樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)講稿_第1頁
樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)講稿_第2頁
樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)講稿_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育活動(dòng)講稿親愛的同學(xué)們大家下午好很高興今天能和大家談?wù)剺淞⑸鐣?huì)主義核心價(jià)值觀這個(gè)話題。有什么樣的價(jià)值觀,就有什么樣的人生方向。如何培養(yǎng)青少年形成有利于社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的價(jià)值觀念,是我們社會(huì)主義精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要任務(wù),是我們社會(huì)主義現(xiàn)代化學(xué)校必須不斷研究探索的長(zhǎng)期課題。我們這一代青少年的起點(diǎn)太高、夢(mèng)想太多,是習(xí)慣富足的新一代人,自然地對(duì)父輩那種平淡的工作生活抱有懷疑態(tài)度,期待更多變革。我們熱愛變革期待改變,卻沒有確定的方向。所以在很多人身上,我們看到玩世不恭。這種現(xiàn)象并不是偶見,在社會(huì)加速轉(zhuǎn)型的當(dāng)下,疾速奔跑時(shí),我們忘了為什么而出發(fā);不能接受漫長(zhǎng)的等待,因?yàn)槲覀兞?xí)慣

2、了快速,我們希望在人生最美好的時(shí)候擁有一切,但真的擁有了我們又能干什么?物質(zhì)膨脹的今天,靈魂被擠兌的無處棲息“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”。一句向善的呼喚,已過半個(gè)世紀(jì),但即便放在今日之社會(huì)大環(huán)境,仍然擲地有聲。雷鋒,一個(gè)如燦爛朝陽般的名字,始終照耀著公眾的心靈。他不再只是一個(gè)名字,更是一種精神?!爱?dāng)代雷鋒傳人”郭明義、“最美洗腳妹”劉麗、“最美媽媽”吳菊萍他們看似平凡的義舉,足以表達(dá)出人性的最動(dòng)人之處。到底是什么樣的價(jià)值觀,讓這些“感動(dòng)中國(guó)”的人們有如此壯舉,又是什么樣的價(jià)值觀,是新一代的青少年需要學(xué)習(xí)和培養(yǎng)的??jī)r(jià)值觀的形成是在實(shí)踐的過程中慢慢沉淀,最后變成社會(huì)人自覺的行動(dòng),變成一種性格堅(jiān)持下來。而我們

3、所要做的:1、樹立理想,堅(jiān)定信念。人生最重要的不是成功,而是價(jià)值,要有樹立實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的理想。有人說:人的一生百分之五是精彩的,百分之五是痛苦的,而另外百分之九十是平淡的。人們往往不能忍受著百分之五的痛苦,而錯(cuò)過百分之五的精彩,在百分九十的平淡中度過。2、承擔(dān)責(zé)任,努力奮斗。人活在世上,不是為所欲為,對(duì)社會(huì)的責(zé)任應(yīng)當(dāng)成為我們?nèi)松硐氲臍w宿。無數(shù)有杰出貢獻(xiàn)的人無不以對(duì)社會(huì)的責(zé)任來鞭策自己尋找到人生的真諦。大多數(shù)人都出生在平凡的家庭卻又被物欲橫流的社會(huì)所誘惑,想要過上更好的生活,更希望能表現(xiàn)自己,得到社會(huì)的認(rèn)可,因此,努力奮斗將是我們唯一能做的事情。只有努力奮斗,才能練就一身硬功夫,才能在以后的道

4、路上披荊斬棘。3、以強(qiáng)大心理對(duì)待奮斗結(jié)果。人只有建立內(nèi)心的價(jià)值系統(tǒng),才能伸展出生命的張力。在當(dāng)代,我們見證了祖國(guó)的繁榮與發(fā)展,我不信當(dāng)神舟7號(hào),發(fā)射上天的時(shí)候我們沒有一絲的激動(dòng),我不信當(dāng)奧運(yùn)會(huì)在中國(guó)成功舉辦的時(shí)候,我們沒有一絲驕傲,我不信在我國(guó)60周年閱兵儀式上,當(dāng)嘹亮的義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)天安門廣場(chǎng),當(dāng)鮮艷的五星紅旗在天空飄揚(yáng)時(shí),我們沒有深深的震撼。在這每一個(gè)瞬間,我們都以自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,梁?jiǎn)⒊?jīng)在中國(guó)少年說中這樣提到:“故今日之責(zé)任,不在他人,全在我少年。少年智則國(guó)智、少年富則國(guó)富、少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)、少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立、少年自由則國(guó)自由、少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步”所以我想在坐的各位作為新一代的青少年學(xué)生,新一代的熱血青年,讓我們的的青春年華中,加上一點(diǎn)追求。追求國(guó)家的繁榮富強(qiáng),讓祖國(guó)的強(qiáng)大在我們的手上更進(jìn)一步。我們應(yīng)該充滿自信,什么可以讓我們找到自信,是熱愛自己的祖國(guó)。所以請(qǐng)容許我在這里說上一句:我自豪,為自己是一個(gè)中國(guó)人而自豪,為自己流淌著華夏子

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論