初中七年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文試卷--第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷

1、第三單元達(dá)標(biāo)測(cè)試卷一、積累與運(yùn)用（33分）1 下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）（3分）A. 絮說(shuō)（X 0粗拙（Zhu 0 震悚（s o ng 詰問(wèn)（ji ）eB.涎水（xi n）蹣跚（man）荒僻（p ）i愧怍（zu C. 尷尬（g晌午（sh a r）g哀悼（d 0）頭顱（I方D.滯笨（zh 惶急（hu ng）憎惡（z白g）門檻（k an2.下列詞語(yǔ)中書寫完全正確的一項(xiàng)是（ ）（3分）A.霹靂煩瑣腫脹微不足到B.書齋取諦鑲嵌大庭廣眾C.糟糕煩燥醒悟自言自語(yǔ)D.微頷酌油厚道言外之意3. 下列句中加點(diǎn)詞語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（3分）A.父親老實(shí)厚道低眉順眼 累了一輩子，沒(méi)人說(shuō)過(guò)他有地位，

2、父親也從沒(méi)覺(jué)得自己有地位。B.一雙球鞋、一個(gè)籃球、一套校服這些在城里孩子看來(lái)微不足道.的東西，卻是那些 生活條件艱苦的留守學(xué)生深埋心底的夢(mèng)想。C.在京劇霸王別姬中，梅蘭芳以栩栩如生.的表演，成功塑造了重情重義的虞姬形象。D.由于他刻苦練字，鍥而不舍，所以他的書法藝術(shù)才達(dá)到爐火純青.的地步。4. 下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，使用不正確的一項(xiàng)是 （）（3分）A .看了媒體發(fā)布的收視率報(bào)告，我們才知道反腐大劇人民的名義到底有多火。B.人生，只有一條路不能選擇，那就是放棄；只有一條路不能拒絕，那就是成長(zhǎng)。1 .上C 大詩(shī)人蘇軾曾說(shuō)過(guò)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)忍不拔之志D應(yīng)該關(guān)注的是傳統(tǒng)文化的

3、形式？還是傳統(tǒng)文化的內(nèi)涵？這值得我們認(rèn)真思考。5找出下面句子的主干，正確的一項(xiàng)是（）（3分）跨入新世紀(jì)以后，楊絳在整理錢鍾書遺稿之余，又創(chuàng)作了懷念陳衡哲我在啟明上學(xué) 等多篇憶舊散文。A 跨入新世紀(jì)楊絳整理錢鍾書遺稿。B 新世紀(jì)創(chuàng)作多篇散文。C.楊絳又創(chuàng)作了懷念陳衡哲我在啟明上學(xué)。D.楊絳創(chuàng)作散文。6 下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（）（3分）A 阿長(zhǎng)與山海經(jīng)選自吶喊，是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過(guò)對(duì) 阿長(zhǎng)的一些瑣事的回憶，表達(dá)了作者復(fù)雜的感情。B臺(tái)階圍繞“臺(tái)階”組織材料，使造屋這個(gè)一般性的題材有了側(cè)重點(diǎn)，有了特色， 突出了父親對(duì)社會(huì)地位的追求，突出了父親對(duì)被人尊敬的熱切渴望。C.以善良體察善良，

4、老王中，作者楊絳以自己一顆善良的心去體會(huì)老王這樣一個(gè)普 通、不被人重視，卻有一顆金子般的心的人。D.賣油翁通過(guò)刻畫陳堯咨和賣油翁兩個(gè)人物形象，告訴我們一個(gè)道理：熟能生巧， 即使有什么長(zhǎng)處也不必驕傲。7.結(jié)合小說(shuō)駱駝祥子，完成練習(xí)。（5分）（1）小說(shuō)中除主人公祥子外，還寫了其他各色人物，如殘忍霸道的車主劉四，一步步走向毀滅的貧困女孩 _，等等。（2分）（2）下列有關(guān)虎妞的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項(xiàng)是 （）（3分）虎妞掏錢買車虎妞假裝懷孕虎妞“下嫁”祥子 虎妞和父親徹底吵翻_ *Jr24A B C D 8 口語(yǔ)交際與綜合性學(xué)習(xí)。（10分）目前，中學(xué)生將手機(jī)帶入校園已成為一種普遍現(xiàn)象。為此，某校

5、七年級(jí)（3）班以“正確使用手機(jī)，爭(zhēng)做守紀(jì)學(xué)生”為主題召開了一次班會(huì)。請(qǐng)你參與完成以下任務(wù)。（1）請(qǐng)簡(jiǎn)要寫出本次班會(huì)的意義。（2分）（2）請(qǐng)針對(duì)如何正確使用手機(jī)提出三條合理化建議。（3分）（3）下面是本次班會(huì)的活動(dòng)環(huán)節(jié)，請(qǐng)你補(bǔ)全所缺的環(huán)節(jié)。（3分）環(huán)節(jié)一： 開場(chǎng)白環(huán)節(jié)二： _環(huán)節(jié)三：環(huán)節(jié)四：小組辯論會(huì)環(huán)節(jié)五：家長(zhǎng)代表發(fā)言 環(huán)節(jié)六： _（4）你的同桌小明上課時(shí)玩手機(jī)，老師及時(shí)發(fā)現(xiàn)制止后小明對(duì)這位老師產(chǎn)生了抵觸情緒, 對(duì)此你將如何勸說(shuō)他？ （2分）、閱讀探究（37分）（一）（8 分）陳康肅公善射，當(dāng)世無(wú)雙，公亦以此自矜。嘗射于家圃，有賣油翁釋擔(dān)而立，睨之久而 5不去。見其發(fā)矢十中八九，但微頷之?？得C

6、問(wèn)曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“無(wú)他，但手熟爾?！笨得C忿然曰： “爾安敢輕吾射！ ”翁曰：“以我酌油知之?！蹦巳∫缓J置于地，以錢覆其口，徐以杓酌油 瀝之，自錢孔入，而錢不濕。因曰：“我亦無(wú)他，惟手熟爾。”康肅笑而遣之。9解釋下列句中加點(diǎn)的詞。（3分）（1） _乃取一葫蘆置于地 （2） _徐以杓酌油瀝之（3） _康肅笑而遣之10翻譯下面的句子。（2分）爾安敢輕吾射！11.本文是說(shuō)理散文，哪個(gè)句子最能說(shuō)明道理？用一個(gè)成語(yǔ)概括本文所說(shuō)明的道理。（3分）（二）（12 分）細(xì)水長(zhǎng)流藍(lán)雪冰兒 父親說(shuō)，以前有個(gè)算命先生說(shuō)過(guò)，他是個(gè)苦命的娃。也的確，父親十二歲喪父，不得不 輟學(xué)到石灰窯工作，一干

7、就是一輩子。 后來(lái)，有人說(shuō)，老劉命好，三個(gè)閨女乖巧孝順；也有人說(shuō)，老劉命好，夫妻倆沒(méi)紅過(guò)臉, 恩愛有加；還有人說(shuō)，老劉命好，從來(lái)不跟人鬧意見。父親樂(lè)呵呵地說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流嘛。別人不 懂父親這話是什么意思，摸著腦瓜皮說(shuō)，老劉可真逗，說(shuō)你命好，你還不樂(lè)意咋的？是啊，別 人覺(jué)得，細(xì)水長(zhǎng)流和命好放在一起，這是哪跟哪?。康易蠲靼?，父親的意思是說(shuō)，人不要太 6計(jì)較利益得失，水長(zhǎng)流，情才會(huì)長(zhǎng)在。r_ - i.- - T5L 初為人妻，繼為人母，我也喜歡把“細(xì)水長(zhǎng)流”掛在嘴上。當(dāng)然，我收獲的也是幸福和 快樂(lè)。但是，今年夏天，父親的“細(xì)水長(zhǎng)流”剛一出口，就被母親一句話給噎回去了。 這個(gè)夏天，老天爺太吝嗇了，一場(chǎng)痛

8、快淋漓的大雨也不下，弄得棒子苗干渴得黃了葉子， 打了蔫。視地如命的母親看著很多人家都澆了地，心急如焚?？墒牵覀兗业牡睾妥笥覂杉业?緊挨著，根本修不出渠來(lái)。再說(shuō)，那兩家都到城里去住了，平時(shí)見不到人。 當(dāng)管理水渠的人告訴母親可以去澆地時(shí)， 母親要父親別去上班。父親得令而行，兩人不 顧炎炎烈日，在棒子地里穿梭，割傷了臉，衣服都濕透了。最終用三個(gè)小時(shí)，澆了三家的地。 中午，我趕回娘家，替父母準(zhǔn)備好午飯。母親向來(lái)身體不好，回到家，已經(jīng)沒(méi)有了說(shuō)話的力氣， 一個(gè)勁擦汗；一向強(qiáng)壯的父親一屁股坐在椅子上，喘著粗氣。我埋怨他們，這么大的歲數(shù)了，別把地看得比命還重要，就是旱死了，不就一年沒(méi)收成嗎？母親一聽，跟我急

9、了，莊稼人能眼 看著種下的莊稼死在地里??？我不敢再接話，悶著頭把午飯端上桌。母親便自言自語(yǔ)，三個(gè)小時(shí)，差點(diǎn)把命搭進(jìn)去，不知道那兩家知不知情。父親說(shuō)，干了就啥也別說(shuō)，細(xì)水長(zhǎng)流。母親吼 道，水都干了，還流啥？父親一向害怕母親，見母親發(fā)脾氣了，連一口粗氣都不敢出。 傍晚，母親又跟父親嘮叨開了，按理說(shuō)，他們沒(méi)出力，總該給點(diǎn)錢吧！父親說(shuō)，也不是 人家讓咱們澆的，愛出不出吧。這次父親沒(méi)敢說(shuō)出細(xì)水長(zhǎng)流這句話，但還是那個(gè)意思。母親沒(méi) 有像中午那樣發(fā)火，但心里還是不高興。 晚飯后，我跟父親嘮嗑，父親說(shuō)，這人啊，愿意活得累呢，就會(huì)累；愿意活得輕松呢， 就會(huì)輕松。我說(shuō)，是啊，細(xì)水長(zhǎng)流。父親笑笑說(shuō)，可是，你媽有的時(shí)候

10、，就是不明白這個(gè)理。 我說(shuō)，媽活得比你累。父親說(shuō)，所以，我愿意什么事都讓著她。再說(shuō)了，夫妻之間也是一樣， 不能啥都計(jì)較，還是那句話，細(xì)水長(zhǎng)流。父親說(shuō)完，嘿嘿笑了幾聲，好像在女兒面前掩飾對(duì)老 伴的體貼。 我再次回到娘家，剛進(jìn)門母親就急切地對(duì)我說(shuō)，丫頭，還是你爸說(shuō)得對(duì)，真的是細(xì)水長(zhǎng) 流。原來(lái)，前幾天，左右兩戶人家趕回來(lái)澆地，一看地早就澆了，便把水費(fèi)給了母親，還特意拎來(lái)了他們從城里帶來(lái)的新鮮水果， 表示感謝。母親一邊給我拿水果，一邊說(shuō)，你也要記住啊， 這人啊，可不能太計(jì)較。 我瞧了一眼父親，窗外一縷陽(yáng)光正好照在他滿是皺紋的臉上。12.老劉“命好”體現(xiàn)在哪里？原因是什么？ （2分）13聯(lián)系全文，簡(jiǎn)要分

11、析第段在文中的作用。（2分）814.品味下列加點(diǎn)的詞語(yǔ)，分析其表達(dá)效果。(4分)(1)母親一聽，跟我急了，莊稼人能眼看著種下的莊稼死在地里啊?(2)我再次回到娘家，岡寸進(jìn)門母親就急切.地對(duì)我說(shuō)15.文章結(jié)尾寫“一縷陽(yáng)光”正好照在父親的臉上，有什么深意？(4分)（三）（17 分）撈月亮的母親石兵 彼時(shí)我還只有二十出頭，心性跳脫，常常只背著簡(jiǎn)單的行囊漫無(wú)目的地四處游蕩。 那天 天黑之后，我來(lái)到川藏交界處的偏僻山村。在那座貧瘠大山的一處平整的山坡上，我支起帳篷， 準(zhǔn)備在野外過(guò)夜，就在似睡非睡之際，我聽到遠(yuǎn)處傳來(lái)了窸窸窣窣的聲音。 我吃了一驚，以為是有野獸出沒(méi)，頓時(shí)睡意全無(wú)，連忙小心地坐起身來(lái)，慢慢拉

12、開帳篷 一角，仔細(xì)尋找聲音的來(lái)源。很快，順著聲響傳來(lái)的方向，我看到一個(gè)提著水桶的女人領(lǐng)著一 個(gè)臟兮兮的小男孩，披著漫山的月光從山下走來(lái)。我屏住呼吸，這時(shí)已經(jīng)接近午夜，居然還有人來(lái)山上汲水，種種靈異傳說(shuō)讓我不寒而栗。 可是，母子倆似乎根本沒(méi)有注意到山路旁邊突兀而出的帳篷，女人一手提著水桶，一手牽著男孩，兩人一言不發(fā)，不疾不徐地走著。好奇心最終讓我戰(zhàn)勝了恐懼，我走出帳篷，小心翼翼地循著他們的背影走去。 走了大約 半個(gè)小時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，我看到母子倆停下了腳步，那里居然有一口水井。女人將水桶拴上繩子， 放入井中，嘴里開始喃喃地說(shuō)：“只有這個(gè)時(shí)候，井里的月亮才最大最圓，狗兒莫急，娘給你 撈一個(gè)上來(lái)，回家以后

13、放在你的床前?！迸说泥l(xiāng)音十分綿軟，不像山里女子所固有的潑辣。“娘，月亮落在水里，是不是就被洗干凈了，不像在天上那樣模糊著讓人看不清楚了?兒子稚嫩的聲音充滿著期待女人頓了一頓，說(shuō)：“狗兒說(shuō)得對(duì)，月亮被水洗了以后，可好看了，就像狗兒的眼睛一樣好看聽了母親的話，小男孩笑了起來(lái)，奶聲奶氣的笑聲頓時(shí)讓幽黑沉默的大山有了勃勃生機(jī)。母親用力地從井中提出水桶， 然后弓著腰提起水桶，另一只手牽著小男孩，吃力地踏上 了歸途。走上十幾步，瘦弱的母親就要休息一下，停下的時(shí)候，還摸了摸小男孩的頭。隨后， 母親又看了看天上與桶里的月亮，神情中竟有掩不住的憂傷。我不再猶豫，快步從低凹處走了出來(lái)，來(lái)到他們的面前。在寂靜的午

14、夜，這對(duì)母子竟對(duì) 我這個(gè)不速之客沒(méi)有絲毫不安與恐懼。我說(shuō)：“大嫂，我來(lái)幫你提水吧。?女人沒(méi)回答我，自顧自地說(shuō)：“你是剛才路邊帳篷里的游客吧，這山上很涼，收了帳 篷跟我們到家里休息吧。本想下山時(shí)再叫醒你的，沒(méi)想到你跟著我們上了山。”?我頓時(shí)恍然，原來(lái)，她早就發(fā)現(xiàn)路邊的帳篷和我了，也許只是早已司空見慣，所以沒(méi) 有刻意多看幾眼罷了。?走近以后，我才發(fā)現(xiàn)，小男孩的眼睛似乎有些問(wèn)題。女人對(duì)我說(shuō)：“狗兒眼上有病， 長(zhǎng)了白瘡，我正在攢錢給他治。聽說(shuō)這病不難治，但是耗不起時(shí)間，要早治。這不，白天我上 了一天工，給人紡絲線，晚上才能照管家里的田地。剛剛散了工，想起家里沒(méi)水，才在這個(gè)時(shí) 候上山。好在狗兒眼不好上不

15、了學(xué)，不用擔(dān)心明天他要早起。”?我默默地提起水桶，慢慢地跟著母子倆下了山?這個(gè)小村落只有三四十戶人家，同樣的貧窮讓女人無(wú)法得到他人的幫助，可女人跟我 說(shuō)起這些時(shí)卻一如既往的平靜。她說(shuō)，鄉(xiāng)鄰們已經(jīng)幫了她很多，不能再麻煩人家了。?在家里，女人熟練地?zé)o我喝，然后鋪床，哄兒子睡覺(jué)，一切都像外面森嚴(yán)的大山 般井然有序。?我躺在外間屋的床上，聽到了母子倆在睡前的交談。?母親說(shuō)：“狗兒知道嗎？你的眼睛跟天上的月亮一樣好看，娘就是這條命不要了，也 要把月亮從水里撈上來(lái)，讓你看清楚你想看的一切。”?或許是怕打擾我，母子倆說(shuō)話的聲音很輕很輕，我卻早已聽得淚流滿面難以自抑。?第二天一早，我匆匆結(jié)束了旅行，回到城

16、市，用最快的時(shí)間聯(lián)系好醫(yī)院，然后找朋友 開車來(lái)到大山接這母子倆去醫(yī)治眼病。面對(duì)他們的道謝，我竟羞愧得無(wú)地自容。時(shí)過(guò)境遷，那位撈月亮的母親或許并不知道，她撈起的并非只有一份屬于自己的美好愿 望,更有一個(gè)旁觀之人的迷途之心。只有我自己知道，當(dāng)時(shí)的自己正因?yàn)橐粓?chǎng)懵懂愛情的破碎 而選擇了放逐與放縱，卻忽略了這世間還有那么多更加珍貴的事物， 譬如四處尋找我去向的焦 慮父母，譬如被青春之霧迷惑視線的純真心靈，譬如這世間那么多的悲涼與溫暖、傷痛與希 望（有刪改）16.本文主要寫了與“我”有關(guān)的四件事，請(qǐng)從“我”的角度概括出其他三件事。（3分） _ _ “我”跟著母子倆去他們家住宿，了解了他們家的情況。_17

17、 .請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)說(shuō)第段在全文中的作用。（4分）18第段畫線句主要運(yùn)用了什么描寫方法？有什么作用？（4分）8i1219聯(lián)系全文，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析第？段“我”“淚流滿面難以自抑”的原因。（3分）20.小說(shuō)標(biāo)題為“撈月亮的母親”，請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)“撈月亮”的理解。 （3 分）三、作文（50分）21.明月清風(fēng)，荒漠戈壁，是自然的給予；成功快意，失落傷懷，是生活的給予；點(diǎn)贊鼓 勵(lì)，吐槽鞭策，是他人的給予我們?cè)讷@得給予中一路走來(lái)，我們又將拿什么給予別人？請(qǐng)以“給予”為題，寫一篇文章要求：立意自定；除詩(shī)歌外，文體不限；不少于 600字；文中不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名、地名答案:一、1.C點(diǎn)撥：A項(xiàng)“拙”應(yīng)讀zh

18、uo, B項(xiàng)“蹣”應(yīng)讀pdi, D項(xiàng)“憎”應(yīng)讀ze ng2.D 點(diǎn)撥：A項(xiàng)“微不足到”應(yīng)為“微不足道”，B項(xiàng)“取諦”應(yīng)為“取締”，C項(xiàng)“煩 燥”應(yīng)為“煩躁”。3.C點(diǎn)撥：“栩栩如生”形容形象生動(dòng)逼真，就像活的一樣，用在此處不恰當(dāng)。4.D5.D6. A 點(diǎn)撥：阿長(zhǎng)與山海經(jīng)選自朝花夕拾，文章通過(guò)對(duì)阿長(zhǎng)的一些瑣事的 回憶，表達(dá)了作者對(duì)阿長(zhǎng)的感激和懷念之情。7.(1)小福子 (2)D138.(1)示例：引導(dǎo)初中生正確使用手機(jī)，使之成為學(xué)習(xí)的助手。(2)示例：學(xué)生不能帶手機(jī)進(jìn)校園；如果手機(jī)已帶入校園，可交給老師保管；應(yīng)把 手機(jī)當(dāng)作學(xué)習(xí)工具，幫助提咼成績(jī)。(3)示例：講使用手機(jī)的故事演手機(jī)入校園的情景劇班

19、主任或主持人總結(jié)(4)略。 點(diǎn)撥：勸說(shuō)時(shí)要有稱呼，語(yǔ)氣委婉，理由充分，語(yǔ)言表述簡(jiǎn)潔準(zhǔn)確。二、(一)9.(1)于是。(2)慢慢地。(3)打發(fā)。10.你怎么敢輕視我射箭的本領(lǐng)！11.我亦無(wú)他，惟手熟爾。熟能生巧。(二 )12.老劉“命好”是指：閨女乖巧孝順，夫妻恩愛；從來(lái)不跟人鬧意見(人緣好)。原因：包容，不爭(zhēng)長(zhǎng)短；豁達(dá)，不計(jì)得失。13.內(nèi)容上交代矛盾沖突的起因(或故事發(fā)生的背景)。天大旱，鄰居又不在家。結(jié)構(gòu) 上推動(dòng)故事情節(jié)的發(fā)展，為下文寫澆地和母親不理解父親等情節(jié)作鋪墊。14. (1) “急”在這里有“生氣”的意思，表達(dá)了母親對(duì)女兒的不滿，突出了母親的視地 如命。(2) “急切”有“迫不及待”的意思，突出了母親內(nèi)心的興奮及對(duì)父親言行的認(rèn)同。15. 父親的內(nèi)心像陽(yáng)光一樣明亮； 父親的言行像陽(yáng)光一樣溫暖了周圍的人； 鄰居的 回饋、母親的理解像陽(yáng)光一樣讓父親感到溫暖、幸福；進(jìn)一步升華了“水長(zhǎng)流，情長(zhǎng)在”的 主題。點(diǎn)撥：要結(jié)合陽(yáng)光的特點(diǎn)以及父親的性格和文章的主題來(lái)回答。父親的內(nèi)心就像陽(yáng)光一樣明亮、溫暖，照亮別人，溫暖周圍的人；母親的理解和鄰居的回饋像陽(yáng)光一樣溫暖了父親。運(yùn) 用了細(xì)節(jié)描寫，深化了文章主題。(三 )16 .“我”來(lái)到川藏交界處的偏僻山村，遇到母子倆?！拔摇备S著母子倆，看見他們撈月亮。=二工_“我”深受觸動(dòng)，回城后接母子倆去醫(yī)治眼病。17.交代了故事發(fā)生的時(shí)