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文檔簡介

1、寓言四則知識(shí)講解梳理運(yùn)用 作者與背景伊索寓言赫爾墨斯和雕像者 蚊子和獅子選自伊索寓言 。伊索(約公元前六世紀(jì)) ,古希臘寓言作家。 相傳他原是古希臘薩摩斯島雅德蒙家的奴隸, 因才智出 眾,善于講述寓言故事,受到主人賞識(shí),獲得了自由,以后他游歷希臘各地,出入?yún)蔚讈唶蹩寺逡了?斯的宮廷。公元前五世紀(jì)末,伊索這個(gè)名字為希臘人所熟知,希臘寓言開始都?xì)w在他的名下。伊索寓言 :公元前 4世紀(jì)至 3世紀(jì),雅典人得墨特里俄斯編了伊索故事集成,這是最早的希臘寓言集。我們現(xiàn)在看到的伊索寓言是經(jīng)過多次增刪編輯而成的,有些寓言產(chǎn)生于不同的年代,不 可能都是伊索的作品。所以,就整體而言, 伊索寓言是古希臘、古羅馬時(shí)代

2、寓言的匯編,是古希臘 人和古羅馬人在相當(dāng)長的一個(gè)歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作。流傳很廣的寓言有狼和小羊農(nóng)夫和蛇烏龜和兔子狐貍和葡萄等。韓非子智子疑鄰節(jié)選自韓非子說難。韓非(約前 280前 233),戰(zhàn)國末期著名思想家, 法家學(xué)派的代表人物。 韓非出身韓國的貴族家庭, 曾屢次上書進(jìn)諫,要求改革政治,實(shí)行富國強(qiáng)兵政策,都未被采納。后來得到秦始皇的賞識(shí),在秦國任 客卿,不久被他的同學(xué)李斯等人讒言所陷,下獄后被逼自殺。韓非的法學(xué)思想主張“術(shù)”(君主駕馭百姓的手段)和“勢” (君主的權(quán)力) ,反對儒家的“禮治” ,主張“法治” 。韓非所著的韓非子一書,共 20卷, 5 5篇。筆鋒犀利,說理透辟,常用寓言故事闡明

3、道理,富 有說明力?;茨献尤淌яR節(jié)選自淮南子人間訓(xùn)?;茨献?,名淮南鴻烈 ,是西漢淮南王劉安等編著的。劉安是漢高祖劉邦之孫,他善為辭賦, 愛好屈原的作品,著有賦 82 篇,遺憾的是今已失傳。 淮南子是一部哲學(xué)著作,其中的許多作品哲理 性很強(qiáng)。淮南子思想上接近道家,同時(shí)又吸取了儒家、法家、陰陽家的思想,成為一部雜家著作。 這部書在闡明哲理時(shí),涉及很多奇物異類、鬼神靈怪,所以保存了一些神話材料,曲折地反映了遠(yuǎn)古人 民的生活和思想。如女媧煉石補(bǔ)天、后羿射日、共工怒觸不周山等,都通過這部書的保存而流傳至今。知識(shí)積累 赫爾墨斯和雕像者1. 凡人:這里指世間的人。2. 庇(bl )護(hù):包庇;袒護(hù)。庇,遮

4、蔽、掩護(hù)。3. 饒頭:商人為吸引顧客往往在顧客所買的貨品之外,加送一點(diǎn)不值錢的東西,這種加送的東西叫 做“饒頭”。4. 愛慕虛榮:喜歡表面上的光彩。5.赫(he)拉 6.宙(zh du)斯蚊子和獅子1. 較(ji a 0)量:用競賽或斗爭的方式比本領(lǐng)、實(shí)力的高低。2. 凱歌:打了勝仗所唱的歌。3. 喇(I a)叭智子疑鄰1. 智:聰明,這里的意思是“以為聰明”。2.雨(yu):名詞作動(dòng)詞,下雨。3. 壞:毀壞。4. 其:代詞,他的。5. 筑( zhu) 修補(bǔ)。6. 必:一定。7. 盜:盜賊。8. 父(f U):對老年男子的尊稱。晚上。 果然。 丟失。 懷疑。9. 亦云:也這樣說。10. 暮:1

5、1. 果:12. 亡:13. 疑:塞翁失馬1. 塞( sci ):邊塞。塞上,這里指長城一帶。2. 善術(shù)者:精通術(shù)數(shù)的人。術(shù),術(shù)數(shù),推測人事吉兇禍福的法術(shù),如看相、占卜等,這是迷信活動(dòng)。3. 故:緣由,緣故。4. 亡:逃跑。5. 胡:對古代北方少數(shù)民族的泛稱,此指胡地。6. 吊:對其不幸表示安慰。7.何遽(j u):怎么就,表示反問。8. 福:好事。9. 居數(shù)月:過了幾個(gè)月。居,這里是經(jīng)過的意思。(ji mg):帶領(lǐng)。11. 好(h co):喜歡。12. 墮(duo):落,掉下來。13. 髀(bi):大腿。14. 入:進(jìn)攻。15. 丁壯:壯年男子。16. 引弦而戰(zhàn):拿起弓箭去打仗。引弦,拉開弓

6、弦。17. 十九:十分之九,意思是絕大部分。18. 此:此人,這個(gè)人。19.獨(dú)以跛(bo)僅僅因?yàn)轷四_。獨(dú),畐恫,僅僅,只有。以:因?yàn)?。跛:腿瘸?0. 保:保全。考題例析1. ( 2015?浙江臺(tái)州中考) ( 1 )暮而果大亡其財(cái)( ( 3)欣然規(guī)往( ( 5)輟耕之壟上(解釋下列句子中加紅的文言詞語。兩股戰(zhàn)戰(zhàn)( 媵人持湯沃灌( 年且九十(2)4)6)2. (2015?呼和浩特中考) 伊索寓言大部分是動(dòng)物寓言,既篇幅短小又寓意深刻。其中馬和驢的故事就運(yùn)用 方法,講述 故事,揭示了 的道理。名著閱讀。修辭10. 將3. (2015?安徽中考)運(yùn)用你課外閱讀積累的知識(shí),完成(1)、(2)題。發(fā)出

7、了(1)在、楊益言創(chuàng)作的長篇小說紅巖中,女主人公 面對敵人的酷刑,錚錚宣言:“毒刑拷打是太小的考驗(yàn)!竹簽子是竹做的,共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵!”。(2)農(nóng)夫和蛇龜兔賽跑等故事出自 (國別)的寓言故事集解析:1.此題考查理解常見文言實(shí)詞在文中的含義。(1)丟失(2)大腿 (3)計(jì)劃水 (5)去、往 (6)將近2. 此題考查歸納內(nèi)容要點(diǎn),概括中心意思。答案:擬人,在旅途中,驢子請求馬幫它分擔(dān)一點(diǎn)負(fù)擔(dān), 馬拒絕了。驢不堪重負(fù)累死了。馬無可奈何地馱上了所有貨物外加一張?bào)H皮。助人就是助己。自利沒有好下場。)3. 此題考查名著閱讀中的作家作品及相關(guān)文化常識(shí)。在日常閱讀中要注意對作品的作者、主人公 以及重要對白

8、等的積累。答案:熱(或自私(1)羅廣斌江姐(江雪琴)(2)古希臘伊索寓言課文講解 理解主旨赫耳墨斯和雕像者主觀臆斷而在事實(shí)面前碰壁的故事,諷刺和批評了那些愛慕虛榮、妄用動(dòng)物間的關(guān)系概括人與人之間的關(guān)系,告訴我們:即使取得大的勝通過天神赫耳墨斯自命不凡、 自尊大的人。蚊子和獅子賦予動(dòng)物以人的感情和性格, 利也不能驕傲,要始終謹(jǐn)慎從事,否則可能在小處受到挫敗。智子疑鄰以簡潔的故事情節(jié)告誡人們:聽意見應(yīng)只聽正確的,不要看是誰提出的,對人不能有偏見。塞翁失馬這個(gè)故事在世代相傳的過程中,漸漸地濃縮成了一句成語:“塞翁失馬,焉知非福。”它說明人世間的福禍都不是絕對的,在一定的條件下,禍患也可能引出好的結(jié)果

9、,福也可能會(huì)引出壞的結(jié)果。說明了 好與壞在一定條件下會(huì)相互轉(zhuǎn)化。理清結(jié)構(gòu)赫耳S斯赫耳見宙斯的 乂問.看見自己的星斯幄問:4值 拉曲像值 像問:這個(gè)案少錢多少錢?”值缶少鐵?和W1 1 1愎者 “還掘貴一點(diǎn)J *詵頭-白送一個(gè)銀元廣不蚊子和獅子赫爾墨斯和雕像者較吹沖去,專姣戰(zhàn)勝W子71蟻?zhàn)觙rufeii -尢人樹”(橄人手法)驕兵和7作戰(zhàn)裁tf、朗IT te住*不料一黑消滅M “小人物打畋f點(diǎn)明富智子疑鄰塞翁失馬ft寫作特色赫爾墨斯和雕像者1. 精巧的構(gòu)思。赫耳墨斯和雕像者的情節(jié)主要是通過對話形式展開的,三問三答,略有變化,有起有伏。正當(dāng) 赫耳墨斯的虛榮心越來越旺盛之時(shí),卻聽到了雕像者如同一瓢冷

10、水似的答話,陡轉(zhuǎn)直下便戛然而止。短 短的篇幅把情節(jié)寫得跌宕有致,耐人尋味。2. 絕妙的諷刺。赫耳墨斯自以為身為神使,又是商人的庇護(hù)神,身價(jià)一定會(huì)比別人更高,不料卻被雕像者當(dāng)作“饒 頭”白送,淡淡一句,反襯出自命不凡、妄自尊大的愛慕虛榮者卻是一個(gè)一文不值的“饒頭”,這種諷刺是何等的絕妙。3. 簡潔的語言。赫耳墨斯和雕像者以敘述為主,間用描寫,增強(qiáng)了寓言的形象性和文學(xué)性。一個(gè)“笑”字,描 寫了赫耳墨斯的表情,使形象更顯真切。又用簡短的心理描寫,深入揭示了赫耳墨斯自命不凡的性格, 使人洞見其內(nèi)心的卑劣。蚊子和獅子1. 精巧的構(gòu)思。蚊子和獅子的情節(jié)大起大落,寫出從一個(gè)極端到另一個(gè)極端的轉(zhuǎn)化。人們不常見

11、蚊子戰(zhàn)勝獅子,聽蚊子的“宣言”,還以為是吹牛,再一看,倒不假。人們常見蚊子被蜘蛛網(wǎng)粘住,但是蚊子剛剛戰(zhàn)勝 獅子,真把自己看得無敵于天下,反倒覺得出乎意料了,再一想,又毫不奇怪。作者巧妙地把二者銜接 起來,構(gòu)成大起大落的故事情節(jié),非常耐人尋味,而寓意又非常深刻。2. 運(yùn)用了擬人手法,生動(dòng)、形象。文章運(yùn)用擬人手法,賦予動(dòng)物以人的感情、性格,用動(dòng)物之間的關(guān)系概括人與人之間的關(guān)系,顯得 形象、生動(dòng)。如把蚊子的叫聲比作吹喇叭、唱?jiǎng)P歌,以狀其得意忘形之態(tài),十分新鮮、妥帖。,后來用肯定3. 簡潔生動(dòng)的語言。 蚊子和獅子這則寓言的語言運(yùn)用得生動(dòng)形象,如開頭用否定句“你并不比我強(qiáng)” 句“我比你強(qiáng)得多” ,把蚊子

12、咄咄逼人的形象刻畫得淋漓盡致。智子疑鄰1. 故事簡練,寓意深刻。 課文開頭寫故事發(fā)生的背景,只用 8 個(gè)字?!八巍?,指出故事發(fā)生的地點(diǎn); “富”,是被盜的原因; 雨”導(dǎo)致“墻壞” ,“墻壞”又為盜竊者提供了自由進(jìn)出的條件。由此引出身份不同的兩個(gè)人對這件事的 相同看法:“不筑,必將有盜。 ”這是故事的要害處,因?yàn)楣适碌闹髦疾辉谟谡f明人的先見,而在于說明 持相同看法的人卻因身份不同(與主人親疏關(guān)系不同)遭到不同對待。因此,待到預(yù)見成為事實(shí),那富 人便夸說自己的兒子聰明,而懷疑偷盜是鄰居的老人干的。2. 運(yùn)用對比,突出主題。運(yùn)用對比可以突出人物某個(gè)方面的特征。宋人在“大亡其財(cái)”之后, “甚智其子”與

13、“疑鄰人之父” 的不同態(tài)度,深刻地說明了持相同看法的人因身份不同而遭到不同的對待。故事通過對比告訴人們,評 價(jià)一個(gè)人要公正、客觀,對人不能有偏見。塞翁失馬1. 篇幅短小,構(gòu)思精巧,情節(jié)起伏大。塞翁失馬一文,不足 120 字,卻敘述了好事和壞事的三次轉(zhuǎn)化,這些轉(zhuǎn)化既出乎意料,又合情 合理。全文通過講述“塞上之人”失馬、得馬和兒子墮馬的事,告訴人們:有時(shí)雖然暫時(shí)受到損失,但 也可能因此得到好處;也指好事在一定條件下可以變成壞事。即:好與壞、福與禍、得與失在一定條件 下是可以轉(zhuǎn)化的。寓言的寓意便在情節(jié)的大起大落和回環(huán)往復(fù)中表達(dá)了出來,增強(qiáng)了文章的生動(dòng)性和吸 引力。2. 全文巧用反復(fù)的修辭手法和反襯的

14、藝術(shù)手法,在回環(huán)往復(fù)的敘說中,節(jié)節(jié)凸顯塞翁的形象,層層 深化主題的意義。把握重點(diǎn)赫爾墨斯和雕像者1. 赫爾墨斯三次問話,神態(tài)、語氣一樣嗎?為什么要“笑著問道” ,這“笑”有什么含義? 第一問是探詢;第二問時(shí)“笑”寫出他滿意又得意的心態(tài);第三問時(shí)他已經(jīng)有把握勝過所有的神, 顯得很狂妄。2. 文中哪些地方表明了赫耳墨斯愛慕虛榮?又有哪些地方表明了他不被重視? 比如赫耳墨斯專程來到人間就是想看看 “他在人間受到多大的尊重” ,又比如他想 “他身為神使, 又 是商人的庇護(hù)神,人們對他會(huì)更尊重些”這些都表明了他愛慕虛榮;而雕刻者最后說的話“假如你買了 那兩個(gè),這個(gè)算饒頭,白送。 ”則有力的說明了他不受重

15、視。3. 為什么赫耳墨斯先看到的是宙斯和赫拉的雕像,作者這樣安排故事情節(jié)有什么好處? 文章的最大諷刺之處正在于事實(shí)的結(jié)果與赫耳墨斯自己的預(yù)期完全相反,這個(gè)對比突出了赫耳墨斯 愛慕虛榮而又不被人重視。蚊子和獅子1. 蚊子為什么能夠打敗獅子?又為什么敗在了蜘蛛手中?勝敗轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵在于什么? 蚊子之所以能打敗獅子在于它很好地分清了敵我雙方的優(yōu)劣勢,并且勇敢而自信地針對敵人的弱點(diǎn) 進(jìn)行了進(jìn)攻;而蚊子跌落蜘蛛網(wǎng)中是因?yàn)樗湴炼p敵了。好壞轉(zhuǎn)化的關(guān)鍵在于蚊子是否能夠保持清醒 的頭腦。2. 文中兩次提到蚊子“吹著喇叭” ,兩處的含義有什么不同?第一次蚊子吹喇叭是自信和勇敢的表現(xiàn),結(jié)果它打敗了獅子;第二次吹喇

16、叭是驕傲的表現(xiàn),結(jié)果他 落在了蜘蛛網(wǎng)中。3. 蚊子為什么敢于向強(qiáng)大的獅子挑戰(zhàn)? 它的挑戰(zhàn)是經(jīng)過深思熟慮的,它看出對方的力量在于用“爪子抓,牙齒咬”,但它會(huì)飛,能避開; 對方“鼻子周圍沒有毛”,那是最合適的攻擊點(diǎn),又是自身最安全的地方。這正是以我之長,攻敵之短, 結(jié)果自然能戰(zhàn)勝獅子。智子疑鄰 為什么其子與鄰人之父的話完全相同,可是卻得到了完全不同的效果? 因?yàn)檫@兩個(gè)人與當(dāng)事人的親疏和利益關(guān)系不同。塞翁失馬 “善術(shù)”是本文故事情節(jié)發(fā)展變化的根本原因嗎?塞翁的真正高明之處在哪里? 不是。塞翁真正的高明之處在于他能夠用辯證的觀點(diǎn),用變化發(fā)展的觀點(diǎn)來看待問題。在線閱讀電子課文智子疑鄰 宋有富人,天雨墻壞

17、。其子曰:“不筑,必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái),其家甚 智其子,而疑鄰人之父。塞翁失馬 近塞上之人有善術(shù)者,馬無故亡而入胡。人皆吊之,其父曰:“此何遽不為福乎?”居數(shù)月,其馬 將胡駿馬而歸。人皆賀之,其父曰: 吊之,其父曰:“此何遽不為福乎? 此獨(dú)以跛之故,父子相保。參考譯文 智子疑鄰:宋國有個(gè)富人,“此何遽不能為禍乎?”居一年,胡人大入塞,因下大雨,墻坍塌下來。家富良馬,其子好騎,墮而折其髀。人皆 丁壯者引弦而戰(zhàn)。近塞之人,死者十九。他兒子說:“如果不(可富人不聽他們的話。有盜賊進(jìn)來。”隔壁的老人也這么說。 很贊賞兒子聰明,卻懷疑偷盜是隔壁那個(gè)老人干的。塞翁失馬:靠近長城一帶的

18、人們中,有一個(gè)精通術(shù)數(shù)的人。 胡人那邊去了,人們都來安慰他,他卻說:“這難道不是福氣嗎( 趕緊 ) 修筑它,一定) 這天晚上果然丟失了大量財(cái)物,這家人(一天 )他家的馬不知什么緣故逃到 ?”過了幾個(gè)月,他那匹馬 ( 竟然 ) 帶領(lǐng) ?”家里有的是好馬,他兒 這難道不是福氣嗎 ?”著一群胡人的駿馬回來了。人們都去祝賀他,他卻說:“這難道不是禍害嗎 子喜歡騎著玩, (有一天)從馬上摔下來,摔斷了大腿。 人們都來安慰他, 他卻說: 過了一年,胡人大舉進(jìn)攻,進(jìn)了長城,壯年男子都拿起武器作戰(zhàn)??拷L城一帶的人,絕大多數(shù)都戰(zhàn)死 沙場。他兒子就因?yàn)橥热车木壒?( 沒有被征去打仗 ) ,父子得以保全生命。拓展

19、閱讀七顆鉆石列夫托爾斯泰很久很久以前,在地球上發(fā)生過一次大旱災(zāi):所有的河流和水井都干涸了,草木叢林也都干枯了, 許多人及動(dòng)物都焦渴而死。一天夜里,一個(gè)小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不到水,累得 倒在草地上睡著了。 當(dāng)她醒來的時(shí)候, 拿起罐子一看, 罐子里竟裝滿了清亮新鮮的水。 小姑娘喜出望外, 真想喝個(gè)夠,但又一想,這些水給媽媽還不夠呢,就趕緊抱著水罐跑回家去。她匆匆忙忙,沒有注意到 腳底下有一條狗,一下子拌倒在它身上,水罐也掉在了地上。小狗哀哀地尖叫起來。小姑娘趕緊去撿水 罐。她以為,水一定都灑了。但是沒有,罐子端端正正地在地上放著,罐子的水還滿滿的,小姑娘把水

20、 倒在手掌里一點(diǎn),小狗把它都舔凈了,變得歡喜起來。當(dāng)小姑娘再拿水罐時(shí),木頭做的水罐竟變成了銀 的。小姑娘把水罐帶回家,交給母親,母親說:“我反正就要死了,還是你自己喝吧?!庇职阉捱f給 小姑娘。就在這一瞬間,水罐又從銀的變成了金的。這時(shí),小姑娘再也忍不住,正想湊上水罐喝的時(shí)候, 突然從門外進(jìn)來一個(gè)過路人,要討水喝。小姑娘咽了一口唾沫,把水罐遞給了過路人。這時(shí)突然從水罐 里跳出七顆很大的鉆石,接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。而那七顆鉆石越升越高,升到了天上,變成了七顆星星,這就是人們所說的大熊星座。導(dǎo)讀:原來大熊星座有這么美麗的故事。神奇的水罐,七顆鉆石,善良的小姑娘,讓我們感受到人 性的美麗。讀伊索寓言錢鐘書比我們年輕的人,大概可以分作兩種。第一種是和我們年齡相差得極多的小輩,我們能夠容忍這種 人,并且會(huì)喜歡而給予保護(hù);我們可以對他們賣老,我們的年長只增添了我們的尊嚴(yán)。還有一種是比我 們年

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