少先隊(duì)課題指南2010

1、2010 年上海少先隊(duì)課題指南討論稿)少先隊(duì)理論研究是少先隊(duì)工作的重要內(nèi)容， 是促進(jìn)和推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè) 發(fā)展的重要組成部分。少先隊(duì)必須大興“科研興隊(duì)”之風(fēng)，加強(qiáng)少先隊(duì)理論 研究，以創(chuàng)新和發(fā)展少先隊(duì)教育理論和教育實(shí)踐。 上海市少先隊(duì)工作學(xué)會(huì) 特制定 2010 年上海少先隊(duì)課題指南以供大家參考。一、指導(dǎo)思想認(rèn)真學(xué)習(xí)胡錦濤致中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì) 60 周年的賀信精神，以科學(xué) 發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，研究實(shí)施關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書(shū)記賀信精神，引領(lǐng)少 先隊(duì)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)四好少年活動(dòng)的通知和上海市少先隊(duì)科研四年規(guī)劃(20092013 ),不斷推動(dòng)少先隊(duì)基礎(chǔ)理論、應(yīng)用理論和實(shí)踐創(chuàng)新，樹(shù) 立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊密?chē)@少先隊(duì)工作的

2、熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，廣泛開(kāi)展 群眾性課題研究， 努力造就高素質(zhì)的上海少先隊(duì)科研骨干隊(duì)伍，不斷推動(dòng) 少先隊(duì)事業(yè)的持續(xù)發(fā)展。二、科研目標(biāo)以少先隊(duì)發(fā)展的整體目標(biāo)為核心， 推進(jìn)少先隊(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論問(wèn)題的 研究和探索； 主動(dòng)為研究解決少先隊(duì)發(fā)展和創(chuàng)新中的重大問(wèn)題服務(wù)，為全隊(duì)宏觀決策服務(wù)；在具有戰(zhàn)略性、全局性、前瞻性重大問(wèn)題的研究上，拿 出有價(jià)值、有份量的新成果；在推進(jìn)少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、全面 發(fā)展和為少先隊(duì)發(fā)展實(shí)踐服務(wù)的深度和廣度上取得顯著的進(jìn)展。 努力造就 一批政治立場(chǎng)堅(jiān)定、學(xué)術(shù)作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)正派、理論功底扎實(shí)、富有創(chuàng)新精神的 上海少先隊(duì)科研骨干隊(duì)伍。三、課題要求1以人為本，轉(zhuǎn)變觀念，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)

3、領(lǐng)少先隊(duì)理論研究。 要以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)會(huì)工作和少先隊(duì)理論研究，探索少先隊(duì)教育規(guī)律， 促進(jìn)和推動(dòng)少先隊(duì)事業(yè)的發(fā)展。 各級(jí)少先隊(duì)組織要明確理論研究工作一切 為了少年兒童健康成長(zhǎng)， 突出少年兒童是少先隊(duì)主人， 是少先隊(duì)教育主體 的思想，自覺(jué)運(yùn)用正確的立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，觀察、分析、總結(jié)少先隊(duì)教 育規(guī)律，加強(qiáng)對(duì)新時(shí)期少年兒童自身特點(diǎn)的研究，了解少年兒童的需求， 竭誠(chéng)為少年兒童的健康成長(zhǎng)服務(wù)。2與時(shí)俱進(jìn)，務(wù)實(shí)創(chuàng)新，努力促進(jìn)少先隊(duì)理論與實(shí)踐相結(jié)合。解放 思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)，是少先隊(duì)科研必須堅(jiān)持的指導(dǎo)原則，是發(fā)展 少先隊(duì)理論的內(nèi)在要求。 要本著理論來(lái)源于實(shí)踐又指導(dǎo)實(shí)踐， 堅(jiān)持以研究 當(dāng)前實(shí)際工作為中心

4、，注重研究重大現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論問(wèn)題，特別是帶有全 局性、戰(zhàn)略性、前瞻性的重大問(wèn)題，突出對(duì)實(shí)際問(wèn)題的理論思考，關(guān)注對(duì) 新的實(shí)踐和新的發(fā)展的研究。要注重研究新問(wèn)題，分析新矛盾，提出新思 路，取得新突破，進(jìn)一步倡導(dǎo)創(chuàng)新精神，培育創(chuàng)新意識(shí)，增強(qiáng)創(chuàng)新能力， 積極支持體現(xiàn)新思路、新視覺(jué)、新內(nèi)容、新方法的研究，使少先隊(duì)科研更 具科學(xué)性、預(yù)見(jiàn)性、指導(dǎo)性和時(shí)代性。努力把握少先隊(duì)工作和少年兒童教 育的基本規(guī)律，豐富和完善少先隊(duì)工作基本理論。3著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)，立足實(shí)際，大力推動(dòng)理論研究成果的應(yīng)用和推廣。應(yīng) 用性是少先隊(duì)研究的突出特點(diǎn)。 要以少先隊(duì)事業(yè)整體發(fā)展為目標(biāo)，堅(jiān)持為 少先隊(duì)發(fā)展和實(shí)踐服務(wù)， 為少年兒童健康成長(zhǎng)服務(wù)，為

5、少先隊(duì)工作決策服 務(wù)的科研方向。 要提高應(yīng)用研究的針對(duì)性和實(shí)效性，把少先隊(duì)科研成果的 研究和推廣轉(zhuǎn)化工作作為少先隊(duì)科研的重要組成部分， 處理好基礎(chǔ)理論研 究、應(yīng)用研究和成果推廣的關(guān)系， 推進(jìn)少先隊(duì)現(xiàn)實(shí)問(wèn)題和理論問(wèn)題的研究 和探索，不斷提高上海少先隊(duì)的科研水平，促進(jìn)少先隊(duì)科研可持續(xù)發(fā)展。 要深入調(diào)研，在滿(mǎn)足少先隊(duì)工作決策和發(fā)展的需要中實(shí)現(xiàn)科研價(jià)值。四、課題提示（一）關(guān)于胡錦濤總書(shū)記賀信精神的研究1 .關(guān)于少年兒童愛(ài)國(guó)精神和樹(shù)立遠(yuǎn)大理想的研究2 .關(guān)于少年兒童勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的研究3 .關(guān)于少年兒童如何培養(yǎng)優(yōu)良品德和團(tuán)結(jié)友愛(ài)精神的研究4 .關(guān)于少年兒童積極鍛煉強(qiáng)健體魄和培養(yǎng)活潑開(kāi)朗性格的研究5

6、.關(guān)于開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動(dòng)案例研究（二）貫徹上海市第六次少代會(huì)精神的研究1. 關(guān)于少先隊(duì)員民主精神培養(yǎng)的研究2 .關(guān)于少先隊(duì)員理想的研究3 .關(guān)于少先隊(duì)輔導(dǎo)員和家長(zhǎng)在“解放孩子”方面的研究及對(duì)策建議4 .對(duì)少代會(huì)提出的“六個(gè)一”要求的深入研究5 .少年兒童參與世博的研究（三）關(guān)于少先隊(duì)基層組織建設(shè)研究1 .少先隊(duì)基層組織建設(shè)新探索和新實(shí)踐的研究2. 初中團(tuán)隊(duì)一體化研究3 .社區(qū)少先隊(duì)的建立與管理研究4 .少先隊(duì)社會(huì)教育陣地的利用與開(kāi)發(fā)研究5 .關(guān)于共青團(tuán)切實(shí)履行全團(tuán)帶隊(duì)光榮責(zé)任的研究（四）少先隊(duì)工作發(fā)展研究1 .關(guān)于當(dāng)代少先隊(duì)工作規(guī)律的研究2 .關(guān)于少先隊(duì)優(yōu)良傳統(tǒng)的研究3 .關(guān)于少先隊(duì)改革

7、發(fā)展，開(kāi)創(chuàng)新局面的研究4 .關(guān)于黨和政府高度重視少先隊(duì)工作的研究5 .關(guān)于全社會(huì)熱情關(guān)懷少先隊(duì)工作的研究6 .關(guān)于少先隊(duì)參與教育改革與社會(huì)建設(shè)的研究7 .農(nóng)村少先隊(duì)的現(xiàn)狀與發(fā)展研究8 .中國(guó)少先隊(duì)組織與國(guó)外兒童組織比較研究（五）少先隊(duì)活動(dòng)研究1 .深化少先隊(duì)雛鷹行動(dòng)的研究2少先隊(duì)快樂(lè)中隊(duì)創(chuàng)建的研究3少先隊(duì)“玩”的研究六）關(guān)于新媒體對(duì)隊(duì)員影響的研究1新媒體對(duì)少年兒童成長(zhǎng)的影響2少年兒童網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)的研究七）少先隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)研究1輔導(dǎo)員現(xiàn)狀與對(duì)策研究2少先隊(duì)輔導(dǎo)員的培養(yǎng)使用與發(fā)展方向研究3輔導(dǎo)員專(zhuān)業(yè)化的理論與實(shí)踐研究 4輔導(dǎo)員的培訓(xùn)課程師資力量與教材開(kāi)發(fā)研究 5中隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)的研究 6少先隊(duì)志愿輔導(dǎo)員隊(duì)