學校健康教育檔案570001

1、學?；厩闆r 學校地址：開原市松山鎮(zhèn)松山村 郵 編： 112300 學校占地面積： 平方米 聯(lián)系電話： 學校教職工總數(shù)： 學生情況： 初中 年級 七年級 八年級 九年級 合計 班級數(shù) 學生數(shù) 學校醫(yī)務室醫(yī)生總人數(shù)： 1 人 學校衛(wèi)生（保?。┦颐娣e及器械裝備明細 表一：衛(wèi)生室 學校名稱：松山中學 項目 面積 是否獨立 衛(wèi)生室 40 是 表二：松山中學衛(wèi)生室器械裝備明細表 學校名稱：松山中學 序號 名稱 規(guī)格 單位 數(shù)量 單價（元） 小計（元） 1 體重計 120KG 臺 1 2 胸圍尺 支 2 3 肺活量計 臺 2 4 聽診器 單用（ A 型） 副 1 5 秒表 個 1 6 對數(shù)視力表燈 臺 1

2、 7 遠視力表 個 2 8 近視力表 個 2 9 教學衛(wèi)生測量尺 個 1 10 診查床 不銹鋼 張 1 11 污物桶 一等 只 1 12 體溫計 普通 支 4 13 手術剪 Cr14cm 直尖 支 2 14 消毒盤 個 1 15 急救保健箱 JB 型外科 個 1 16 方盤 個 1 - 2 - 17 身高坐高計 臺 1 合計（元） 學校健康教育組織機構 學校健康教育組織機構 組長 肖俊閣 副組長 王文成 姜濤 成員 汪玉麗 李 兵 郭旭董爽 張 兵 姚欣悅 王瑩黑紅 主要工作職責： 1、負責全校健康教育工作制度和工作方案的制定 2、負責年度學校健康教育自我評價工作 3、組織和實施學校健康教育課

3、開設和考核 4、組織實施健康促進學校項目 5、組織學校開展多種形式健康教育活動 6、負責學生常見病的防治工作 學校健康教育年度工作計劃 學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作， 是培養(yǎng)學生良 好的衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條 件，監(jiān)測學生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。 本學期具體工作如下： 一、進一步貫徹落實學校衛(wèi)生管理制度 管理制度是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，學校須按管理制度規(guī) 定，把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃，有專人分管建立組織，制定規(guī)劃 制度加強管理， 使管理制度 各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。 二、做好學生健康體質的檢測工作 根據(jù)管理制度

4、規(guī)定，九月份認真組織完成本校學生的健康體檢， 身體素質檢測工作，并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。 三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美 狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制，每 班分有包管區(qū)，并有負責老師檢查督促，保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天 早上檢查室內外環(huán)境， 經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況， 要求學生離開座位做操 或到專用教室去上課，課桌上的物品要放到抽屜里，課桌椅要排列整齊。 要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白，窗玻璃明亮，課桌椅排列整齊，地 面清潔無雜物， 衛(wèi)生角整潔， 清潔用具擺放整齊， 真正做到室內外潔、 齊、 美。各專用教室有老師負責， 每周一下午進行打掃， 周二衛(wèi)生室進行檢

5、查。 校園花圃有專人負責，定期修剪。 四、督促做好教育衛(wèi)生工作 做好教育衛(wèi)生工作，學校督促教師抓好每堂課 40 分鐘的效率，做到 不拖課， 辦公室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。 教室第一張課桌離黑板 的距離不少于 2 米。每周要求學生調換座位。 課上要求教師板書字跡端正， 大小適中， 學生讀、 寫時教師要督促學生做到三個一， “一寸”“一尺”“一 拳”，降低近視率。 五、進一步加強學校生活飲用水的衛(wèi)生監(jiān)督管理。 按照食品衛(wèi)生法及生活飲用水管理辦法的要求，各班配備純 凈水以保證學生飲用水質量。 六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。 認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結工作， 提高學校衛(wèi)生工作的質量。 學校健康

6、教育課開設情況 班級 周次 節(jié)次 七.1 1 5 11 4 七.2 1 5 11 5 七.3 1 5 11 6 八.1 2 6 12 6 八.2 2 6 12 7 九.1 3 7 13 4 九.2 3 7 13 5 學校衛(wèi)生保健制度 學校衛(wèi)生工作是學校教育工作中一項十分重要的工作，是培養(yǎng)學生良好的 衛(wèi)生習慣和健康文明的生活態(tài)度，改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教育衛(wèi)生條件，監(jiān)測學 生健康狀況，努力提高學生健康水平的工作。同時進一步貫徹落實學校衛(wèi)生 工作條例，學校衛(wèi)生工作條例是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù)，把學校衛(wèi)生工 作納入學校工作計劃中，有專人分管，制定規(guī)劃制度并加強管理，使條例 各項規(guī)定在學校中進一步得到落實

7、。 一、 健康教育 努力開展健康教育衛(wèi)生日常行為規(guī)范教育， 增進學生自我防疾病能力 和具有良好的衛(wèi)生習慣，杜絕減少控制傳染病的流行的發(fā)生，具體做到每周落 實 20 分鐘健康教育， 提高教學質量， 在學校里開展各項健康教育活動， 利用一 切宣傳陣地如黑板報、宣傳欄、廣播講座等對學生進行衛(wèi)生常識及防病、治療 知識的教育，普及學生健康保健技能，同時開展心理健康教育，提高學生自我 保健能力，制定工作計劃，定期檢查各班級健康教育以及衛(wèi)生情況，并列入評 比文明班級條件之一。 抓好學生常見病 做好六病防治工作， 特別是學生近視眼工作， 第一排課桌椅與黑板距 離不少于兩米。保證教室照明設施，培養(yǎng)學生良好的坐姿

8、和正確的閱讀書寫習 慣，做到三個一：“一寸”“一尺”“一拳”，降低近視率，督促任課老師不 拖堂，控制作業(yè)量，教育學生自覺保護視力，認真做好眼保健操，遵守用眼衛(wèi) 生習慣。同時開展有效的營養(yǎng)知識的普及和各種健康教育宣傳活動，對學生常 見病、肥胖與營養(yǎng)不良進行指導。 三、衛(wèi)生制度 1、環(huán)境衛(wèi)生：實行三定（定人、定點、定措施）三無（無紙屑果殼、無痰跡、 無積塵）四潔（課桌椅整潔、地面整潔、門窗玻璃整潔、黑板課后整潔）制定 分地包干責任制，建立每周衛(wèi)生日做到天天有小掃，每周四有大掃，每月全面 徹底掃，經(jīng)常與突擊想結合的方法。 2、個人衛(wèi)生： 認真抓好衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)，樹立以講衛(wèi)生為光榮， 不講衛(wèi)生為恥 辱

9、的好風尚，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，每周采取不定期個人衛(wèi)生抽查。 3、飲水衛(wèi)生： 每年根據(jù)不同的季節(jié)， 供應定量的開水， 同時要求每一位學生帶 好茶杯，防止病從口入。 四：保健制度 1、每天做好晨檢登記，一旦發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱學生或傳染病學生即向衛(wèi)生老師報告。 做到早發(fā)現(xiàn)、 早診斷，早治療、早隔離，把事態(tài)和損失控制在最小范圍。 2、如有疫情發(fā)生，根據(jù)疫情的級別，及時向有關部門報告。 3、與體育室共同做好學生形態(tài)機能、素質的測試分析。 4、做好六病防治以及預防接種工作和登記統(tǒng)計。 5、做好醫(yī)務室的常規(guī)工作，每學期檢查一次視力、身高體重、肺活量測定等。 每年要對學生進行一次健康檢查，齲齒檢查 6、做好傳染病的防治

10、工作以及消毒工作。 五：評比制度 評比要求：狠抓學校大小環(huán)境，保持校園及室內外的整潔，實行一日兩掃制， 每班有包干區(qū)，并有老師檢查督促，保證包干區(qū)無紙屑等雜物，經(jīng)常抽查各班 的衛(wèi)生情況，課桌椅排列整齊，地面清潔無雜物，衛(wèi)生角整潔，清潔用具擺放 整齊，真正做到室內外潔、齊、美。 1、班級衛(wèi)生對口檢查（室內檢查總分 10 分）。 2、環(huán)境衛(wèi)生包干地區(qū)評比（總分 10 分）。 3、個人衛(wèi)生檢查（脖子、指甲、水杯總分 10 分）。 4、眼保健操評比（總分 20 分）。 學校衛(wèi)生室管理制度 1、培養(yǎng)學生良好衛(wèi)生習慣， 根據(jù)季節(jié)和學生生理特點， 開展防治疾病的宣傳 2、及時發(fā)現(xiàn)和向領導報告學生中傳染病情，

11、指導有關老師控制疾病傳染和擴 散，對疫情點進行及時消毒。 3、及時處理食物中毒和意外傷害事故，需要送醫(yī)院救治的進行護送。 4、做好食堂食品衛(wèi)生的監(jiān)管工作，每天至少抽查一次食堂食品衛(wèi)生工作，發(fā) 現(xiàn)問題及時整政。 5、嚴格執(zhí)行滅鼠藥安全放置制度，防上中毒事故的發(fā)生。 6、加強師生飲用水供應的衛(wèi)生監(jiān)督、 管理，督促有關人員及時清洗飲水設備， 防止污染。 7、學校舉辦大型活動和學生春（秋）游活動，根據(jù)應急預案，做好相應的安 全防范工作。 8、醫(yī)務室建有不適應某種場合或活動的特異體質學生名單，做好學生因病缺 課的匯總工作 - 10 - 9、協(xié)助接種單位做好各類疫苗接種的宣傳發(fā)動工作， 了解學生的健康狀況

12、， 有 無接種禁忌癥，及時反饋給接種單位；督促遺漏接樸學生（通知家長）進行補 種疫苗。加強藥品管理，嚴禁使用過期、霉、潮、變質、變色、沉淀渾濁的藥 品 衛(wèi)生保健室管理人員的主要職責 1、每期擬定學校衛(wèi)生保健工作計劃 , 期末進行總結，并定期向學校分管領導匯 報工作情況。 2、堅持預防為主的方針， 經(jīng)常對師生員工進行衛(wèi)生保健宣傳教育， 定期編輯衛(wèi) 生宣傳板報，建立健全學校環(huán)境衛(wèi)生和個人衛(wèi)生制度，培養(yǎng)學生“五要” 、“六 不”的個人衛(wèi)生習慣。認真做好各項預防、接種和消毒工作。 3、認真貫徹落實計劃生育工作。 4、負責全校師生員工的健康保健工作。 新生入學要進行健康檢查并建立學生健 康卡片。每學年對

13、全校學生進行一次健康體檢，做到一人一卡，并按項目準確 清楚地填寫個人健康卡片，作好統(tǒng)計分析工作，完善保存資料。經(jīng)常掌握學生 疾病情況，分析患病原因， 及時采取防治措施， 年終寫出綜合匯報材料。 5、負責做好學生視力保護工作 , 主動配合班主任指導學生做好眼保健操，注意 用眼衛(wèi)生，開展近視眼的防治工作 - 11 - 6、做好學校食堂的衛(wèi)生監(jiān)督工作，確保師生健康。 7、加強課間巡視，處理好師生各種偶發(fā)傷痛事件 , 必要時送醫(yī)院治療。 8、做好學校大型活動的保健工作。 9、協(xié)同班主任開設學校健康教育課 , 收集整理開展健康教育課的資料和檔案。 10、承辦校領導及教導處交給的其他工作任務。 衛(wèi)生保健室

14、管理制度 一、組織好學校衛(wèi)生工作，制訂好學校衛(wèi)生工作計劃。 二、安排好每周定期廣播，內容要聯(lián)系實際。 三、了解和掌握學生健康狀況，建立健康卡，協(xié)助衛(wèi)生院完成各種預防接種工 作。 四、抓好防近工作，控制新發(fā)病率，提高恢復正常率。每學期對學生進行 12 次視力檢查，及時進行其它常規(guī)檢查。 五、發(fā)現(xiàn)流行病或流行期間及時深入班級做好消毒預防工作；及時做好學生傷 害事故及小疾病的處理工作。 六、組織領導好學生志愿者服務隊， 及時進行評比檢查， 使校園整潔美觀。 - 12 - 七、積極提供衛(wèi)生宣傳櫥窗、黑板報資料。 八、健全各類衛(wèi)生保健資料，每月統(tǒng)計各班學生出勤率并及時上報。 九、妥善保管使用好藥品， 并

15、做好記錄，經(jīng)常檢查藥品， 避免變質失效。 衛(wèi)生保健室管理制度 1、全心全意為師生防病保健服務，加強師德修養(yǎng)，堅持服務育人。 2、教師有病必須到指定醫(yī)院就診， 如遇特殊情況， 由衛(wèi)生室酌情處理。 3、學生進衛(wèi)生室必須保持安靜，講文明，懂禮貌，聽從衛(wèi)生保健老師的指揮。 4、學生小傷口可由衛(wèi)生員動手處理， 如果傷面大、出血多，則必須有衛(wèi)生保健 老師進行包扎。 5、衛(wèi)生室服務范圍基本上只限于在校內發(fā)生意外的師生， 學生就診必須由衛(wèi)生 員或班主任陪同，外來人員必須由教職員工陪同。 - 13 - 6、學生服藥應該講究衛(wèi)生，必須自備茶杯。 7、學生發(fā)病當天可由衛(wèi)生室進行治療， 次日起，外科包扎可由衛(wèi)生室繼續(xù)

16、處理， 內科疾病由家長帶其到醫(yī)院就診。 8、學生發(fā)生骨折、 大量出血等緊急傷害事故后，必須由衛(wèi)生保健老師、 班主任 或任課教師陪送醫(yī)院進行急救。 9、學生借用體溫表量體溫， 必須留下學生證， 損壞物品照價賠償。發(fā)現(xiàn)學生亂 拋紗布、棉球，輕則批評教育，重則由學校進行處理。 10、衛(wèi)生室有責對學校進行環(huán)境衛(wèi)生的技術指導和監(jiān)督管理，同時配合總務處 做好采光照明及各類教育設施的監(jiān)督管理。 11、衛(wèi)生室有責配合工會做好計劃生育工作及教工的獻血工作。 12、衛(wèi)生室應積極積累和完善學校各類衛(wèi)生資料及健康資料，做到資料積累檔 案化。 防治近視眼工作計劃 以學校為單位，以中小學生體質檢測統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎，遏制學生

17、視力不良 新發(fā)率的上升趨勢。防治近視的策略和措施如下： （一）策略 1、全方位地開展保護學生視力的宣傳教育、使保護視力工作成為學校、家庭、 學生個體齊抓共管的系統(tǒng)工程。 2、做好保護學生視力工作， 是實施素質教育的重要組成部分。 切實減輕學生課 業(yè)負擔，保證學生身心健康發(fā)展。 - 14 - （二）措施 1、加強保護視力的宣傳教育。 （1）將發(fā)生近視眼的原因、 近視眼的危害、 近視眼的預防和矯治等方面的衛(wèi)生 知識，以增強學生的自我保健能力，培養(yǎng)良好的用眼習慣。 （ 2）教師要懂得防治近視眼的知識， 熟悉學校的有關規(guī)章制度和措施， 人人擔 負起教育和培養(yǎng)學生養(yǎng)成正確用眼衛(wèi)生習慣的責任。 （ 3）加

18、強宣傳工作， 使全社會特別是家庭廣泛地重視保護學生視力的工作。 加 強家庭的督促作用，每學期開學都要進行集中宣教，深入開展保護視力的宣傳 活動。每年 6月 6日為“愛眼日”，學校能組織相關活動。 2、制度的制定與實施 （ 1）每學期至少進行視力監(jiān)測一次， 并將檢查結果通知家長。 認真做好患病率、 發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計分析，進行分檔管理。 （ 2）定期進行用眼衛(wèi)生檢查，隨時糾正學生讀寫姿勢， 與家長取得聯(lián)系， 建議 家長對學生多督促，促使學生培養(yǎng)良好的讀寫習慣，使他們自覺的注意用眼衛(wèi) 生習慣。 （3）做好眼保健操的檢查工作。 （4）依據(jù)教育過程衛(wèi)生的原則， 按照動靜結合， 視近與視遠交

19、替的原則安排好 課程與活動。 （ 5）采取多種形式廣泛開展課外體育活動， 保證學生每天有一小時的體育活動 時間，保證每周 3 學時體育課不能隨意占用 - 15 - 對教學環(huán)境進行定期監(jiān)測，及時檢修照明設備，黑板，規(guī)定板書要求（字體 大小、整齊等），制定每月輪換學生座位的制度， 及時調整課桌椅高度。 3、積極創(chuàng)造條件，改善學習環(huán)境條件。 （ 1）按照教育部中小學學生近視眼防控工作方案 的要求，努力改善校舍環(huán) 境及教室的采光照明條件。 （2）逐步配齊和調整符合標準的課桌椅。 4、疾病預防控制機構加強視力監(jiān)測和技術指導 （ 1）根據(jù)國家疾病控制報表的要求， 做好定點監(jiān)測及報表的匯總、分析、上報 和反

20、饋等工作。 （2）定期監(jiān)測與評估學校對學生視力不良的預防干預工作。 5、衛(wèi)生監(jiān)督部門加強監(jiān)督與指導。 保健所結合體質監(jiān)測和下校視導和科研工作， 及時與學校交流經(jīng)驗，共同做好防近工作。 學校預防近視工作實施方案 為了做好學生近視眼預防工作，我校堅持以“預防為主、綜合防控、常抓 不懈、全員參與”的原則。把近視眼防控的重點放在預防工作上，面向全體學 生實施預防措施，有效預防近視眼的發(fā)生，降低學生近視眼新發(fā)率。 近幾年我校學生近視的發(fā)生率呈上升趨勢。中小學生造成近視的原因很多，比 如看書寫字的姿勢不正確，看電視或上網(wǎng)的時間太久，做眼睛保健操的手法不 正確等。我校根據(jù)實際情況，制定了以下預防措施： -

21、16 - 一、改善教學衛(wèi)生條件，創(chuàng)建良好的視覺環(huán)境。 1保證每個教室內光線充足。每學期初由總務安排人對各教室燈管進行統(tǒng) 一檢查，更換不亮的燈管，平時各班如發(fā)現(xiàn)不亮的燈管由班主任及時上報總務 處，總務處安排人及時更換。 2每個教室都安裝暗色的窗簾， 以防黑板反光。 教師上課期間如果不用電子屏 幕時不要拉窗簾，以保證教室光線明亮。陰天時任課教師及時要開燈，以增加 室內亮度。 3每學年初調試桌椅高度， 各班按學生身高坐高標準選擇相應型號的課桌椅， 以坐著舒服為準。 每一套課桌椅必須由專人使用， 不能隨意更換為他用。 4學校規(guī)定至少每兩周調換一次座位， 方式為列輪換， 以免兩邊的學生總是處 在斜眼視位

22、置。 班主任還可以根據(jù)學生的實際情況進行調換， 如按性格、 聽力、 視力、學習互助組等特殊形式進行調換。 二、培養(yǎng)學生良好的用眼習慣。 學校統(tǒng)一要求教師做到： 1培養(yǎng)學生良好的用眼習慣，即：看書、寫字姿勢要端正，眼睛與書本的距離 要有一市尺， 胸離桌子一拳，手離筆尖一寸； 看書、 寫字一小時后要休息片刻， 并適當遠望；不要躺在床上看書；不要歪著頭或身子看書；不要在走路或乘車 時看書；不要在強光或弱光下看書。每位教師都要時時提醒和糾正學生的不良 坐姿和用眼習慣，各班要把學生正確的看書寫字姿勢當做常規(guī)管理的重要任務 - 17 - 去抓。 2教師認真?zhèn)湔n，向四十分鐘要效率，做到心中有數(shù)，杜絕拖堂，保

23、證課間休 息 10 分鐘，以減輕學生視覺疲勞。 3教師上課板書時要有條理，字跡工整，不寫連筆字，字體大小要合適，以保 證學生能輕松辨認。 三、保證眼保健操時間，提高眼保健操質量。 1各班必須保證每天兩次的眼保健操時間， 不得私自占為他用。 當班教師負責 監(jiān)督和指導學生的眼保健操指法。 2保健教師和體育教師隨機進班檢查學生做眼保健操情況， 發(fā)現(xiàn)找不準穴位的 學生及時糾正并反饋給班主任。 3班主任或任課教師平時依據(jù)反饋意見， 對學生眼保健操手法、 穴位做重點指 導或教授。 4學校組織相關人員對全體教師進行眼保健操再培訓， 使每位教師能正確撐指 法，以便對學生進行指導。 5學校成立眼保健操檢查小組，

24、 由學生每天上下午對各班學生的眼保健操是否 做了進行記錄，由組長匯總后，每周一由學生公示一次結果，對表現(xiàn)不好的班 級由領導給予點名批評。 四、加強體育鍛煉，增強體制。 保證每天一小時體育活動，使學生的體質得到加強。各班還要以小組為單位組 織好學生課間十分鐘體育鍛煉，充分利用課間十分鐘來緩解學生的視力疲勞。 - 18 - 五、積極宣傳用眼知識，提高學生愛眼意識。 1利用校內廣播、櫥窗、衛(wèi)生知識講座等宣傳形式，對學生進行保護視力，預 防近視知識宣傳。各班要利用班會、班報或宣傳畫等方式，經(jīng)常對學生進行預 防近視方面的教育，鼓勵學生多吃蔬菜和水果，做到不挑食，在班上營造一個 愛眼護眼的良好氛圍。 2組

25、織好“愛眼周”專題教育宣傳活動，提高學生的愛眼意識。 3向學生及學生家長下發(fā)宣傳材料， 擴展宣傳面。 要求家長控制學生看電視和 電腦時間，教育孩子看電視距離和時間要適當，根據(jù)調查發(fā)現(xiàn)由于過度看電視 和電腦導致的近視其發(fā)展速度和近視程度比學習引發(fā)的近視還要嚴重。 六、做好視力監(jiān)測，關注重點群體。 繼續(xù)做好每年度視力檢查工作，對已經(jīng)近視的學生，通知家長及時到正規(guī)醫(yī)院 進行檢查，做及時治療或矯正，以減緩下降的速度。對處于邊緣視力的學生， 及時向家長反饋信息，同該學生進行談話，共同找出視力下降的原因，針對原 因進行糾正。 同時，對他們做重點教育和監(jiān)測， 不要再使視力繼續(xù)下滑。 預防近視眼工作總結 為了

26、貫徹黨的教育方針，以中小學生近視眼防治工作方案為依據(jù)，積極認 真把開展以“防近”為中心的衛(wèi)生，保健工作。切實做到領導抓，人人抓、經(jīng) 常抓、抓落實。在不斷增強學生體質，保護與提高學生的視力的同時，促進學 - 19 - 生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成為“四有”的一代新人。 具體措施： （一）加強領導 成立“防近”工作領導主任小組，由學校體衛(wèi)工作領導小組分工1 位校長， 1 位教導主任主管“防近”工作，由衛(wèi)生導師和兩位保健老師當領導小組成員， 具體地貫徹、執(zhí)行學校貫徹方案的計劃。 （2）成立學校衛(wèi)生值日小組， 由各班的衛(wèi)生員及眼操指揮員共 4 人組成，專管 班內的防近工作。 （二）組織全體教師學

27、習“防近方案”實行崗位責任制每學期第二周前組織全 體教師學習“防近方案”及中小學生學生近視眼防治工作的崗位職責 1 次， 并印發(fā)崗位職責人手一份，實行目標管理。 （ 1）把是否重視培養(yǎng)學生正確的讀寫姿勢， 注意保護學生的視力列為聽課， 評 課的重要內容。 （2）“防近”工作是班主任工作的一個重要組成部分，到期末對視力有所提高 的班主任實行獎勵。 （3）視力有所下降的班級，不能評為“文明班” （三）學校與疾控中心聯(lián)系，由醫(yī)院的專業(yè)醫(yī)生對學生進行視力檢查，對視力 有問題的學生做記錄，發(fā)信給家長建議家長帶孩子進行治療。 （四）、建立制度，加強宣傳教育 （1）加強宣傳教育制度，形成“保護視力重要，珍惜

28、眼睛光榮，為振興中華， - 20 - 保護眼睛，提高視力”的輿論。通過衛(wèi)生課、黑板報及定期進行防治近視眼的 廛座，對各年級學生進行教育，以增強學生的自我保護能力。 （2）視力檢查制度 每季度全校檢查視力一次，全年共檢查四次，以進行視力監(jiān)測，抓好“臨界視 力”和“輕度近視”的矯治、降低發(fā)病率和患病率。 （3）眼保健操的檢查評比制度 每天上午第二節(jié)課、下午第二節(jié)課后，由學校用廣播樂曲統(tǒng)一指揮全校學生做 眼保健操各一次，（要求各班進行做操記錄，作為學校 “文明班”評定的一項內 容）做眼保健操時要求該課授課老師要在行間進行巡視， 隨時矯正學生的動作， 力求學生按準穴位，保證質量。 （4）學生的體檢制度

29、。 按規(guī)定全校學生由保健所每年體檢一次，由衛(wèi)生老師逐人立檔。 （5）學生座位的調整制度 各班主任應按前、后、左、右，高矮遠近合理調節(jié)的要求，每月調整學生的座 位一次，以避免學生的斜視與近視。 （五）、采取措施，培養(yǎng)學生良好的用眼衛(wèi)生習慣。 （1）要求全體老師課堂教學貫徹教學衛(wèi)生要求， 注意學生對用眼衛(wèi)生 “三個一” 的執(zhí)行情況。 （2）課間要求學生到室外活動或遠眺。 （ 3）教育學生讀書看報看電視時間不要過長， 每半小時要做眼保健操或閉眼眼 - 21 - 球操一次。 （4）教育學生要睡足 10 小時，晚上到九時才睡的， 白天要午睡一小時 （六）、控制看電視時間，加強節(jié)約視力，合理使用視力的教育

30、。 （1）要求學生除星期六和星期日的晚上以外，其余的晚上一般不看電視， 多只能看半個小時的新聞報導或少年兒童節(jié)目） （2）中午一律不準看電視。 （3）教育學生看電視時要注意位置與距離。 - 22 - 預防突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組 組 長：肖俊閣 副組長：王文成 姜濤 組 員：劉敬先 楊軍林 孟艷平 劉曉亮 王子昂 楊麗娜 王飛 董爽 李兵 汪玉麗 郭旭 黑紅 學校衛(wèi)生工作應急預案 為了提高我校預防和控制突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力和水平，指導和規(guī)范各 類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全 - 23 - 體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和校園穩(wěn)定，

31、根 據(jù)中華人民共和國傳染病防治法 、中華人民共和國食品衛(wèi)生法 、學校衛(wèi) 生工作條例等法規(guī)和規(guī)范性文件， 結合本校實際， 特制定本應急預案。 一、工作目標 1、普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識， 提高廣大師生員工的自我保 護意識。 2、完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、 早治療。 3、建立快速反應和應急處理機制， 及時采取措施， 確保突發(fā)公共衛(wèi)生事 件未發(fā)生校園內蔓延。 二、工作原則 1、預防為主、常備不懈 宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和 校園公共衛(wèi)生水平， 加強日常監(jiān)測， 發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的預防與控制措施， 迅速切斷傳播途徑，控制

32、疫情的傳播和蔓延。 2、依法管理、統(tǒng)一領導 嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防、疫情報告、 控制和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在校長的統(tǒng)一 領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與 - 24 - 落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作 3 快速反應、運轉高效 建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強 應急處理能力。按照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密 銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處置。 三、組織管理 1、在當?shù)赝话l(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組的統(tǒng)一領導下， 指導和落實校內突 發(fā)事件防治

33、的各項工作。 2、分析、研究教育系統(tǒng)防治工作形勢，提出學校防治突發(fā)事件的對策。 3、根據(jù)不同季節(jié)和情況宣傳呼吸道傳染病、 腸道傳染病和食物中毒等突 發(fā)公共衛(wèi)生事件的預防保健知識，減少這類疾病的爆發(fā)。 4、指導、落實并督查各學校防治突發(fā)公共衛(wèi)生事件的措施的落實情況。 5、總結、推廣學校處置突發(fā)事件的經(jīng)驗和做法。 6 學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，具體負 責落實學校的突發(fā)事件防治工作。 7、開展校園環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動， 加強后勤基礎設施建設， 努力改 善衛(wèi)生條件，保證學校教室、食堂、宿舍、廁所及其他公共場所的清潔衛(wèi)生。 四、突發(fā)事件預防 - 25 - （一）高度重視，切

34、實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理 （二）增加學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。 （三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。 1、學校集體食堂、 食品從業(yè)人員必須持有效健康證、 培訓上崗并注意個 人衛(wèi)生；對患有“五病”的人員必須 100%的調離。 2、購銷和使用的食品應當定點采購并按規(guī)定驗收， 禁止向學生出售變質 的食品和“三無”產(chǎn)品；食品加工過程和儲藏必須生熟分開；餐飲具必須采用 高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。 3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施， 并落實專 人、專鎖、專保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。 4、加強學校生活飲用水的管理，防止因

35、水污染造成疾病傳播。 5、加強廁所衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。 6、大力開展愛國衛(wèi)生運動， 重點搞好食堂衛(wèi)生、教室衛(wèi)生、宿舍衛(wèi)生和 環(huán)境衛(wèi)生，為學生提供一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。 7、學校要切實履行職責， 做好計劃免疫的宣傳工作， 配合衛(wèi)生部門完成 計劃免疫任務。 （四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病能力。 1、按照教育部的要求， 落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識， 引導學 - 26 - 生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。 2、結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的預防，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播電 視等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高

36、師生員工的公 共衛(wèi)生意識和防治突出事件的能力。 3、進行食品衛(wèi)生知識和預防食物中毒的專題教育， 增強學生識別腐敗變 質食品、“三無”產(chǎn)品、劣質食品的能力，教育學生不買街頭無照、無證商販出 售的各類食品。 4、督促和組織師生加強體育鍛煉， 養(yǎng)成良好的生活習慣， 提倡合理營養(yǎng)， 不斷增強體質。 五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告 學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包括：重大傳染病疫情、中毒事件（食物 中毒及急性化學物品中毒） 、污染事故、 免疫接種事故及嚴重異常反應， 以及其 它重大疑難及不明原因的健康危害事件。 1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度， 及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患 以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間

37、，學校實行 24 小時值班制。 2、嚴格執(zhí)行學校重大公共衛(wèi)生事件報告程序。 在傳染病暴發(fā)、 流行期間， 對疫情實行日報告制度和零報告制度。 3 出現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙肝傳染病爆發(fā)、醫(yī)院感染 爆發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，學校有關部門應立即向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領 - 27 - 導小組報告，并以最快的通訊方式向上級教育行政管理部門報告 4、建立突發(fā)事件舉報制度。 每個人有權向學校報告突出事件隱患， 有權 向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情 況。 六、突發(fā)事件的應急反應 根據(jù)突發(fā)事件的不同級次分類，結合學校的特點，在必要時啟動相應的 突發(fā)事件應急預案，作

38、出應急反應。 （一）傳染病 1、一般突發(fā)事件 一般突出事件的疫情，啟動第三級應急響應。 啟動報告和零報告制度， 實行 24 小時值班制度，加強系統(tǒng)內的疫情通報。 學校內如尚無疫情發(fā)生，可保持正常的學習、工作和生活秩序，但對集 體活動要進行控制。傳染病流行時要加強對發(fā)熱病人的追蹤管理；呼吸道傳染 病流行期間，教室、食堂等公共場所必須加強通風換氣，并采取必要的消毒措 施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強 除“四害”工作。嚴格執(zhí)行出入校門管理制度。 2、重大突發(fā)事件 重大突發(fā)事件的疫情，啟動第二級應急響應。除對接觸者實施控制外， 全校保持正常的學習、工作和生活秩序。在

39、第三級疫情防控措施的基礎上，進 - 28 - 一步采取以下措施： 開展針對性的健康教育， 印發(fā)宣傳資料， 在校園張貼宣傳標語宣傳畫， 提高師生員工的自我保護意識和防護能力，外出和進入公共場所要采取必要的 防護措施。 對全師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。 對重大傳染病的密切接觸者，學校要配合衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學觀 察和消毒等工作。 加大進出校門的管理力度，控制校外人員進入校園。 學校根據(jù)情況，及時向師生員工通報疫情防控工作的情況。 3、特大突發(fā)事件 發(fā)生屬于特大突發(fā)事件的疫情，啟動第一級應急響應。在二、三級疫情 防控措施的基礎上，進一步采取以下措施： 實行封閉式校園管理，住校學生不

40、得離開學校，嚴格控制外來人員進 入校園。 全面掌握和控制人員的流動情況，教職工外出必須向所在部門請假。 處出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必須進行醫(yī)學觀察。對缺勤者要逐一登記， 及時查明缺勤原因。發(fā)現(xiàn)異常者勸其及時就醫(yī)或在家醫(yī)學觀察，暫停上學或上 班。 避免人群的聚集和流動。教育行政部門和學校不得組織師生參加各類 - 29 - 大型集體活動。 對教室、實驗室、食堂、廁所等場地使用期間每日進行消毒，通風換 氣。 學校每日公布校園疫情防控工作的情況。 （二）食物中毒 及時掌握學生健康狀況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學 校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組應做好下列工作： 1、立即停止食品加工出售活動

41、， 并在第一時間報告當?shù)匦l(wèi)生、 教育和公 安等部門； 2、立即將發(fā)病師生送往醫(yī)院，并協(xié)助醫(yī)療機構救治病人； 3、保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、 工具、設 備和現(xiàn)場，待確認后交予衛(wèi)生部門處理； 4、積極配合衛(wèi)生、 公安部門進行調查， 并按其要求如實提供有關材料和 樣品； 5、落實衛(wèi)生部門要求采取的其他措施， 并妥善處理善后事宜， 維持學校 正常的教育教學秩序； 6、配合衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因， 總結經(jīng)驗教訓， 提出整改意 見，杜絕類似事件再次發(fā)生。 （三）預防接種嚴重反應或事故、 群體性不明原因疾病等突發(fā)事件。 - 30 - 1、迅速報告衛(wèi)生部門、 教育主管部門及其

42、他有關部門， 請求派遣專業(yè)人 員進校，開展流動病學調查，查明事件原因。 2、及時將受害師生送醫(yī)院接受救治。 3、盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展。 4、總結經(jīng)驗教訓， 查漏補缺，杜絕隱患。必要時對事故和損害的責任人 追究責任。 學生常見“六病”防治措施 第一篇：近視眼的防治 一 、預防： 1、利用健康教育課、 廣播、電視、黑板報及家長會等形式進行宣傳活動， 使全社會特別是家庭廣泛地重視保護視力的工作。 2、每學年開展一次防治近視宣傳月活動， 將不同生長發(fā)育時期眼球發(fā)育 的特點，發(fā)生近視眼的原因，近視眼的危害，近視眼的預防和矯正等方面的衛(wèi) 生知識，對不同年齡段的學生各有側重地進行教育，

43、以增強學生自我保健的能 力。 3、指導學生培養(yǎng)良好的用眼衛(wèi)生習慣，做到讀寫姿勢的“三個一” ；堅 持“二要二不要”的用眼衛(wèi)生守則；并嚴格按“廣東省中小學生預防近視眼守 則”去做，養(yǎng)成良好的用眼習慣。同時養(yǎng)成良好的飲食習慣如：不偏食，不挑 食，營養(yǎng)合理；按時作息，保持八小時以上的睡眠時間；發(fā)現(xiàn)身體不適，及時 到校醫(yī)室就醫(yī) - 31 - 4、校醫(yī)按照“動靜結合，視近視遠”的交替原則督促班主任安排好本班 級課桌椅的調整。督促學生做好課間操和眼保健操，做好課間十分鐘的休息； 開展各種形式的課外活動，保證學生每天有有一小時的體育鍛煉時間；加強與 任課教師的聯(lián)系，注意學生用的各類學習資料字體不要過小，控制

44、作業(yè)量及占 用學生課間的時間現(xiàn)象。 5、校醫(yī)經(jīng)常檢查教室的采光照明、 黑板、課桌椅的擺放情況，發(fā)現(xiàn)問題 及時糾正。 6、學校成立防近視領導小組， 并開展切實有效的工作， 為保護學生的視 力，降低學校學生視力不良新發(fā)病率逐年下降。 7、校醫(yī)室每學年檢查視力兩次， 并將檢查結果通知學生本人和家長， 認 真做好患病率、新發(fā)病率、恢復率等各類情況的統(tǒng)計及分析，進行分級管理。 二、治療： 1、臨界近視和假性近視者采用晶體操、 眼保健操、 遠物視法及眼藥水等 治療，并建議定期檢查。及時到醫(yī)院查明眼睛的近視類型。 2、己查明的真性近視建議戴合適的眼鏡并加強視力保護， 防止近視程度 進一步加深。 第二篇：沙眼

45、的防治 一、預防： 1、做好宣傳工作：利用健康教育課、廣播、電視、黑板報及其它形式的 - 32 - 宣傳活動，介紹沙眼的病原體、 傳播途徑、臨床癥狀、危害及如何避免受感染， 使學生明白沙眼是可預防的傳染病，提高認識，增強防范意識，自覺養(yǎng)成良好 的個人衛(wèi)生習慣。 2、利用家長會，使家長能配合學校共同做好沙眼的防治。 3、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣：提倡洗臉時應“一人一盆”的習慣，毛巾保持 干燥，最好用流動水洗臉；同時，加強宿舍衛(wèi)生管理，嚴格做好共用物品的消 毒。 4、做好檢查工作，發(fā)現(xiàn)病人及時治療并采取有效的方法隔斷傳播途徑。 5、告知學生沙眼治愈后還會再次感染，應隨時做好預防。 二、治療： 患了沙眼以

46、后，應立即給予有效治療，藥物主要為各種抗生素眼藥水和 眼藥膏，應在校醫(yī)或醫(yī)生指導下使用， 并防止學生亂用眼藥水而造成不良后果； 指導學生如何點眼藥水及用眼藥膏；指導學生進行不間斷的治療，持續(xù)用藥至 痊愈；對病情嚴重者及有合并癥者及時囑其到醫(yī)院治療；同時告知家長配合達 到徹底痊愈的效果。 第三篇：齲齒的防治 一、預防 1、做好口腔衛(wèi)生宣傳工作 （1）利用健康教育課、廣播、黑板報及其他形式的宣傳活動，介紹牙齒 - 33 - 的構造功能，齲齒的致病因子、發(fā)病原因、癥狀表現(xiàn)及其危害性，使學生提高 對齲齒的認識和防范意識，從而自學自愿地形成愛牙防齲的好習慣。 （2）利用家長會的時間， 向家常們發(fā)出倡議，

47、 進一步督促學生養(yǎng)成良好 的個人口腔衛(wèi)生習慣。 2、養(yǎng)成良好的刷牙習慣：每天早中晚刷三次牙，尤其注意睡前刷牙，每 次刷三分鐘，豎刷法，刷牙的三個面，并使用保健牙刷和含氟牙膏。 3、養(yǎng)成良好的飲食習慣：不偏食、挑食，注意營養(yǎng)的全面性；少吃甜食 的零食。 4、在每年的身體檢查中， 及時發(fā)現(xiàn)新病例， 督促其到醫(yī)院治療。 二、治療 無論是恒牙或乳牙， 一經(jīng)發(fā)現(xiàn)齲患即督促學生到醫(yī)院進行充填治療。 第四篇：營養(yǎng)不良的預防 一、預防： 1、利用健康教育課、 廣播、黑板報及其他形式的宣傳活動宣傳營養(yǎng)不良 的原因、表現(xiàn)及危害，使學生明白營養(yǎng)與健康之間的密切關系，營養(yǎng)不良可導 致多種疾病的危害性，并且教會學生如何

48、自己掌握營養(yǎng)狀況和如何判斷自己是 否存在營養(yǎng)不良。 2、培養(yǎng)良好的飲食習慣，不偏食、挑食，少吃零食及甜食等。注意飲食 - 34 - 中的各種營養(yǎng)成份的搭配，品種多樣，葷素均有，三餐熱量分配合理，并注意 進餐時間的規(guī)律性?？荚嚰皬土暰o張的時期更應注意飲食及蛋白、維生素的添 加。并在家長會宣傳飲食衛(wèi)生知識，使家長能在食物加工方面保持營養(yǎng)物質的 全面性。 3、糾正不良飲食習慣：糾正少數(shù)女同學因愛美而人為地節(jié)食的不良習慣； 采用勞逸結合的方法，利用體育鍛煉來糾正部分學生因功課繁忙而出現(xiàn)食欲缺 乏的情況 4、通過身體普查， 及時發(fā)現(xiàn)有慢性腹瀉等病理性營養(yǎng)不良的學生， 及時 治療原發(fā)病從而達到預防營養(yǎng)不良

49、的發(fā)生。 5、通過每年的體檢， 對那些體重偏輕及有營養(yǎng)不良的學生給予通知本人 及建立健康卡片等工作， 分等級指導學生預防和治療， 并將這些情況通知家長， 使家長配合共同防治營養(yǎng)不良。 二、治療： 1、輕度營養(yǎng)不良者及時指導學生調整飲食結構及飲食習慣。 2、中、重度營養(yǎng)不良者找出原因， 治療原發(fā)疾病，給予增進食欲及助消 化的藥物，并同時有針對性地給予以高蛋白及高維生素為主的飲食，以治療營 養(yǎng)不良。對于重度營養(yǎng)不良的學生建議到醫(yī)院進行治療，可適量用一些氨基酸 等營養(yǎng)性藥物，盡快恢復身體狀況。 3、指導學生每周進行一次體重的測量，隨時知道治療效果。 - 35 - 4、對于有厭食的學生進行心理治療，

50、樹立起學生對治療的信心和積極性， 使學生樹立起戰(zhàn)勝疾病的意志，從而從根本上治療營養(yǎng)不良。 第五篇：肥胖的預防 一、預防： 1、通過健康教育課、 廣播、黑板報及其它的形式宣傳肥胖的形成及存在 的危害，使學生明白體重超過多少是肥胖， 預防兒童少年肥胖的重要性。 2、合理安排膳食： 在保證蛋白質、 維生素、微量元素及無機鹽足夠的條 件下，適量供給淀粉和脂肪，多吃水果蔬菜，不吃甜食及零食，并且要持之以 恒。告訴學生節(jié)食和饑餓不能達到減肥的目的，因為這樣可以反射性造成食欲 亢進。睡前不吃東西。 3、合理安排體育鍛煉，不長時間看電視，多參加體力勞動，合理睡眠， 早睡早起，每日睡眠時間不超過生理需要的時間。

51、 4、通過每學期的體檢， 及時以現(xiàn)體重偏重及肥胖者， 建立健康卡片，及 時通知本人及家長，并實行分級指導治療的方法。 二、治療： 1、對于過度肥胖者應到醫(yī)院查明是否有疾病的存在。 2、多鼓勵學生參加體育鍛煉來消耗剩余的熱量。 3、調整合理的飲食結構，不吃零食、甜食，少吃高脂肪食物，多吃水果 蔬菜及豆制品， 調整三餐熱量， 睡前不吃零食， 并且持之以恒， 合理睡眠。 - 36 - 4、每周到醫(yī)務室測一次體重，隨時監(jiān)測治療效果。 第六篇：蛔蟲病的預防 一、預防： 1、利用健康教育課、 廣播及黑板報、 家長會等多種形式宣傳蛔蟲病的危 害、生活史、 傳播途徑及方式等方面的知識， 使學生提高對蛔蟲病的防

52、范意識， 養(yǎng)成一個良好的個人衛(wèi)生習慣。 2、通過對蛔蟲的生活史的學習，自覺做到飯前便后要洗手，常剪指甲、 不咬指甲、吮指頭，不喝生水，不吃沒有洗凈的瓜果、蔬菜，無隨地大小便等 生活習慣，減少蛔蟲的感染機會和感染率，同時注意家庭環(huán)境的衛(wèi)生，特別是 廁所衛(wèi)生，有效地切斷傳播途徑。 3、每年進行一次蛔蟲普查，發(fā)現(xiàn)患者及時治療以消除傳染源。 二、治療： 1、選用腸蟲清片每年冬春兩季服藥，連服 12 次，再查大便蟲卵情況 給藥。 2、驅蟲后注意治療蛔蟲病造成的一些體弱及其疾病。 第七篇：貧血的預防 一、預防： 1、利用健康課、廣播宣傳、黑板報及家長會等多種形式宣傳貧血的原因、 表現(xiàn)、危害等知識，理解貧血

53、是一種癥狀而不是一種疾病，很多疾病都會引起 - 37 - 貧血。重點介紹營養(yǎng)性缺鐵性貧血的防治。 2、使學生明白貧血的診斷標準及青少年為什么會易引起貧血的原因， 告 訴學生應該從哪些食物中獲取鐵元素，哪些因素會引起鐵元素的吸收障礙并如 何糾正。 3、通過身體普查及時發(fā)現(xiàn)貧血及有貧血傾向的學生， 了解他們的飲食結 構及身體狀況，是否有腸道過敏的情況存在，及時指導對癥治療。 4、建立學生血素普查制度， 并建卡分級管理貧血者和血色素偏低者， 及 時將這些情況通知學生本人和家長。 二、治療： 1、到醫(yī)院查明貧血原因。 如系屬于缺鐵性貧血給予鐵劑治療， 其它原因 的給予相應治療。 2、調整飲食：多吃肝、

54、蛋黃及綠色蔬菜，豆制品等含鐵較高的食物，注 意烹調方法，保證食物中的鐵吸收量。 學校健康教育和健康促進活動記錄 活動時間： 9 月 15 日 活動地點：電教室 參加人員：各班老師、各班學生代表 8 名 教育內容： - 38 - 一、青少年對衣服有什么特殊要求。 青少年正是長身體的大好時期，此階段對衣服的選擇，應適應其生長發(fā)育的年 齡特點。 （ 1）衣服要寬松、 柔軟。 在購買或自做衣服時，要想到孩子生長發(fā)育的生理特 點，服裝要寬松些，柔軟些。 （2）衣服要透氣、保暖。生長發(fā)育時期，身體不僅需要的熱量增多，而且也要 散發(fā)出大量的熱量，此時的衣服需透氣性能好；但冬天又在注意衣服的 保暖性，以防止柔

55、嫩的皮膚發(fā)生凍傷。 （3）衣服要美觀、大方。青少年正在成長發(fā)育，性格多表現(xiàn)活潑、開朗，穿著 應美觀、整齊、大方。 （4）要預防衣服導致的皮炎。新買回的衣服，一定要放在清水里浸泡、清洗， 使殘留在衣服上的化學物質清除掉。平時衣服要常洗常曬，以保持清潔 整齊及衣料的良好性能。 二、青少年怎樣穿著打扮。 （ 1）適合于青少年的身份和年齡特征。 青少年的穿著不在于質地昂貴、 做工考 究、式樣奇異，而在于能否顯示時代的風貌和青少年的活潑、健美的年 齡、性格特點。因此，服裝以簡潔、明快的線條和豐富、和諧的色彩為 宜，打扮則以樸實、大方為美。 （ 2）合于舒適、和諧的原則。穿著打扮不能只跟著“流行”轉， 而

56、忽略了自己 - 39 - 的體型、腳型、膚色等具體情況。 3）合于自然、健美的原則。青少年動作靈敏、體型健美、皮膚光滑紅潤，是 一生中最充滿朝氣的黃金時期，具有得天獨厚的自然美和健康美，一般 元須多加打扮。 活動時間： 10 月 10 日 活動地點：電教室 參加人員：各班老師、各班學生代表 8 名 教育內容： 一、骨折后怎樣急救 骨折可分為兩類： 單純骨折 （即閉合性骨折），指骨折處皮膚沒有損害， 折斷的 - 40 - 骨頭不外露；復雜性骨折（即開放性骨折） ，指斷骨刺傷了局部肌肉、皮 膚、斷骨露在處面，容易感染并發(fā)骨髓炎。根據(jù)骨損傷程度又可分為不 完全骨折和完全骨折。 骨折的主要癥狀：（1）

57、疼痛。先輕后重，以致可出現(xiàn)痛性休克。骨折處壓痛明 顯。（2）功能喪失。如下肢骨折不能走路等。 （ 3）肢體畸形。骨折處原 來附著的肌肉失去了平衡， 加上組織腫脹，局部出現(xiàn)成角、變短等。 （4） 骨摩擦音。（5）骨傳導音減弱。 骨折的急救處理：送醫(yī)院前急救的重點是及時正確地止痛、止血、固定，防治 休克。要認真檢查有否其它嚴重損傷。要限制患處活動，以免骨折殘損 的尖端刺傷周圍神經(jīng)、血管、組織等。限制活動的方法是用夾板固定。 如果沒有夾板，可就地取材，選用木棒、硬紙板等物代用夾板。夾板固 定后，急送醫(yī)院救治。 二、異物阻塞氣管怎么辦 氣管異物多發(fā)生于幼兒和少年，當孩子邊吃邊玩時，突然停止活動，出現(xiàn)陣

58、發(fā) 性高聲嗆咳、陣發(fā)生喘鳴等現(xiàn)象應懷疑為氣管異物。其救治措施如下： （1）立即將一個牙墊或類似牙墊的代用品塞進患者口里， 使嘴張開， 以便從口 腔中排出異物。 （2）向病人口腔內伸進食指或牙刷柄，直達咽部，刺激患者作防御性深呼吸。 （ 3）設法使病人增加上腹部的腹壓， 以便排除氣管異物。如是小兒，可讓其趴 - 41 - 在救護者的膝蓋上，頭朝下，捶其背部 上述方法，若不成功，應立即送往醫(yī)院搶救 活動時間： 11 月 16 日 活動地點：電教室 參加人員：各班老師、各班學生代表 8 名 教育內容： 、怎樣防治凍傷 - 42 - 凍傷，是由于寒冷的空氣引起局部血液循環(huán)障礙聽致， 多發(fā)生于手、足、耳

59、朵、 面頰、鼻尖等血流不暢的末梢部位。凍傷的癥狀和體征，可分為三度。 （ 1）一度凍傷。局部紅腫，灼痛，刺癢。皮膚漸變?yōu)樗{色或紫色，癥狀為1 周左右可自行消退。（2）二度凍傷。除上述癥狀外，腫脹更明顯，且出 現(xiàn)水泡，約 23周形成痂皮， 脫痂后痊愈，不留下瘢痕。（3）三度凍傷。 損傷可累及皮膚全層，并擴展到皮下組織甚至肌肉，可出現(xiàn)組織壞死， 常有血性水泡。 凍傷的防治措施如下： （1）一度凍傷的處理。 最好的辦法是先在屋里活動活動， 然后用手輕輕地摩擦， 打一盆溫水泡一泡，待到自我感覺好些時再換一盆熱水泡，直至皮膚顏 色呈現(xiàn)深紅色或紫紅色為止（約需 40 分鐘）。 （ 2）二度凍傷的處理。 發(fā)

60、生水泡和破爛前，可用消毒針挑破，蓋上無菌紗布墊 保暖，或將紗布上涂一層厚厚的凍瘡膏，每天換藥一次。 （3）三度凍傷的處理。可用 1：4000 高錳酸鉀溶液沖洗，然后涂上 1-2%的龍 膽紫。 凍傷和凍瘡的預防：冬季多進行體育鍛煉，增強御寒能力；經(jīng)常摩擦雙手等促 進局部血液流動；多吃熱的食物，多吃蛋白質、脂肪類食物，增強體質 等。 二、腹部受了傷如何處理。 - 43 - 腹部受傷可分為兩大類 （1）擠、壓、跌、打和踢傷。主要表現(xiàn)是通常沒有傷口或只有一二處淺傷，但 里面的胃腸可能受到了破壞；腹痛，用手一壓痛得厲害；休克，病人頭 暈、面色蒼白、皮膚濕冷、呼吸表淺、脈搏快而弱；內出血，大量出血 可引起