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文檔簡介

1、2021年X縣落實(雙減)、(五項管理)工作進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的實施方案參考范文為切實增強我縣教育服務(wù)能力,幫助中小學(xué)生家長解決子女放學(xué)后“接送難”“監(jiān)管難”問題,根據(jù)教育部辦公廳關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(教基一廳20172號)、省教育廳等五家聯(lián)合印發(fā)的關(guān)于做好中小學(xué)生課后服務(wù)工作的指導(dǎo)意見(x教基xxxxx號)、省教育廳等x部門聯(lián)合下發(fā)的xx省關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機構(gòu)發(fā)展的通知(xx發(fā)xxxxx號)、xx市教育局等五部門聯(lián)合下發(fā)的關(guān)于印發(fā)的通知(x教綜xxxxx號)和關(guān)于要求進一步做好中小學(xué)課后服務(wù)工作的通知(x教基2021x號)等精神,結(jié)合我縣實際,現(xiàn)就進一步做好全縣中

2、小學(xué)課后服務(wù)工作,特制定本實施方案:一、總體要求開展中小學(xué)生課后服務(wù)是幫助家長解決按時接送子女困難、培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好和促進學(xué)生健康成長的民心工程,是讓人民群眾具有更多獲得感和幸福感的惠民工程。各中小學(xué)從“辦好人民滿意的教育”的高度出發(fā),重視中小學(xué)生課后服務(wù)工作,根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展特點和家長需求,不斷創(chuàng)新課后服務(wù)模式,提供豐富多樣的課后服務(wù),努力做到讓黨委政府放心、家長學(xué)生滿意、學(xué)校教師支持、社會各界擁護。二、工作目標通過開展中小學(xué)生課后服務(wù),有效解決家長按時接送子女難和課后輔導(dǎo)負擔(dān)過重問題,有效治理教師亂辦班、亂補課現(xiàn)象,著力提高中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量,增強教育服務(wù)能力,提升教育工作新形象。三、工作

3、原則(一)堅持自愿有償原則。學(xué)校要充分尊重學(xué)生家長需求和意愿,在學(xué)生家長自愿同意的基礎(chǔ)上進行,主動向家長告知服務(wù)方式、服務(wù)內(nèi)容、收費方式、安全保障措施等。對自行選擇參加校外社會服務(wù)機構(gòu)的,要及時提醒家長選擇合法合規(guī)、安全有保障、服務(wù)質(zhì)量高的課后服務(wù)機構(gòu)。課后服務(wù)成本按照“家長為主,政府補助”的原則籌措,學(xué)校應(yīng)通過家長委員會向自愿參加課后服務(wù)的家長收取費用,嚴禁學(xué)校以課后服務(wù)名義亂收費。(二)堅持公益惠民原則。中小學(xué)生課后服務(wù)工作應(yīng)堅持公益性、非盈利性原則。政府發(fā)揮主導(dǎo)作用,強化對工作的組織領(lǐng)導(dǎo);縣總工會、財政局、人社局等相關(guān)部門加大政策支持和經(jīng)費投入保障,確保課后服務(wù)工作可持續(xù);家長合理承擔(dān)中

4、小學(xué)生課后服務(wù)的成本費用;學(xué)校充分發(fā)揮課后服務(wù)主陣地作用,利用學(xué)校場地和設(shè)施設(shè)備,為開展課后服務(wù)提供必要的支持和便利保障。要優(yōu)先保障殘疾兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭和留守兒童等急需服務(wù)群體需求,建檔立卡貧困家庭和隨班就讀殘疾兒童所需費用由政府予以支助。(三)堅持規(guī)范管理原則。學(xué)校要在充分調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,統(tǒng)籌社會需求,結(jié)合學(xué)校資源配置、服務(wù)能力等因素,科學(xué)制訂課后服務(wù)實施方案,明確服務(wù)范圍和服務(wù)形式,確定經(jīng)費、人員和安全等保障措施,保證工作順利開展。要確保課后服務(wù)工作科學(xué)、規(guī)范、有效、安全的組織實施,建立健全各項管理制度,明確崗位分工和責(zé)任落實,制定應(yīng)急預(yù)案。嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體

5、教學(xué)或集體補課,嚴禁在課后服務(wù)期間上新課。四、工作內(nèi)容(一)服務(wù)對象。全縣義務(wù)教育階段自愿申請的學(xué)校在校生。要優(yōu)先考慮和保障殘疾兒童、進城務(wù)工人員隨遷子女、單親家庭子女、留守兒童、家庭經(jīng)濟困難和低年級兒童等亟需服務(wù)的學(xué)生群體,同時要擴大課后服務(wù)覆蓋面,確保課后服務(wù)“擴面提質(zhì)”。(二)服務(wù)時間。原則上課后服務(wù)時間為每星期一至星期五學(xué)習(xí)日(寒、暑假及法定節(jié)假日除外),學(xué)校可根據(jù)實際具體制定課后服務(wù)時長,當(dāng)天的課后服務(wù)時間原則上不超過2課時,服務(wù)時間從下午放學(xué)起,結(jié)束時間為夏秋時段最遲不超18:15、冬春時段最遲不超17:45。(三)服務(wù)形式。學(xué)校安排教師輔導(dǎo)、指導(dǎo)學(xué)生完成作業(yè),開展閱讀書法活動及藝

6、體興趣特色活動等;根據(jù)參加服務(wù)學(xué)生人數(shù)跨年級、跨班級組織,但嚴禁將課后服務(wù)變相成為集體上課或集體補課。同時安排拓展和延伸的特色服務(wù),努力開辟多種適宜途徑,幫助學(xué)生培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長、開拓視野、增強實踐。一是充分利用學(xué)校在教育管理和人員、場地、設(shè)施設(shè)備等方面的資源優(yōu)勢,建立分層分類多樣化服務(wù)體系,組織學(xué)生自主閱讀、主題閱讀、書寫訓(xùn)練、個別輔導(dǎo),組織開展體育、美育、科技、社會實踐、社團活動等興趣小組活動。二是積極協(xié)調(diào)社區(qū)活動場所、青少年校外活動中心等有資質(zhì)、有條件的校外機構(gòu),開展普惠性的課后社團或志愿者服務(wù)。三是通過購買服務(wù)等方式,鼓勵藝術(shù)、體育等社會專業(yè)組織為學(xué)生提供高質(zhì)量藝體等相關(guān)服務(wù),逐步形

7、成學(xué)校和社會共同參與、協(xié)調(diào)發(fā)展的中小學(xué)生課后服務(wù)體系。五、工作流程(一)服務(wù)公示。學(xué)校要制定課后服務(wù)工作實施方案,通過多種形式向家長公布;實施方案要明確服務(wù)對象、時間、地點、項目,以及項目負責(zé)教師和注意事項。(二)報名編班。離校確有困難的學(xué)生家長,在學(xué)校規(guī)定的時間內(nèi),向所在學(xué)校提出申請,按要求提交申請表及有關(guān)材料,由學(xué)校審核并公布名單;學(xué)校要合理編排班級,并建立學(xué)生信息庫,實行動態(tài)管理。(三)組織實施。由學(xué)校負責(zé)組織實施,并以本校教師參與課后服務(wù)為主;如校內(nèi)教師不足,可聘請經(jīng)有關(guān)部門認定的有資質(zhì)的校外機構(gòu)到校內(nèi)組織開展活動;鼓勵和支持品德好、責(zé)任心強、業(yè)務(wù)素質(zhì)高的退休教師、校外輔導(dǎo)員、專業(yè)教練

8、、志愿者以及熱心家長共同參與校內(nèi)課后服務(wù)工作。外聘(請)人員參加課后服務(wù)人員,由學(xué)校負責(zé)審核、聘用,并簽訂聘用責(zé)任書,明晰工作職責(zé),明確安全責(zé)任及待遇報酬,聘用及相關(guān)人員名單報教育局備案。課后服務(wù)人員配備、服務(wù)報酬、經(jīng)費來源、撥付程序、經(jīng)費管理等要求如下:1人員配備。參加課后服務(wù)的老師原則上按教師自主報名和學(xué)校統(tǒng)籌安排相結(jié)合的原則,廣大教師應(yīng)積極主動介入和參與課后服務(wù),原則上按以下三類人員配備:(1)輔導(dǎo)教師:按每班35名學(xué)生配1名教師(在此基礎(chǔ)上,如余數(shù)超15名但不達35名,也按1名教師配備),每100名學(xué)生增配1名教師協(xié)助。(2)帶班領(lǐng)導(dǎo):學(xué)生參與課后服務(wù)少于500人的學(xué)校每天配1名帶班領(lǐng)

9、導(dǎo);參與人數(shù)達500人以上的學(xué)校,配2名帶班領(lǐng)導(dǎo)。(3)保障人員:醫(yī)療、保安等后勤人員配備原則上不超過3名,500人以上的可共增加1名。2服務(wù)報酬。對完成規(guī)定教學(xué)和管理任務(wù)后額外承擔(dān)學(xué)生課后服務(wù)工作的教職工發(fā)放服務(wù)報酬(不納入績效工資總量)。服務(wù)報酬:每人每課時(40-45分鐘)補助發(fā)放標準原則上參考當(dāng)?shù)仄刚埦幫夂贤平處熣n時補助標準。每學(xué)期按實際承擔(dān)課后服務(wù)的課時量,按學(xué)期結(jié)算和發(fā)放;服務(wù)報酬費發(fā)放要進行校內(nèi)公示,并報縣教育局備案,接受社會和縣教育局的監(jiān)督。3經(jīng)費來源。校內(nèi)課后服務(wù)成本由當(dāng)?shù)卣?、社會、家長共同承擔(dān):一是由縣總工會和財政局每學(xué)期視學(xué)校參加課后服務(wù)的學(xué)生數(shù)情況,給予一定資金補助

10、(集團化辦學(xué)的分?;蛐^(qū)單獨核算)。二是不足部分由社會捐助、學(xué)校公用經(jīng)費、或由家長委員會與所在校測算商定并經(jīng)公示后,向自愿申請參加并經(jīng)學(xué)校審核通過的學(xué)生家長收取一定數(shù)額服務(wù)費予以解決。4撥付程序。每學(xué)期開學(xué)后,學(xué)校將本校參加課后服務(wù)學(xué)生名單匯總表報送縣教育局審核后,由縣教育局再分別向縣總工會和財政局申請補助金額。縣總工會和財政局分別于每年的5月底、12月底前將本學(xué)期補助撥付到每所學(xué)校。5經(jīng)費管理。課后服務(wù)經(jīng)費使用主要包括參與課后服務(wù)的教職員工勞務(wù)費、外聘教師或團隊費用、購買活動課程和物品等相關(guān)費用,經(jīng)費使用原則:一是課后服務(wù)經(jīng)費收支使用應(yīng)實事求是,及時做好服務(wù)費用的結(jié)算工作,并定期公示,接受社

11、會和家長的監(jiān)督;學(xué)校要嚴格執(zhí)行有關(guān)財務(wù)管理規(guī)定,確保??顚S?,不得截留、擠占和挪用,確保資金使用符合規(guī)定要求。二是對殘疾兒童、家庭經(jīng)濟困難等亟需服務(wù)的學(xué)生群體,在費用方面應(yīng)予以照顧和酌情減免,減免的費用由學(xué)校公用經(jīng)費負擔(dān)。六、工作要求(一)加強組織領(lǐng)導(dǎo)。課后延時服務(wù)工作是國家推進教育民生的工程,學(xué)校要提高政治站位,切實加強組織領(lǐng)導(dǎo),成立學(xué)校課后服務(wù)工作領(lǐng)導(dǎo)小組;要加強統(tǒng)籌規(guī)劃,研究制定學(xué)校課后服務(wù)工作實施方案,扎實做好課后服務(wù)的具體組織實施工作。(二)推進“擴面提質(zhì)”。從2021年秋季開學(xué)起,力爭城區(qū)中小學(xué)課后服務(wù)基本實現(xiàn)全覆蓋,能有效滿足學(xué)生的多樣化需求。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和農(nóng)村學(xué)校也應(yīng)結(jié)合家長需求積極推

12、進開展課后服務(wù)工作,并不斷優(yōu)化服務(wù)內(nèi)容和形式。(三)鼓勵多方參與。鼓勵有資質(zhì)、有條件的社區(qū)、青少年宮、校外活動中心等機構(gòu)積極參與實施學(xué)生課后服務(wù),供家長自愿選擇。鼓勵和支持文化、體育、科協(xié)、工會、團委、婦聯(lián)等單位向?qū)W校提供公益性服務(wù)活動。鼓勵學(xué)校退休教師、社會熱心人士、志愿者、家長等參與課后服務(wù)工作。嚴禁有不良記錄的機構(gòu)和人員參與課后服務(wù)。(四)保障學(xué)生安全。學(xué)校是校內(nèi)課后服務(wù)的安全責(zé)任單位,要明確課后服務(wù)人員崗位職責(zé),加強安全教育和管理,切實提高學(xué)校的安全管理能力。學(xué)校要購買“校方責(zé)任險”,建議有條件的家長為孩子購買“綜合意外戶外運動人身意外傷害險”或“學(xué)生平安險”等;要建立安全檢查制度,強化對課后服務(wù)設(shè)施的安全檢查;要制定并落實門衛(wèi)登記、考勤、交接班制度和應(yīng)急預(yù)案,保障學(xué)生人身安全。(五)提高信息化服務(wù)水平。加快推進課后服務(wù)信息管理平臺建設(shè),推行課后智能服務(wù),努力實現(xiàn)學(xué)生家長在線申請、自動統(tǒng)計、自動編班、離校告知等管理功能,提高課后服務(wù)管理水平。(六)健全監(jiān)管機制。結(jié)合省紀委“點題整治”專項工作,將課后服務(wù)工作納入教育督導(dǎo)范圍,納入學(xué)校年度績效考評,定期開展監(jiān)

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