2.1性質(zhì)活潑的氧氣ppt課件

1、1、氧氣的物理性質(zhì)、氧氣的物理性質(zhì)2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)3、氧氣的用途、氧氣的用途學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 閱讀課體閱讀課體P30第一二段，第一二段，認(rèn)識空氣的成認(rèn)識空氣的成分分 空氣空氣空氣中成分及其體積含量空氣中成分及其體積含量 空氣的成分相對保持穩(wěn)定空氣的成分相對保持穩(wěn)定稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等幾種氣體的總稱稀有氣體是氦氣、氖氣、氬氣等幾種氣體的總稱閱讀是我們主動學(xué)習(xí)的重要閱讀是我們主動學(xué)習(xí)的重要 方法方法主要由氧氣和氮?dú)庵饕裳鯕夂偷獨(dú)?、人的呼吸和可燃物燃燒要消耗大量的氧氣，但空氣中、人的呼吸和可燃物燃燒要消耗大量的氧氣，但空氣中氧氣的量為什么會保持相對穩(wěn)定氧氣的量為什么會保

2、持相對穩(wěn)定因為自然界中的綠色植物在不斷進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，因為自然界中的綠色植物在不斷進(jìn)行光合作用，產(chǎn)生氧氣，補(bǔ)充消耗的氧氣，使生態(tài)保持平衡補(bǔ)充消耗的氧氣，使生態(tài)保持平衡思索思索生物的呼吸生物的呼吸可燃物的燃燒可燃物的燃燒氧氣氧氣綠色植物的光合作用綠色植物的光合作用消耗氧氣消耗氧氣產(chǎn)生氧氣產(chǎn)生氧氣二氧化碳二氧化碳消耗二氧化碳消耗二氧化碳產(chǎn)生二氧化碳產(chǎn)生二氧化碳氧氣的是一種什么樣的物質(zhì)，它有哪些性質(zhì)氧氣的是一種什么樣的物質(zhì)，它有哪些性質(zhì)1、我們了解哪些氧氣的物理性質(zhì)？、我們了解哪些氧氣的物理性質(zhì)？2、你是怎樣獲得這些認(rèn)識的？、你是怎樣獲得這些認(rèn)識的？3、我們能否運(yùn)用實驗驗證一下相關(guān)、我們能否

3、運(yùn)用實驗驗證一下相關(guān)的結(jié)論？的結(jié)論？4、氧氣的溶解性，根據(jù)現(xiàn)有條件不、氧氣的溶解性，根據(jù)現(xiàn)有條件不能通過實驗來驗證，我們能否根據(jù)日能通過實驗來驗證，我們能否根據(jù)日常生活現(xiàn)象來做出推斷？常生活現(xiàn)象來做出推斷？1、氧氣的物理性質(zhì)在常溫下）、氧氣的物理性質(zhì)在常溫下）顏色：顏色：無色無色形狀：形狀： 氣體氣體 無味無味氣味：氣味：水溶性：水溶性：不易溶于水不易溶于水,1L水只能溶解水只能溶解30ml氧氣氧氣 密度：密度：比空氣大比空氣大,為為1.429g/L有三態(tài)變化：有三態(tài)變化： 在在-183變?yōu)榈{(lán)色液體，變?yōu)榈{(lán)色液體，-218變?yōu)樽優(yōu)?淡藍(lán)色雪花狀固體淡藍(lán)色雪花狀固體一般指顏色、形狀、一般指顏

4、色、形狀、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、氣味、熔點(diǎn)、沸點(diǎn)、硬度和密度、是否溶硬度和密度、是否溶于水等。于水等。淡藍(lán)色液氧淡藍(lán)色液氧雪花狀固氧雪花狀固氧氧氣一定是無色的嗎？氧氣一定是無色的嗎？不一定，液態(tài)氧氣是有色的，氣態(tài)氧氣是無色不一定，液態(tài)氧氣是有色的，氣態(tài)氧氣是無色2、氧氣的化學(xué)性質(zhì)、氧氣的化學(xué)性質(zhì)O2的檢驗 帶火星的木條O2與木炭、鐵絲、蠟燭的反應(yīng)【實驗【實驗1】把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的】把帶有火星的木條伸到盛有氧氣的集氣瓶中，觀察木條是否燃燒集氣瓶中，觀察木條是否燃燒是氧氣 結(jié)論： 帶火星的木條在氧氣瓶中能夠復(fù)燃，說明氧氣能支持燃燒。 所以，一般我們就用這個方法來檢驗一瓶氣體是否是氧氣。 木

5、炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：木炭在空氣中和在氧氣中燃燒的現(xiàn)象：在空氣中發(fā)出紅光在空氣中發(fā)出紅光在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石在氧氣中燃燒發(fā)出白光，產(chǎn)生能使澄清石灰水變渾濁的氣體灰水變渾濁的氣體實驗實驗22木炭的燃燒：木炭的燃燒：木炭的燃燒:反應(yīng)物反應(yīng)物的名稱的名稱 反應(yīng)物反應(yīng)物的色、的色、態(tài)態(tài) 在空氣中燃在空氣中燃燒現(xiàn)象燒現(xiàn)象 在氧氣中在氧氣中燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象 文字表文字表達(dá)式達(dá)式 木炭木炭 黑色固體黑色固體燃燒發(fā)紅燃燒發(fā)紅,放出熱量放出熱量,生成能使生成能使澄清石灰澄清石灰水變渾濁水變渾濁的氣體的氣體劇烈燃燒劇烈燃燒,發(fā)出白光發(fā)出白光,放出熱量放出熱量,生成能使生成能使澄清石灰澄清

6、石灰水變渾濁水變渾濁的氣體的氣體.木炭木炭+氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃景象：木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，并景象：木炭在氧氣中燃燒發(fā)白光，并生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體生成能使澄清石灰水變渾濁的氣體結(jié)論：文字表達(dá)式結(jié)論：文字表達(dá)式碳碳 + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃 C O2 CO2 討論：木條在空氣里燃討論：木條在空氣里燃燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不燒和在氧氣里燃燒的現(xiàn)象不同，這說明了什么？同，這說明了什么？ 木條在氧氣中燃燒得更旺，氧氣具有助燃性【實驗【實驗2】燃燒金屬鐵，取一根細(xì)鐵絲，一端】燃燒金屬鐵，取一根細(xì)鐵絲，一端裹一根火柴，如圖，先點(diǎn)燃火柴，待火柴快裹一根火柴，如圖，先點(diǎn)

7、燃火柴，待火柴快燃盡時，立即把鐵絲伸入氧氣瓶中，請注意燃盡時，立即把鐵絲伸入氧氣瓶中，請注意在瓶底要鋪一些水或細(xì)沙，觀察現(xiàn)象。在瓶底要鋪一些水或細(xì)沙，觀察現(xiàn)象。引燃鐵絲引燃鐵絲防止生成的熱的固體防止生成的熱的固體落到瓶底，使瓶底受落到瓶底，使瓶底受熱不均炸裂熱不均炸裂或放少量水或放少量水鐵絲在氧氣中燃燒鐵絲在氧氣中燃燒反應(yīng)物反應(yīng)物的名稱的名稱 反應(yīng)物反應(yīng)物的色、的色、態(tài)態(tài) 在空氣中在空氣中燃燒現(xiàn)象燃燒現(xiàn)象 在氧氣中燃在氧氣中燃燒現(xiàn)象燒現(xiàn)象 文字表文字表達(dá)式達(dá)式 鐵絲鐵絲銀白色銀白色固體固體無無劇烈燃燒劇烈燃燒,火星四射火星四射,放出大量放出大量的熱的熱,生成生成黑色固體黑色固體四氧化三四氧化三

8、鐵鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵+氧氣氧氣景象：鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火景象：鐵絲在氧氣里劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成一種星四射，放出大量的熱，生成一種黑色固體。黑色固體。結(jié)論：文字表達(dá)式結(jié)論：文字表達(dá)式鐵鐵 + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃 Fe O2 Fe3O4實驗實驗3蠟燭在氧氣的燃燒：蠟燭在氧氣的燃燒：景象：發(fā)出白光，放出熱量，內(nèi)壁有水珠生成，同時生成一種能使澄清石灰水變渾濁的氣體。石蠟 + 氧氣 二氧化碳 + 水點(diǎn)燃結(jié)論結(jié)論:以上物質(zhì)燃燒在純氧中進(jìn)行比空氣中進(jìn)行得更旺。以上物質(zhì)燃燒在純氧中進(jìn)行比空氣中進(jìn)行得更旺。是因為在純氧中氧氣的濃度比在空氣中氧是因為在純氧中氧氣的濃度比在空氣

9、中氧氣的含量高，所以可燃物在空氣中燃燒不氣的含量高，所以可燃物在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒得劇烈。如在氧氣中燃燒得劇烈。某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中卻能燃燒某些在空氣中不能燃燒的物質(zhì)，在純氧中卻能燃燒1、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑、氧氣的化學(xué)性質(zhì)比較活潑2、物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與其中的氧、物質(zhì)在空氣中燃燒，實際上是與其中的氧氣燃燒氣燃燒歸納歸納從大量的不同的變化中歸納總結(jié)出相同的地方，從大量的不同的變化中歸納總結(jié)出相同的地方，物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)就叫做氧化反應(yīng)物質(zhì)跟氧氣發(fā)生的反應(yīng)就叫做氧化反應(yīng)碳碳 + + 氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳點(diǎn)燃點(diǎn)燃磷磷 + + 氧氣氧氣 五氧化二磷五氧化二磷

10、點(diǎn)燃點(diǎn)燃鐵鐵 + + 氧氣氧氣 四氧化三鐵四氧化三鐵點(diǎn)燃點(diǎn)燃石蠟石蠟+ +氧氣氧氣 二氧化碳二氧化碳+ +水水點(diǎn)燃點(diǎn)燃氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)熄滅熄滅緩慢氧化緩慢氧化一般燃燒燃爆動植物的新陳代謝金屬器皿的銹蝕食物的腐爛有機(jī)肥的腐熟劇烈的發(fā)光放熱的劇烈的發(fā)光放熱的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)緩慢的不易覺察的緩慢的不易覺察的氧化反應(yīng)氧化反應(yīng)聯(lián)絡(luò)：它們都是氧化反應(yīng)，反應(yīng)中都能放出熱量聯(lián)絡(luò)：它們都是氧化反應(yīng)，反應(yīng)中都能放出熱量區(qū)別：不同的是反應(yīng)劇烈程度不同，景象區(qū)別：不同的是反應(yīng)劇烈程度不同，景象 不同不同二、氧氣的化學(xué)性質(zhì)： 1、氧氣的化學(xué)比較活潑 2、許多物質(zhì)能與氧氣發(fā)生氧化反應(yīng)，放出能量（劇烈的（劇烈的 或緩慢的）

11、或緩慢的）探求探求 為什么燃燒的程度不一樣為什么燃燒的程度不一樣 問題：學(xué)完氧氣的性質(zhì)后，為加深對所學(xué)知識的認(rèn)識，某同學(xué)設(shè)計了如下實驗，根據(jù)實驗?zāi)隳芑卮鹩嘘P(guān)問題嗎？ 實驗：（1收集兩瓶氧氣，正放在桌上備用。 （2取一瓶氧氣，倒立過來后再拿走玻璃片，并立刻把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)如圖A所示），發(fā)現(xiàn)木條復(fù)燃，說明氧氣具有 性。 （3取另一瓶氧氣，按圖B的方式把帶火星的木條伸入瓶內(nèi)，木條也復(fù)燃了，且比A中更 闡明 。所以盛氧氣瓶應(yīng)瓶口向放置。 助燃助燃燃燒更旺燃燒更旺氧氣的密度比空氣密度大氧氣的密度比空氣密度大上上3、氧氣的用途（、氧氣的用途（ 利用其化學(xué)性質(zhì)）利用其化學(xué)性質(zhì)） 供給呼吸支持燃燒潛水員太空飛行員焊接和切割金屬用于煉鋼航空火箭助燃助燃許多物質(zhì)許多物質(zhì)能與氧氣能與氧氣發(fā)生氧化發(fā)生氧化反響，放出反響，放出能量能量決議決議氧炔焰課堂練習(xí)設(shè)計課堂練習(xí)設(shè)計1、下列有關(guān)氧氣物理性質(zhì)的敘述中，不正確的是（）通常狀況下，氧氣是無色無味的氣體相同條件下，氧氣比同體積的空氣稍重氧氣易溶水液態(tài)氧和固態(tài)氧都是無色的 2、 把燃燒著的木炭、磷分別放入盛有氧氣的集氣瓶中