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文檔簡介
1、豐樂亭游春(其一)閱讀答案篇一:豐樂亭游春閱讀答案 豐樂亭游春閱讀答案 豐樂亭游春(其一 ) 歐陽修 綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉。明日酒醒春已歸。 (1)綠樹、山鳥、晴風(fēng)、落花 明媚 (2)表達(dá)了詩人珍惜春天、熱愛自然的思想感情。篇二:豐樂亭游春其一的解釋 豐樂亭游春其一的解釋 最佳答案 船行很快,剛才還感覺風(fēng)從北面吹來,這回變成風(fēng)從南面吹來了,轉(zhuǎn)眼間,船從黃田到了謝潭。仿佛間船外面有一個(gè)山峰的影子,急忙撩起船簾看,發(fā)現(xiàn)是紫巉巖。 賞析:整首詩體現(xiàn)了一個(gè)快字,場景和事務(wù)切換很快,表達(dá)了作者一種愉悅歡快的心情,不知不覺中船就過了謝潭了。 疑人竊履的譯文 從前楚國有個(gè)人夜宿在
2、朋友的家里,他的仆人偷了他的朋友的鞋子回來,這個(gè)人不知情。恰好他讓仆人到鞋店里買鞋,仆人私藏了買鞋的錢把偷來的鞋子交給他,這個(gè)人也不知情。有一天,他的朋友來拜訪他,看見自己的鞋子穿在這人的腳上,大驚,說:“我本來就懷疑是你,果然是你偷了我的鞋。”于是和他絕交。過了一年事情暴露,他的朋友來到這個(gè)人的家里,向他謝罪說:“我不了解你,卻錯(cuò)誤地懷疑你,請像以前一樣把我當(dāng)做朋友?!?詞解:昔:從前 于:在 竊:偷 履:鞋子 歸:回來 適:恰好,適逢 使:讓 市:買 肆:市場 私:私吞 以:把 他日:另一天 過:拜訪 駭:吃驚固:本來 果:果然。 然:這樣 遂:于是 絕:斷絕 逾:過了 暴:暴露踵:到,走
3、到 謝:道歉 繆:同“謬”,錯(cuò)誤的 罪:罪過 道理:在我們的生活中,往往也會(huì)有誤解別人的事情發(fā)生,但我們?nèi)绻茉跁r(shí)候勇于承認(rèn)錯(cuò)誤,這也是難能可貴的。 楊子之鄰人亡羊(譯文) 楊子的鄰居跑掉了一只羊。那位鄰居率領(lǐng)家人去追趕,又來請楊子的僮仆去幫著追尋。 楊子說:“嘻!跑了一只羊,為什么要這么多人去追尋?”鄰居說:“這一帶岔路太多?!?鄰人回來后,楊子問:“羊找到了嗎?”鄰人回答說:“找不到了?!睏钭訂枺骸霸趺磁艿舻?”鄰人說:“岔路之中又分岔路,我們不知道羊跑到哪里去了,只好回來了。” 楊子聽了這話神色驟然變了,半天不說話,一天不見笑容。他的學(xué)生覺得奇怪,請教(楊子)道:“羊,不過是下賤的畜生,
4、而且還不是老師您的,卻使您不茍言笑, 啟示:求學(xué)的人經(jīng)常改變學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法,就會(huì)喪失本性,迷失方向,甚至喪失生命,只有抓住根本的東西、統(tǒng)一的本質(zhì)的東西不放,才不會(huì)誤入歧途。 從這篇寓言,我們還可以進(jìn)一步領(lǐng)會(huì)到,不僅學(xué)習(xí)上要緊緊抓住根本的東西,一致的本質(zhì)的東西,觀察和處理一切事物都應(yīng)該這樣??陀^事物錯(cuò)綜復(fù)雜,干什么事情,都必須專一,不能三心二意,見異思遷。如果毫無主見,見到岔路就想另走,那就會(huì)歧路亡羊寓言所告誡的那樣,到頭來是會(huì)一無所獲甚至?xí)袉适П拘陨踔羻适奈kU(xiǎn)的。 由這篇寓言凝煉而成的成語“歧路亡羊”、“多歧亡羊”,比喻因情況復(fù)雜多變或用心不專而迷失本性、迷失方向,誤入歧途,一無所
5、成,后果嚴(yán)重。篇三:湖北省黃岡市2021年中考模擬試題語文B卷(含答案) 湖北省黃岡市2021年中考模擬試題語文B卷(含答案) 考試時(shí)問:120 分鐘 滿分:120 分 一、古詩詞名句填寫(8 分。每小題 1 分) 1.江山代有才人出, 3.王勃的送杜少府之任蜀州一詩中,“,一反送別詩的悲戚之態(tài),寫得氣勢豪邁,意境開闊,成為千古傳頌的名句。 4.蘇軾在江城子?密州出獵中以“”借用典故表達(dá)了期望得到重用以御敵立功、報(bào)效國家的愿望。 5.自古以來,詩人以“酒”入詩,留下許多膾炙人口的名句。在酬樂天揚(yáng)州初逢席上見贈(zèng)中,劉禹錫以“今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神”表明酬答友人、借酒振作的心志;在漁家傲秋
6、思中,范仲淹以“ , ”抒發(fā)軍功未成、歸家不得的惆悵;在醉花陰中,李清照以“東籬把酒黃昏后,有暗香盈袖”營造日暮獨(dú)酌、幽香滿襟的氛圍。 6.芳草鮮美,詩情永恒。黃鶴樓上,崔顥高歌“(黃鶴樓),寫登樓所見,真情感人。江南初夏,趙師秀沉吟“黃梅時(shí)節(jié)家家雨,青草池塘處處蛙”(約客),繪鄉(xiāng)間風(fēng)情,詩意醉人。 7.“時(shí)間都去哪兒了,還沒好好感受年輕就老了”,一首時(shí)間都去哪兒了的歌,催發(fā)了人們對珍惜時(shí)間的思考,讓人不禁聯(lián)想起古詩詞中“,” 的名句。 8.2021年5月4日,.同志跟青年代表座談。他說,展望未來,我國青年一代必將大有可為,也必將大有作為。他還引用“寶劍鋒從磨礪出, ”,勉勵(lì)廣大青年一定要矢志
7、艱苦奮斗。 二、語言基礎(chǔ)和語文實(shí)踐活動(dòng)(共 23 分) 9.請將下面語句準(zhǔn)確、規(guī)范、美觀地書寫在田字格中。(3 分)10.下列各組詞語中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音完全相同的一組是( )(2分) A.m 泡沫 募捐 驀然回首 阡陌交通 B.ji 愧疚 靈柩 不落窠臼 既往不咎 C.yn 醞釀 熨斗 暈頭轉(zhuǎn)向 面有慍色 D.cu 憔悴 猝然 出類拔萃 鞠躬盡瘁 11.下面各句中,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用合乎規(guī)范的一項(xiàng)是( )(2 分) A.人的一生,總是在不停地嘗試,嘗試擁有,嘗試放棄;人的一生,又始終在不斷地追求,追求自由,追求幸福。 B.時(shí)間都去哪兒了在唱響我們心靈深處溫存記憶的同時(shí),也讓我們思索應(yīng)該怎樣度
8、過自己的一生? C.霧霾天氣使中國不少城市的居民頻發(fā)呼吸道疾病,各大醫(yī)院呼吸科的接診人數(shù)在短短幾天時(shí)間里飆升了七、八倍。 D.魯迅先生稱贊“史記”是“史家之絕唱,無韻之離騷”。 12.下列各句中,加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )(2 分) A.舌尖上的中國以富有草根氣息的語調(diào),把中國飲食文化講述得栩栩如生,這既讓國人興奮不已,也向世界發(fā)出了一張“中國名片”。 B.人類如果與大自然和睦相處,必定會(huì)受益匪淺,得到的不僅僅是一片寧靜的天空,更是與 萬物的心靈交流。 C.他一直想在這家報(bào)紙的主版上留幾篇文章,可惜的是他水平不濟(jì),屢試不爽。 D.他在談到自己獨(dú)特的演唱風(fēng)格時(shí)說,流行音樂本身并沒有前車之鑒,
9、這完全是憑自己的愛 好不斷嘗試探索的結(jié)果。 13.下列各句中,沒有語病的一項(xiàng)是( )(2 分) A.“垃圾消費(fèi)”是指一些消費(fèi)者盲目地買回一大堆無實(shí)際用途的商品從而造成浪費(fèi),它的出現(xiàn)多與消費(fèi)者的從眾心理和攀比心理有關(guān)。 B.父母對孩子監(jiān)護(hù)管理的缺失是造成青少年流浪乞討的根本原因。所以,能否進(jìn)一步完善未成年人的監(jiān)護(hù)制度,是解決青少年流浪乞討問題的重要途徑。 C.有人批評(píng)“漢字聽寫大會(huì)”聽寫的字詞古怪生僻,有故意刁難人之嫌,但更多的人則贊揚(yáng)這種比賽有助于拯救漢字危機(jī),弘揚(yáng)中華文化。 D.一家心理衛(wèi)生研究所對使用手機(jī)的人群進(jìn)行抽樣調(diào)查,結(jié)果顯示超過50%以上的人有“手機(jī)依賴癥”,總在期待自己能收到最新
10、信息。 14.下列各項(xiàng)的判斷與分析,正確的一項(xiàng)是( )(2 分) A.“富強(qiáng)”“公正”“非?!薄懊利悺倍紝儆谛稳菰~。 B.短語“偉大復(fù)興”“星光大道”“女媧造人”“反腐倡廉”的結(jié)構(gòu)完全不相同。 C.“母親那種勤勞儉樸的習(xí)慣,母親那種寬厚仁慈的態(tài)度,至今還在我心中留有深刻的印象。”這個(gè)句子的主干是“母親留有印象”。 D.“只有孔乙己到店,才可以笑幾聲,所以至今還記得。”這個(gè)復(fù)句的第一層是因果關(guān)系。 15.下列關(guān)于名著知識(shí)及文學(xué)常識(shí)的表述,有誤的一項(xiàng)是( )(2 分) A.論語是儒家經(jīng)典,記錄了春秋時(shí)期思想家、教育家孔子和他的弟子的言行;莊子屬于道家經(jīng)典,是戰(zhàn)國時(shí)期哲學(xué)家莊周及其后學(xué)的著作集。 B
11、.“記”是散文的一種體裁,可敘事,可寫景,可狀物,寫景的目的往往在于抒發(fā)作者的情懷或抱負(fù),如唐代柳宗元的小石潭記。 C.魯迅的孔乙己、郭沫若的屈原、老舍的駱駝祥子、夏洛蒂勃朗特的簡愛都是小說,它們都是以主人公名字來命名的。 D.水滸成功地塑造了一大批栩栩如生的人物形象,如“智多星”吳用、“黑旋風(fēng)”李逵、“豹子頭”林沖等,小說還講述了風(fēng)雪山神廟、智取生辰綱、醉打蔣門神等膾炙人口的故事。 16.填入下面橫線處的句子,銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是( )(2 分) 人的一生,就像一次旅行, 。 ,。,。 也一定會(huì)有“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”的那一天 那么,他的人生軌跡 不會(huì)美好 而如果他能保持一種積極向
12、上的心態(tài),即使身處逆境、四面楚歌 如果一個(gè)人的心總是被灰暗的風(fēng)塵所覆蓋,干涸了心泉、黯淡了目光、失去了生機(jī)、喪失了斗志 沿途中有數(shù)不盡的坎坷泥濘,但也有看不完的春花秋月。 A.B. C. D. 17.語文實(shí)踐活動(dòng)。(6 分) (1)“提倡更多優(yōu)秀文藝作品,倡導(dǎo)全民閱讀,建設(shè)書香.?!苯衲瓯皇状螌懭胝ぷ鲌?bào)告。浸透著中國傳統(tǒng)文化氣息的“書香”一詞因此格外引人注目。2021年4月23日,恰逢第20個(gè)“世界讀書日”。你們學(xué)校為此舉行了“書香校園”活動(dòng)。為宣傳本次活動(dòng),請你仿照示例,采用對偶的句式,擬一條簡潔、富有感染力的標(biāo)語。 示例:交流讀書心得,分享讀書喜悅 (2)閱讀以下兩則材料,寫出你的探究
13、結(jié)果。(2分) 材料一:在手機(jī)的時(shí)代,指尖上的世界里,尤其是學(xué)生、上班族,他們走個(gè)路、坐個(gè)車、 吃個(gè)飯、聊個(gè)天,幾乎機(jī)不離手,差不多就是拳不離手曲不離口了;有了這種莫名其妙的被強(qiáng)迫的慣性,他們熱衷用手機(jī)來看電子書,上百萬字的書轉(zhuǎn)化成了幾M,拷貝進(jìn)入手機(jī)里輕松得跟沒事發(fā)生一樣,讀起來也輕松得跟沒讀一樣。 材料二:書籍所承載的知識(shí)和思想信息,遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出圖片影像的有限范圍。好的書籍給人 的精神影響,在廣度和深度上更是影像材料所無法企及的。 多少個(gè)世紀(jì)積累下來的印刷文本,它的價(jià)值和蘊(yùn)涵的智慧,不是技術(shù)化的影像能夠承載的。處于思想成長期的青年學(xué)子,多聞一聞?dòng)湍悖鄰暮玫臅屑橙【駹I養(yǎng),一定會(huì)比沉迷于
14、讀圖快感的人多一份思想的力量。 探究結(jié)果: (3)請你任選一位學(xué)生的發(fā)言,提一條讀書建議。(2分。字?jǐn)?shù)不超過60字,注意語言得體) 甲同學(xué):面對茫茫書海眼花繚亂,心里夠煩的,不想去讀。 乙同學(xué):現(xiàn)在太忙,做習(xí)題上補(bǔ)習(xí)班都來不及,沒時(shí)間讀。 丙同學(xué):我讀過很多書,但是讀過就忘,找不到好方法讀。 選 同學(xué)。建議: 三、淺層次閱讀理解(共 26 分) (一)閱讀下面這首宋詩,完成 1819 題。(4 分) 豐樂亭游春(其一 ) 歐陽修 綠樹交加山鳥啼,晴風(fēng)蕩漾落花飛。 鳥歌花舞太守醉,明日酒醒春已歸。 WiFi信號(hào) 可能會(huì)損害健康。 由于學(xué)校沒有監(jiān)測大腦活動(dòng)的設(shè)備,女孩們選擇了水芹種子作為研究對象。
15、她們將 12個(gè)裝有水芹種子的盤子平分為兩組,其中一組放在沒有任何WiFi信號(hào)的房間里;另一組則放在兩臺(tái)運(yùn)行中的無線路由器旁邊。十二天的時(shí)間里,覆蓋有WiFi的房間內(nèi),大多數(shù)種子變成了褐色,然后死亡。而另一間房里的種子則正常生長。 雖然有人認(rèn)為,種子之所以在覆蓋有WiFi的房間中死掉,可能是路由器散熱所致。 但此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)結(jié)果還是加劇了人們對WiFi輻射的恐懼感,有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由器。 與此同時(shí),實(shí)驗(yàn)也得到了荷蘭研究者的力挺。三年前,荷蘭的科學(xué)家選用白蠟樹作為 研究對象,他們將這些樹木分別放在距六個(gè)輻射源0.5米處的位置,輻射源的頻段介于2412赫茲到2472赫茲,功率為10
16、0毫瓦和無線路由器相似??拷椛湓捶N植的樹木,樹葉上出現(xiàn)了“具有類似鉛光澤”的物質(zhì),導(dǎo)致葉片的上下表皮死亡,最終掉落。 但是,美國的一些研究者對這些研究成果表示懷疑,他們認(rèn)為,由于WiFi采用的是 低強(qiáng)度的無線電波傳輸信號(hào),其威力只是微波的十萬分之一。在一間覆蓋WiFi的屋子里待上一年,受到的輻射量僅相當(dāng)于用手機(jī)進(jìn)行20分鐘通話。 不過需要提醒的是,如果WiFi使用不正確,也極可能對人體造成傷害。 20.下面對選文內(nèi)容的理解與分析,不正確的一項(xiàng)是( )(2 分)A.文章題目把“WiFi”比喻為“兇手”,形象地說明了“WiFi信號(hào)可能會(huì)損害健康”。 B.有些家長和教師們要求校園內(nèi)禁止安置無線路由
17、器是因?yàn)槁酚善魃嵊泻】怠?C.第段運(yùn)用列數(shù)字、作比較的說明方法,說明WiFi信號(hào)的危害性是十分有限的。 D.第段中加點(diǎn)的“極”字是表程度的詞語,強(qiáng)調(diào)可能性大,說明如果WiFi使用不正確,很容易對人體造成傷害。 21.結(jié)合文段內(nèi)容說明“WiFi信號(hào)可能會(huì)損害健康”中“可能”一詞不能刪去的理由。(2分) (三)閱讀馬宇彤的朽木可雕(有刪改),回答 2223 題。(4 分) 在保守者的眼中,朽木是低能的符號(hào),是無用的象征,是放棄的對象,不值得付出心 力雕琢,也不可能出現(xiàn)逆轉(zhuǎn)奇跡。 于是,“朽木不可雕也”在足夠長的歲月里,成為雕琢者冠冕堂皇的借口,成為“朽 木”們自暴自棄的理由。 羅丹說:生活中不
18、缺少美,缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛。朽木亦此。較良木而言,它更像 一塊試金石,考量雕琢者乍現(xiàn)的靈感和回春的技巧。 朽木可雕,從理論上說,朽木也是一種材質(zhì),只要化腐生肌,就能煥發(fā)新的活力;即 便無藥可救,只要停止腐朽的進(jìn)程,便只是一段記憶的縮影。 朽木可雕,從實(shí)踐上看,百草治百病,百人有百用,朽木有朽木的特質(zhì)與不群。新木 生葉,朽木生芝。相信它有用,置于有用之地,讓它做有用之事,才是關(guān)鍵。沒有信心,縱是金玉良材,也與廢柴無異。 天生你材必有用,鍥而不舍,金石可鏤,何況朽木。 朽木不是廢木。朽木可雕,金貴的是眼光,重要的是技巧,關(guān)鍵的是信心。 22.本文作者以“朽木可雕”為喻,意在表達(dá)什么觀點(diǎn)?(請用自己的話概括)(2 分) 23.下列說法不正確的一項(xiàng)是( )(2 分) A.本文針對“朽木不可雕也”的習(xí)慣看法,提出“朽木可雕”的論點(diǎn),論述有
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