七上名著導讀之朝花夕拾附問題詳解版

1、實用文檔 七上名著導讀之朝花夕拾 一運用你課外閱讀所積累的知識，完成下面的題目。 朝花夕拾原名 ，是魯迅先生唯一的一部 ，其中 記述了魯迅遠離故鄉(xiāng)到日本求學的一段生活。 二在圖書館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦朝花夕拾。下列不能 作 為推薦語的一項是（ ） A. 這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)， 值得一讀。 B. 我喜歡這本書里的 從百草園到三味書屋 ，講的是魯迅先生入學前后富有 童趣的事。 C. 這書可有意思了，比如魯迅先生小時候和伙伴們夜半看迎神賽會后偷羅漢 豆，很好玩。 D. 這書像人物畫廊， 有迷信而善良的保姆長媽媽， 還有嚴謹而正直的老師藤野 先

2、生 三、朝花夕拾是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。請 根據(jù)你的閱讀積累，回答下列題目。 1. 在魯迅深情的筆下， 我們認識了那位“給哥兒買來三哼經(jīng)”的保姆 ； 我們記住了那位正直善良的異國老師 。 2. 父親的病一文的最后，作者為什么說 “我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音， 每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”？表達了作者怎樣的感 情？ 四、名著閱讀 魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是 朝花夕拾,藤 野先生是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本（地名）學醫(yī)的 生活，其中的 和 令他感受到身為弱國國民遭受 的屈辱，同時也看到國人的麻木，這使他產(chǎn)生了 的想法

3、。 五、名著閱讀 實用文檔 “孩子們所盼望的， 過年過節(jié)之外， 大概要數(shù)迎神賽會的時候了。 但我家的 所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減， 所剩的極其寥寥。 往往伸著頸子等候多時， 卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉 紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了?！?這段文字選自朝花夕拾中的哪篇文章？請用簡潔的語言概括文章內容。 六、走近名著 他向我和藹地說道： “你看，你將這條血管移了一點位置了。自然，這 樣一移，的確比較的好看些， 然而圖不是美術， 實物是那樣的， 我們沒法改換它。 現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫。” 這段文字出自 ，選段中的“他”是

4、。 七、選擇題 10 題 1“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是（） A、形象好看 B 、活潑詼諧 C 、能勾攝惡人魂魄 D 、公正的裁判是在陰間 2藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是（） A 、受到日本同學歧視 B 、先生不重視自己 C 、要拯救國民的精神 D 、學醫(yī)太難 3瑣記一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（） .一件.兩件. 三件. 四件 4朝花夕拾中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長 的性格特點（ ） A. 迷信 B. 不拘小節(jié) C. 馬虎 D. 樸實 5 陳蓮河給魯迅的父親看病時所開的藥引是什么（） A. 一對螞蟻 B. 一對蟋蟀 C

5、. 一包苦菜 D. 都不是 6瑣記中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后， 她有沒有散布流言 （） A. 有 B. 沒有 7 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經(jīng)過的是 （） A五猖會 B 瑣記 C父親的病 D無常 實用文檔 8 范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是（） A 、東京 B 、北平 C、橫濱 D 、紹興 9朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們” 進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章（ ） A 瑣記 B 無常 C二十四孝圖 D狗貓鼠 10 下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇目是（ ） A狗貓鼠 B 五猖會C二十四孝圖D瑣記 八、下面是豐子愷先生為朝花夕拾

6、畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示， 任選兩幅寫出相關文章的篇名。 圖1 捕鳥 圖2 舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟” 圖3 活無常 選擇和，篇名分別是 和 有人說，朝花夕拾包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與 圖片相關的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內 容。 九、名著閱讀。 被作者的悲憫情懷打動是閱讀中的難忘記憶， 從下列作品中任選一項分享你的 感受。 A. 豐子愷緣緣堂隨筆 B. 魯迅朝花夕拾 C. 龍應臺目送 十、名著閱讀。 書名是一部作品的眼睛。 從下列兩部作品中任選一部， 結合作品具體內容簡要 評析書名的特點。 朝花夕拾 鋼鐵是怎樣煉成的 實用文檔 十二、

7、名著閱讀： 1.朝花夕拾是魯迅先生 1926 年所作的結集，共 篇。 最初以 為總題目陸續(xù)發(fā)表于莽原半月刊上。 1928 年結 集出版，更名為朝花夕拾 。目前我們學過的 就是出 自本結集。 2. 請結合朝花夕拾中的內容，補充下列句子。 讀名著，我們能學習到人物的高貴品質，如吳承恩西游記中的孫悟空形 象，我們能學到他嫉惡如仇的高貴品格； 讀名著，我們能感受到作者的一片柔情， 如魯迅朝花夕拾里講述的 ， 。 3. 你作為學長，將要對初一新生做朝花夕拾的薦讀演講。下面是演講稿的片 段，請按要求填空。 親愛的學弟學妹們：朝花夕拾 是一本值得一讀的好書， 我建議大家讀 一讀。在書中，有描述“我”與小動物

8、為友的 ； 有表現(xiàn)“我”在日本與師友交往的；也有反映“我” 家鄉(xiāng)賽會風俗的 。在這些溫馨的回憶里，蘊含著 和 ，令人回味無窮。 （ 1） 將下面題目的序號填在對應的橫線上。 A.狗貓鼠 B. 阿長與 山海經(jīng) C. 二十四孝圖 D. 五猖會 E.無常 F. 從百草園到三味書屋 G. 父親的病 H. 瑣記 I. 藤野先生 J. 范愛農(nóng) （ 2） 在第兩處橫線上填上恰當?shù)亩陶Z。 4. 朝花夕拾中出現(xiàn)的五個主要的人物是： 、 、 5. 朝花夕拾中的人物形象不是臉譜化的，而是飽滿而立體的。例如范愛農(nóng)， 他是一位覺醒的知識分子的形象，對此我們無可厚非，但是在他身上還有一 種懦弱、妥協(xié)的特點，請用事例佐證后

9、者。 實用文檔 6. 在狗貓鼠這篇文章中，魯迅先生清算貓的罪行有哪些？(寫出三點即 可) 7. 概括二十四孝圖的主要內容，并說說它反映了什么樣的主題思想？ 8. 根據(jù)朝花夕拾的閱讀，填寫下面的表格。 人物 故事情節(jié) 性格評價 藤野先生 幫我認真修改講義， 關心 我的學業(yè)。 衍太太 自私自利；多嘴多舌；喜 歡使壞 9. 在五猖會中，魯迅通過敘述什么事情？表達了對封建教育的什么態(tài)度？ 10. 根據(jù)名著朝花夕拾的閱讀，找出與每個故事名字相匹配的內容并連線。 1) 狗貓鼠 A.批評封建孝道的虛偽和虛偽 2) 阿長與 山海經(jīng) B.描繪迷信傳說的勾魂使者 3) 二十四孝圖 C.魯迅的父親因為庸醫(yī)而誤人 4

10、) 五猖會 D.懷念長媽媽 5) 無常 E.一個潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的故事 6) 范愛農(nóng) F.對貓的討厭和仇恨及原因 7) 父親的病 G.一個心術不正令人憎惡的衍太太 8) 瑣記 H.封建家長對兒童的壓制和摧殘 實用文檔 11. “我”得到二十四孝圖為什么高興之后變得掃興？ 12. 魯迅在二十四孝圖中，針對“、 、 ” 等孝道故事做了分析， 揭示了封建孝道的虛偽和殘酷。 但覺得其中 “自然也有可 以勉力仿效的故事”，如“ 、 、 ” 之類。 13、她生得黃胖而矮，說話時喜歡切切察察，還豎起第二個手指，在空中上下?lián)u 動，或者點著對手或自己的鼻尖。加點的“她”是 。 14. 五猖會中回憶童年往事，含

11、蓄地表達了對父母毫不顧及孩子心理的無奈 與厭煩，這件事是 。 15. 無常中塑造的“無?！边@個形象為什么會受到民眾的喜愛？ 16. 他是一個高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還戴著大眼睛。加點的“他” 是。 18. 她對自己的兒子雖然狠，對別人家的孩子卻好的，無論鬧出來什么亂子來， 也決不去告訴各人的父母。加點的“她”是 。她是一個內心很 的人。 19. 作者在瑣記中提到離開故鄉(xiāng)的原因是。 為了“尋別一類人們去” ，他起初選擇了無需學費的南京， 這個學堂四天教授英文， 一天教授中文， 因為感到“不合適” 和“烏煙瘴氣”， 他隨后 考入了 ， 在這 個學堂 里， 他最喜歡的 一本書 是 ，首次知道赫胥

12、黎及 等人的思想。 20. 根據(jù)以下提示寫出人物名稱 （1）這是一個高大深彩，長頭發(fā)，眼球白多黑少的人，看人總像在渺視。 他后來便到一個熟人的家里去寄食，也時時給我信，景況愈窮困，言辭也愈 凄苦。不就，忽然從銅像那里得到一個消息，說他已經(jīng)掉在水里，淹死了。 “他”是 。起初魯迅認為文中的“他”是個怎樣的人？ 附】七上名著導讀之朝花夕拾答案版 實用文檔 七上名著導讀之朝花夕拾 一運用你課外閱讀所積累的知識，完成下面的題目。（ 2分） 朝花夕拾原名舊事重提，是魯迅先生唯一的一部回憶性散文，其中 藤野先生記述了魯迅遠離故鄉(xiāng)到日本求學的一段生活。 二在圖書館，新生小琳想借一本名著，你向她推薦朝花夕拾。

13、下列不能 作 為推薦語的一項是（ C ）（3 分） A. 這本書記錄了魯迅先生的一些往事，留下了他成長的足跡，給人很多啟發(fā)， 值得一讀。 B. 我喜歡這本書里的 從百草園到三味書屋 ，講的是魯迅先生入學前后富有 童趣的事。 C. 這書可有意思了，比如魯迅先生小時候和伙伴們夜半看迎神賽會后偷羅漢 豆，很好玩。 D. 這書像人物畫廊， 有迷信而善良的保姆長媽媽， 還有嚴謹而正直的老師藤野 先生 三、朝花夕拾是魯迅先生追憶自己青少年時期生活經(jīng)歷與體驗的散文集。請 根據(jù)你的閱讀積累，回答下列題目。 1. 在魯迅深情的筆下，我們認識了那位“給哥兒買來三哼經(jīng)”的保姆長媽媽 （阿長）；我們記住了那位正直善良

14、的異國老師藤野先生（藤野嚴九郎） 2. 父親的病一文的最后，作者為什么說 “我現(xiàn)在還聽到那時的自己的這聲音， 每聽到時，就覺得這卻是我對于父親的最大的錯處”？表達了作者怎樣的感 情？ 答：懊悔并自責于沒有讓父親安靜地離去。作者每念及此的不安、痛苦，以及對 父親的愛和痛惜。 四、名著閱讀 魯迅先生回憶自己青少年時期生活經(jīng)歷的一部散文集是 朝花夕拾,藤 野先生是其中的一篇。這篇散文記敘了作者在日本仙臺（地名）學醫(yī)的生 活，其中的匿名信事件和看電影（幻燈片）事件令他感受到身為弱國國民遭 受的屈辱，同時也看到國人的麻木，這使他產(chǎn)生了棄醫(yī)從文的想法。 五、名著閱讀 實用文檔 “孩子們所盼望的， 過年過節(jié)

15、之外， 大概要數(shù)迎神賽會的時候了。 但我家的 所在很偏僻，待到賽會的行列經(jīng)過時，一定已在下午，儀仗之類，也減而又減， 所剩的極其寥寥。 往往伸著頸子等候多時， 卻只見十幾個人抬著一個金臉或藍臉 紅臉的神像匆匆地跑過去。于是，完了。” 這段文字選自朝花夕拾中的哪篇文章？請用簡潔的語言概括文章內容。 答：五猖會，作者兒時對五猖會的熱切盼望和父親的阻難。 六、走近名著 他向我和藹地說道： “你看，你將這條血管移了一點位置了。自然，這 樣一移，的確比較的好看些， 然而圖不是美術， 實物是那樣的， 我們沒法改換它。 現(xiàn)在我給你改好了，以后你要全照著黑板上那樣的畫?！?這段文字出自朝花夕拾，選段中的“他”

16、是藤野先生 （ 藤野嚴九郎、藤野 ） 。 七、選擇題 10 題 1“無?！边@個“鬼而人，理而情”的形象受到民眾的喜愛，主要原因是（ D ） A、形象好看 B 、活潑詼諧 C 、能勾攝惡人魂魄 D 、公正的裁判是在陰間 2藤野先生中作者棄醫(yī)從文的原因是（C ） A 、受到日本同學歧視 B 、先生不重視自己 C 、要拯救國民的精神 D 、學醫(yī)太難 3瑣記一文中寫了幾件事，表達了對衍太太的不滿（C ） .一件.兩件. 三件. 四件 4朝花夕拾中，阿長的性格給我們留下了深刻的印象，下列哪一個不是阿長 的性格特點（ C ） A. 迷信 B. 不拘小節(jié) C. 馬虎 D. 樸實 5 陳蓮河給魯迅的父親看病時

17、所開的藥引是什么（B ） A. 一對螞蟻 B. 一對蟋蟀 C. 一包苦菜 D. 都不是 6瑣記中，衍太太對魯迅說偷珠寶的事件后， 她有沒有散布流言 （ A ） A. 有 B. 沒有 7 朝花夕拾中記敘魯迅為了尋“另一類的人們”而到南京求學的經(jīng)過的是 （ B ） A五猖會 B 瑣記 C父親的病 D無常 實用文檔 8 范愛農(nóng)和魯迅初次相識的地點是（ C ） A 、東京 B 、北平 C、橫濱 D 、紹興 9朝花夕拾中，魯迅借眾鬼嘲弄人生，用陰間諷刺陽世，對“正人君子們” 進行了淋漓盡致的嘲弄和鞭撻是哪篇文章（ B ） A 瑣記 B 無常 C二十四孝圖 D狗貓鼠 10 下列文章中不曾提及“長媽媽”的篇

18、目是（ D ） A狗貓鼠 B 五猖會 C二十四孝圖 D瑣記 八、下面是豐子愷先生為朝花夕拾畫的三幅插圖。根據(jù)畫意和文字提示， 任選兩幅寫出相關文章的篇名。 圖1 捕鳥 圖2 舊時孩子們常玩的“吹嘟嘟” 圖3 活無常 選擇和，篇名分別是 和 。 有人說，朝花夕拾包含了作者“溫馨的回憶與理性的批判”。根據(jù)與 圖片相關的文章，寫出一處能夠表現(xiàn)作者“溫馨的回憶”或“理性的批判”的內 容。 答案： （1） 從百草園到三味書屋五猖會無常 （2） 溫馨的回憶：【示例一】 從百草園到三味書屋 一文描述孩子們在百草園的雪地上捕鳥的情景。 【示例 二】五猖會一文中迎神賽會時， 孩子們買一個 “吹嘟嘟” ，呲呲地吹

19、上兩天， 享受一份游戲的快樂。 【示例三】 無常一文中無?？吹揭晃荒赣H為死去的兒 子哭得傷心，放她的兒子還陽半刻。真理的批判： 【示例一】 從百草園到三味 書屋一文中老師讓孩子們讀一些枯燥乏味的書。 【示例二】 五猖會一文中 去看賽會前，父親強迫我背書，讓我感到掃興和痛苦。 【示例三】無常一文 中人們在現(xiàn)實生活中找不到公理，反被要求到陰間尋求公正的裁判。 九、名著閱讀。 被作者的悲憫情懷打動是閱讀中的難忘記憶， 從下列作品中任選一項分享你的 感受。 A. 豐子愷緣緣堂隨筆 B. 魯迅朝花夕拾 C. 龍應臺目送 答案：A.緣緣堂隨筆豐子愷在憶兒時中寫了兒時養(yǎng)蠶、吃蟹、釣魚三 實用文檔 件可懷念的

20、事，如今卻都因殺生取樂而感到懺悔。萬物有靈，眾生平等，但愿人 人都有一顆柔軟的佛心。 B. 朝花夕拾魯迅對保姆阿長為“我”買山海經(jīng) 的回憶和感念， 流露出對卑微者的悲憫情懷。 對于苦難靈魂的關懷不也讓我們自 己的生命更豐厚了嗎 ? C.目送龍應臺在目送一文中對生死的感悟， 在跌 倒寄 K中對當事人命運的悲嘆，都獻上源自心底的悲憫。生命何其脆弱! 唯有脆弱，才需要呵護和珍惜啊。 十、名著閱讀。 書名是一部作品的眼睛。 從下列兩部作品中任選一部， 結合作品具體內容簡要 評析書名的特點。 朝花夕拾 鋼鐵是怎樣煉成的 答案：朝花夕拾書名用比喻的手法，形象地揭示了作品的內容。魯迅童年、 少年、青年時期的

21、各種經(jīng)歷，是“朝花” ; 魯迅在晚年回憶這些經(jīng)歷，并抒發(fā)了 自己的情思，如作者對“貓”的厭惡，對“阿長”“藤野先生”的深情贊美，這 是“夕拾”。 十二、名著閱讀： 1.朝花夕拾是魯迅先生 1926 年所作的結集，共 篇。 最初以 為總題目陸續(xù)發(fā)表于莽原半月刊上。 1928 年結 集出版，更名為朝花夕拾 。目前我們學過的 就是出 自本結集。 答案：回憶性散文； 十；舊事重提；從百草園到三味書屋 2. 請結合朝花夕拾中的內容，補充下列句子。 讀名著，我們能學習到人物的高貴品質，如吳承恩西游記中的孫悟空形 象，我們能學到他嫉惡如仇的高貴品格； 讀名著，我們能感受到作者的一片柔情， 如魯迅朝花夕拾里講

22、述的 ， 。 答案示例：阿長的故事，傳達著魯迅對長媽媽的感恩和懷念 3. 你作為學長，將要對初一新生做朝花夕拾的薦讀演講。下面是演講稿的片 段，請按要求填空。 親愛的學弟學妹們：朝花夕拾 是一本值得一讀的好書， 我建議大家讀 一讀。在書中，有描述“我”與小動物為友的 ； 實用文檔 有表現(xiàn)“我”在日本與師友交往的 ；也有反映“我” 家鄉(xiāng)賽會風俗的 。在這些溫馨的回憶里，蘊含著 和 ，令人回味無窮。 （ 3） 將下面題目的序號填在對應的橫線上。 A.狗貓鼠 B. 阿長與 山海經(jīng) C. 二十四孝圖 D. 五猖會 E.無常 F. 從百草園到三味書屋 G. 父親的病 H. 瑣記 I. 藤野先生 J. 范

23、愛農(nóng) （ 4） 在第兩處橫線上填上恰當?shù)亩陶Z。 答案： A F I J D E （2）深沉的情感 理性的批判 4. 朝花夕拾中出現(xiàn)的五個主要的人物是： 、 、 答案：保姆阿長、恩師藤野先生、朋友范愛農(nóng)、父親和鄰居衍太太 5. 朝花夕拾中的人物形象不是臉譜化的，而是飽滿而立體的。例如范愛農(nóng)， 他是一位覺醒的知識分子的形象，對此我們無可厚非，但是在他身上還有一 種懦弱、妥協(xié)的特點，請用事例佐證后者。 答案：范愛農(nóng)雖是一位覺醒的知識分子，但是他無法再黑暗社會立足。比如，他 無法像狂人一樣，最終與這個社會妥協(xié)；也無法像 N 先生一樣忘卻，他的內 心痛苦、最后自殺。所以在他身上有著懦弱、妥協(xié)的特點。 6

24、. 在狗貓鼠這篇文章中，魯迅先生清算貓的罪行有哪些？（寫出三點即 可） 答案：第一，貓對自己捉到的獵物總是盡情玩弄夠了，才吃下去；第二，它與獅 虎同族，卻天生一副媚態(tài)；第三，它在配合時候嚎叫，令人心煩；第四，它 吃了我小時候心愛的一只小隱鼠。雖然后來證實并非貓所害，但我對貓是不 會產(chǎn)生好感的。 7. 概括二十四孝圖的主要內容，并說說它反映了什么樣的主題思想？ 答案：主要內容： 所謂二十四孝圖 是一本講中國古代二十四個孝子故事的書， 配有圖畫，主要目的是宣揚封建的孝道。 主題思想：魯迅先生從自己小時候閱讀二十四孝圖的感受入手，重點描寫了 在閱讀“老萊娛親”和“郭巨埋兒”兩個故事時所引起的強烈反感

25、，形象揭露了 實用文檔 封建孝道的虛偽和殘酷。 8. 根據(jù)朝花夕拾的閱讀，填寫下面的表格。 人物 故事情節(jié) 性格評價 藤野先生 幫我認真修改講義， 關心 我的學業(yè)。 衍太太 自私自利；多嘴多舌；喜 歡使壞 治學嚴謹 和藹可親 沒有民族歧視 給魯迅看不健康的畫，唆使魯迅偷母 親的首飾變賣。而嚴太太自己的孩子頑皮弄臟了自己的衣服，衍太太卻是要 打罵的。 9. 在五猖會中，魯迅通過敘述什么事情？表達了對封建教育的什么態(tài)度？ 事情：記敘兒時盼望觀看迎神賽會的急切、興奮的心情，和被父親強迫背誦鑒 略的掃興而痛苦的感受。 態(tài)度：指出強制的封建教育對兒童天性的壓制和摧殘。 10. 根據(jù)名著朝花夕拾的閱讀，找出與每個故事名字相匹配的內容并連線。 1) 狗貓鼠 A.批評封建孝道的虛偽和虛偽 2) 阿長與 山海經(jīng) B.描繪迷信傳說的勾魂使者 3) 二十四孝圖 C.魯迅的父親因為庸醫(yī)而誤人 4) 五猖會 D.懷念長媽媽 5) 無常 E.一個潦倒一生的同鄉(xiāng)好友的故事 6) 范愛農(nóng) F.對貓的討厭和仇恨及原因 7) 父親的病 G.一個心術不正令人憎惡的衍太太 8) 瑣記 H.封建家長對兒童的壓制和摧殘 實用文檔 11. “我”得到二十四孝圖為什么高興之后變得掃興？ 答案：知道孝有如此之難， 對于先前癡心妄想想做孝子的計劃完全絕望了， 不僅 如此，