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文檔簡介
1、dont preach your own heart everywhere, you are not the only one in this world who have stories.精品模板助您成功!(頁眉可刪)讀書記錄卡家長評語(精選50句) 家長要盡可能地滿足孩子的成就需要。一是多發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點,并即時表現(xiàn)出贊賞,要知道,我們的孩子在很多方面的表現(xiàn)可比我們同齡時的表現(xiàn)好多了。以下為大家整理的讀書記錄卡家長評語(精選50句),歡迎大家閱讀參考!1、這是一篇很有教育意義的故事,讓人明白了一個道理、一個孩子在某些領域中,做出的成績,并不比成人差,甚至更好。2、希望嘉琪能體會其中的深刻含義
2、,在學習中磨練自己,取得比別人更好的成績,不辜負老師和家長的期望!3、這則故事講述森林里的小動物們團結、美好的友誼。4、同時告訴你,同學之間要互相幫助、互相友好,“不撒謊”,這樣,你才能成為一個真正快樂的人!5、通過閱讀這本書,你學會了如何辨別謊言,這我非常高興,因為你懂得了保護自己,不受騙。6、愛在山野的作者經(jīng)過多年的野外考察,幾乎走遍了祖國的南北山川。7、懷著對大自然的崇敬心情以及對人類生存環(huán)境的憂慮,將作者多年的經(jīng)歷和體會通過愛在山野這本書給予生動展現(xiàn)。8、通讀全文后,讓人回味無窮,使讀者有身臨其境的感覺。9、作者提到一個名詞即生態(tài)道德,是說人對自然應有一定的行為規(guī)范,而不是肆意地破壞,
3、人與自然的關系應是和諧的。10、這本書的開篇故事是“黑麂告狀”。11、故事說有一只被豺狗所傷的黑麂闖進某縣副縣長家中,以尋求人類的庇護。12、生活在海拔六百米至一千兩百米林帶的黑麂何以闖至低山區(qū)呢?因為它們原來的棲息地遭到了人類的破壞,生態(tài)環(huán)境失去平衡。13、有意思的是這位副縣長正好分管林業(yè)和野生動物保護。14、于是下一步便有了政府調查生態(tài)環(huán)境的指示,作者也有了這次追蹤黑麂的科考經(jīng)歷。15、在考察過程中,經(jīng)歷了很多艱險和有趣的事,像“長腳的蛇”、“豬蛇大戰(zhàn)”、“野獸找藥”、“狼嚎驚心”、“雙重間諜”,等等。16、在故事的最后,終于追蹤到了黑麂,捕獲了一只公黑麂,它的新娘月牙兒傷心地“耶耶”叫著
4、,滿腹的悲傷、無盡的.哀怨,叫得讓人心顫,天宇間回蕩著愛的呼喚科考隊員們心里不忍又不安,受著煎熬,可是為了研究黑麂的生活習性,為了更好地保護黑麂,只能無奈狠著心帶走公黑麂。17、從開頭“黑麂告狀”的意味深長,到結尾的悲壯和無奈,掩上書卷,內心激蕩著強烈的震撼,驚心、愧疚、憂傷、憤怒,還有深深的反思熱愛生命,尊重生命,熱愛自然,尊重自然,保護自然,何時人類才能真正地依照生態(tài)道德行事,與自然和諧相處?有著大智慧的人類除了關愛人本身,還應有大愛,愛自然,愛我們人類生存的環(huán)境,這樣,世界才會更美,我們的生活才會更美!18、愛在山野這本書傾注了作者的憂思和對自然、對生命的深深的愛,孩子讀后受到深深的感染
5、和震撼,在讀后感中從他的視角寫出了他的感動和收獲。19、也許孩子還不能完全理解作者在書中所蘊含的對生態(tài)道德缺失的危機感,但孩子讀懂了熱愛自然、保護自然的意義,我想這就夠了。20、人影響短暫而微弱,書影響則廣泛而深遠。21、我孩子,熱愛書籍吧,書是學生營養(yǎng)品。22、讀書是一種最好學習,無論讀什么書,你都會有收獲。相信讀書會啟迪你智慧,豐富你思想,從書中汲取營養(yǎng)吧,書能讓你學到智慧,學到修養(yǎng),學會做人。鳥欲高飛先振翅,人求上進先讀書。寶貝,請你愛上讀書吧!23、爸爸媽媽希望你能健康成長,但不僅僅是身體方面,而是要成為一個有理想、有抱負人。所以,在你成長道路上,不僅需要老師孜孜不倦教誨,還需要有一個
6、好伙伴陪伴在你身邊,那就是書。你已經(jīng)是小學生了,爸爸媽媽很高興能經(jīng)??吹侥阏J真地在書桌前看書。24、一本新書就像一艘航船,載著你我駛向生活得海洋;一篇美文就像一盞明燈,照亮你我前進方向。與書香結緣,在文苑漫步,讓你我一起追尋幸福陽光夢想。25、書籍是人類文明搖籃,知識海洋,愿你徜徉其中,茁壯成長!26、“蜂采百花釀甜蜜,人讀群書明真理?!弊哌M書海洋,能讓我孩子學到更多知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌我希望在今后人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生好伙伴。27、我孩子,熱愛書籍吧!書籍能幫助你們生活,能像朋友一樣幫助你們在使人眼花繚亂思想感情和事件中理出一個頭緒來,它能教會你們
7、去尊重別人,也尊重自己,它將以熱愛世界,熱愛人感情來鼓舞你們智慧和心靈28、九層之臺,起于壘土,千里之行,始于足下,攀登知識高峰,沒有一躇而蹴捷徑,只有奮斗拼搏。愿羅彤在知識宇宙中,豐滿翅膀,自由快樂地翱翔。29、優(yōu)秀書籍就是一個智慧長者,愿你在這位長者引領下,一步步向前,遨游在知識海洋。成為一個自信、充實好我孩子。30、讀書是你我全家人樂趣,你我在此汲取書籍營養(yǎng)!31、書,不僅可以豐富知識,陶冶情操,啟迪智慧;還可以教你我怎樣做人。世界著名作家高爾基曾經(jīng)說過“書是人類進步階梯”,我很贊同高爾基看法,因為書可以使人們頭腦得到進化,使人們言行舉止變彬彬有禮,使人們智慧有了更高層升華書,更像一扇窗
8、戶,愿你能打開它,領略大千世界奇妙之處!32、我愿和我孩子共讀一本書,走進同一個世界,感受不同樂趣。希望我孩子能在書海洋中遨游,吸取更多知識,能與別人分享知識快樂。33、從我孩子還是很小時候,你我做家長就給她買了很多書,對你我來說,一起與我孩子閱讀不僅能享受親情,同時也深受教育。書是人類精神上食糧,進步階梯。希望女兒能一直和書相伴,迎接美好未來!34、讀書,讀好書,多讀書。讀書是相伴終生、終身受益好事,一本書就是一個世界,書是你最好朋友,特別是在你感到不順利時,書可以給你勇氣、力量、智慧。35、英國作家莎士比亞曾經(jīng)說過、“生活中沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧中沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。”書
9、是知識源泉,人類進步階梯。讀書不僅能使你增長見識,開拓視野,也能從中學到做人道理,書是你成長道路上不滅啟明燈。愿你能與書做伴,在書海洋中自由地翱翔。36、書,是一艘智慧之船,它載著你我在知識海洋中遨游。繞過險峻礁石,駛向一座座奇特港口與城市;書,是個知識豐富歷史解說員,上溯數(shù)千年,把你我?guī)У搅俗鎳b遠古代,使我看到了祖國歷史悠久熱愛書吧,與書常相伴!37、書是人類進步階梯,不管到什么時候,人類都不應該放棄對知識渴求,不能讓頭腦喪失思考能力,希望你能多讀書,讀好書,不斷進步。38、讀書在某種意義上來說是養(yǎng)心,年輕時讀書就像迎著朝陽走路,再高深學問也是從字母學起。學習不但意味著接受新知識,同時還要
10、修正錯誤。39、希望我我孩子通過這次“書香家庭”評選活動,在書海洋中學到更多知識、思考、審美、友善、寬容、文明、禮貌,在今后人生道路中,讓書籍陪伴她成長,讓書籍成為她一生好伙伴。希望我孩子不是為了某種目而讀書,不是為了完成任務而讀書。而是內心渴求,是一種快樂享受!我孩子,快樂生活,開心讀書,認真做人,踏實做事。40、書是一面鏡子,它能照出你不足之處,讓你不斷進取,成為一個完美人。希望你能多讀書,從書中學到更多知識,懂得更多道理,學習別人優(yōu)點,改正自己缺點,從小九做一個有理想,各方面都棒我孩子!41、看到自己的進步,改進自己的不足。發(fā)揚自己的長處。把要做的事盡力做到更好,你會發(fā)現(xiàn)另為一個自己滿懷
11、自信,不畏困難。陽光而有活力的男孩。42、孩子隨著時間不斷的長大,脾氣也有所改變,學習成績也有所提高,語文略有些下降。生活上不夠自立,學習主動,希望老師您對他嚴格要求,多對他指點,在這里說聲謝謝,老師們辛苦了!43、你是一個懂事的孩子,會幫家長解決問題。但在學習上總是不用功,貪玩,不用心,媽媽相信,你會改掉缺點,成為一個各方面都優(yōu)秀的孩子。44、你是一個富有責任的可愛的小孩子,不過性情比較急躁,任性,在家做作業(yè)比較拖拉,希望在新的學年里在老師和同學的幫助下改變一些壞毛病,注意學習方法,提高學習效率,進一步完善自我!45、本學期,小孩經(jīng)歷了一段較為叛逆的時間,期間,有些貪玩,造成作業(yè)沒按時完成,致使成績下滑及被動,到暑假結束時,這種情況已改變了許多,有了明顯的進步。46、孝敬父母,對人有禮貌,有進取心,是大家族中公認的好孩子。但學習方面的主動性有待加強,四年級的成績不太理想。希望莊梓靈在新的學期里在老師和家長的教導下秉承嚴謹、了學的作風,上課認真聽講、課后仔細及時的完成老師布置的作業(yè),在新學期里總結經(jīng)驗思考自己的學習方法,再加上努力認真的學習,認真及時完成作業(yè),一定能把成績提高。相信莊梓靈會努力的!4
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