的友誼,也使我們懂得了團結(jié)協(xié)作的重要性。大家?guī)е鴿M滿的收獲,依依不舍地踏上了歸途。期待下次社會實踐活動早點到來。社會實踐活動作文 篇9學(xué)校每年都會組織一次學(xué)生集體的社會實踐活動,最主要的目的是鍛煉我們的生活能力,讓我們知道學(xué)習(xí)是一件很幸福的事情,并且也讓我們提早的知道社會的打拼不容易。雖然一開始的時候,沒有人真的喜歡參加社會實踐,但是參加過1次2次以后,反而很多人樂意去參加。因為這不僅能夠鍛煉自己,還能夠加強自己對社會的了解。在當今社會,人們做事追求高效率,高品質(zhì)。要想團隊工作有條不紊的展開必須
17、明確團隊工作的目標,并制定好相應(yīng)的工作計劃,合理分配人員任務(wù)。我們團隊九人在活動過程中始終擰成一股繩,團結(jié)一致互相幫助。大到整個活動過程,小到每一天,我們都進行了合理有效地分工,保證了社會實踐活動的高效進行。我們的的分工使得1+12!將團隊的作用最大程度上反映出來。我們每個人都有事可做,有事要做,每個人的角色都是不可替代的,這也加強了隊員對自己的肯定,促進了我們的積極性與互動性。我們的社會實踐以農(nóng)業(yè)為題材,又在酷熱的夏季展開,在此過程中遇到了種種困難,但是我們都堅持克服了。在做問卷調(diào)查的過程中,我們到處碰壁,甚至被人誤以為推銷人員,受到很多誤解和冷落,但我們還是微笑著請求消費者和農(nóng)戶填寫我們的
18、問卷,在走訪企業(yè)的過程中,我們?yōu)榱寺?lián)系到企業(yè)負責(zé)人并帶領(lǐng)我們參觀也費盡心思。最后階段著手寫實踐報告也遇到了很多困難,我們都是第一次寫時間報告,毫無經(jīng)驗,也無從下手。寫了又寫,改了又改,在老師和學(xué)長學(xué)姐的幫助下,我們不斷改進實踐報告,最終我們的任務(wù)還是順利完成了。通過一次次的社會實踐活動,我們懂得了做什么事情都沒有那么簡單的,不僅需要我們認真的對待,還要有耐心的去一步步的實踐。很多時候我們看起來覺得很簡單的東西,經(jīng)過不斷的實踐會發(fā)現(xiàn)其實也挺困難的。這就等于給我們上了一堂生動的課程,讓我們明白學(xué)習(xí)的重要性。社會實踐活動作文 篇104月21日,是我們期待、興奮、激動、歡樂的一天。天氣雖然陰雨連綿,可我們心中卻晴空萬里,因為,我們即將踏上滕頭社會實踐活動的征途!我們一到了社會實踐基地,便見識了教官的嚴厲與溫柔。當我們?nèi)嬍曳艝|西時,同學(xué)們安奈不住興奮,打打鬧鬧,在兩層床鋪之間上躥下跳,又大聲爭吵著“我睡上鋪!”“我要下鋪”這時寢室門前走來一個教官,奇怪,這個教官怎么不像傳說中的那么可
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