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文檔簡(jiǎn)介

1、小學(xué)語文二年級(jí)上冊(cè)多音字匯總 都du(都有) 當(dāng)dng(應(yīng)當(dāng)) 為wi(四海為家)都d (首都) 當(dāng)dng(當(dāng)作) 為wi(因?yàn)椋梩n(彈琴) 省shng(省份)鋪p(鋪床) 覺jio(睡覺)彈dn(子彈) 省xng(自?。?鋪p(鋪?zhàn)樱?覺ju(自覺)曲q(曲子) 傳chan(傳說) 廈sh(大廈) 卷jun(卷尺)曲q(彎曲) 傳zhan(傳記) 廈xi(廈門) 卷jun(卷子)似s(似乎) 模m(模樣) 教jo(教書) 朝cho(朝代)似sh(似的) 模m(航模) 教jo(教室) 朝zho(朝陽)寧nng(安寧) 背bi(背帶) 興xng(興奮) 扇shn(扇風(fēng))寧nng(寧愿) 背b

2、i(背誦)興xng(高興) 扇shn(扇子)還hi(還有) 轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)動(dòng))折zh(折斷) 號(hào)ho(號(hào)叫)還hun(還給) 轉(zhuǎn)zhun(轉(zhuǎn)身)折sh(折腰) 號(hào)ho(口號(hào))吐t(吐血)扎z(扎風(fēng)箏)削xio(削鉛筆)乘chng(乘法)吐t(吐出)扎zh(扎手)削xu(剝削) 乘shng(千乘之國(guó))當(dāng)dng(當(dāng)然) 藏cng(捉迷藏) 好ho(好學(xué)) 重zhng(重要)當(dāng)dng(當(dāng)鋪) 藏zng(藏族) 好ho(好事) 重chng(重復(fù))中zhng(中國(guó)) 沖chng(沖著) 奔bn(奔跑) 少sho(少年)中zhng(中把) 沖chng(沖走) 奔bn(投奔)少sho(很少)沒mi(沒有)

3、倒do(倒下) 分fn(區(qū)分) 角jio(角落)沒m(出沒) 倒do(倒退)分fn(養(yǎng)分)角ju(角色)蒙mng(蒙了) 著zho(著急) 切qi(切菜)蒙mng(蒙蒙細(xì)雨) 著zhe(看著) 切qi(親切)蒙mng(內(nèi)蒙古) 著zhu(沉著)盛shng(盛開)降jing(降落傘)籠lng(籠子) 長(zhǎng)chng(長(zhǎng)短)盛chng(盛飯) 降xing(投降) 籠lng(籠罩) 長(zhǎng)zhng(長(zhǎng)大)看kn(看護(hù)) 待di(待會(huì)) 挑tio(挑水) 漂pio(漂流)看kn(看見) 待di(等待) 挑tio(挑撥) 漂pio(漂亮)假ji(虛假) 將jing(將軍) 空kng(天空) 樂l(快樂)假ji(

4、假日) 將jing(大將) 空kng(空地) 樂yu(樂曲)近義詞、反義詞 近義詞壯美壯麗 秀麗秀美 著名聞名 專心認(rèn)真美麗漂亮 好像仿佛 勤勞勤快 仔細(xì)認(rèn)真神奇奇特 告別離別 秀麗美麗 告別離別 辦法方法 假如如果 觀看 溫和-和氣掛牽掛念 疲倦疲勞 寧?kù)o安靜 消除消退親切親熱 關(guān)心關(guān)懷 忽然突然 朝早高興興奮 贊許稱贊 機(jī)靈機(jī)智 靈活 幫忙幫助 奔跑 歡樂歡快 快樂 快活愉快 歡慶慶祝 雪白潔白 美好幸福 中央中心 寬闊寬廣 揮舞揮動(dòng) 滅絕-滅亡 非常特別 激動(dòng)感動(dòng) 立刻馬上 驚奇驚訝 情景情況 親手親自 細(xì)長(zhǎng)瘦長(zhǎng) 常常經(jīng)常 漸漸慢慢 奇怪好奇 看見觀察 盯瞧 得意驕傲 清楚明白 高高興興

5、快快樂樂 等待等候 鳴叫 使勁用力 急忙趕忙 迅速飛快 傷心難過 責(zé)怪責(zé)備 仍然仍舊 看望 一定肯定 開心快樂 用心專心 小心當(dāng)心 許多很多 格外特別勤快勤勞 主意想法 使勁用勁 粗心馬虎連忙急忙 趕忙 馬上 趕緊 高興開心 高興快樂 十分特別 處處到處 想念思念 整天成天 反義詞 虛心驕傲 粗心細(xì)心 仔細(xì)馬虎 安靜熱鬧 親切冷淡 沉著慌張 開始結(jié)束 簡(jiǎn)單復(fù)雜 勤勞懶惰 熱情冷淡 成功失敗 先進(jìn)落后 高興痛苦 抬頭低頭 彎曲筆直 明白糊涂 溫和嚴(yán)厲 容易困難 認(rèn)真馬虎 熟悉陌生 真誠(chéng)虛假 冷漠熱情 饑寒溫飽 索取奉獻(xiàn) 寒冷溫暖 正確錯(cuò)誤 消失出現(xiàn) 早晨傍晚 大小 前后 左右 有無 來去 黑白

6、高低 哭笑 早晚 東西 南北 多少 粗細(xì) 寬窄 明暗 胖瘦 是非 新舊 忙閑 苦甜 里外 進(jìn)出 開關(guān) 彎直 出入 愛恨 冷暖 開關(guān) 貧富 問答 遠(yuǎn)近 先后 長(zhǎng)短 快慢 美丑 興衰 壞好 靜動(dòng) 浮-沉 伸縮 冷熱 撿扔捉放 生死 重輕 吞吐 錯(cuò)對(duì) 答問 呼吸1、照樣子寫句子:1、湖水像一面鏡子。_太陽_ 像 _一個(gè)大火球_2、嫦娥奔月是神話故事,女媧補(bǔ)天也是神話故事。_是_,_也是_能,-也能。3、小河上有座石橋。_有_4、我要給樹上小鳥畫許多好吃的谷粒。我要給:_5、你把綠鉛筆借給我用一用行嗎?_嗎?7、現(xiàn)在可以把你的綠鉛筆借給我了吧?_吧?(2)小猴子爬上葡萄架。小猴子迫不及待地爬上葡萄。小

7、猴子吃起葡萄來。 小猴子大口大口地吃起葡萄來。(一)例:天空飄著白云。 天空飄著(一朵朵)白云。1. 小朋友們?cè)诔琛?. 小朋友在讀書. (三),用所給的詞語說話1.他學(xué)習(xí)認(rèn)真,我學(xué)習(xí)也認(rèn)真.也:他是三好學(xué)生,我也是三好學(xué)生。 2.她長(zhǎng)著一張可愛的笑臉.可愛的:我家有一只可愛的小貓。3、鄧爺爺仔細(xì)地看了我的表演。仔細(xì)地:_老師仔細(xì)地看了我的作業(yè)_3、小麗已經(jīng)把作業(yè)做完了。_花_已經(jīng)_開了_4、孩子如果已經(jīng)長(zhǎng)大,就得告別媽媽。如果_明天下雨了我_就不去春游了。6、科利亞望著窗外高興地笑了。高興地:_我高興地走在回家的路上_7.天那么高,那么藍(lán)。 西瓜那么大,-那么-圓8.燕子一邊飛,一邊叫。

8、-我-一邊走路-一邊唱歌-9.只要 -就-10.不約而同- 下課后,同學(xué)們不約而同地來到操場(chǎng)上。11.下課時(shí),同學(xué)們有的看書,有的畫畫,還有的做游戲。12.快活小魚在水里快活地游來游去。13.在家里,我有時(shí)候畫畫,有時(shí)候看書。3、補(bǔ)充句子并加標(biāo)點(diǎn)。(2)我多想_呀(3)_怎么_(4)_在花叢中_(5)北京真_啊( ) 我多么想_( )加標(biāo)點(diǎn)1、有幾個(gè)蟲子怕什么( ?。?.、狐貍為什么說葡萄是酸的呢( )3.、你喜歡小柳樹還是小棗樹( ) 4、媽媽你真好?。?)5.、她快樂地唱著歌()慢慢地走回家( ) 6.李華今天怎么沒來上課( )7.我多想有一枝馬良的神筆呀( ) 8.、阿英妹妹是誰( )9

9、.、明天是“六一”兒童節(jié)( ) 10、媽媽真小氣(! ) 11.、今天第一節(jié)課怎么不上語文課( )12、媽媽怎么還沒有回來( ) 13.、小麗是四年級(jí)1班的嗎( )14.、下午( )我們上了一節(jié)美術(shù)課( ) 4、改寫句子:(不改變句子的意思,給句子換一種說法。)例句:葉子上的蟲還用治? 葉子上的蟲子不用治。1、 有幾個(gè)蟲子怕什么! 2、學(xué)習(xí)上遇到困難怕什么?_有幾個(gè)蟲子不可怕。 _例:李小青是我們班的勞動(dòng)委員。我們班的勞動(dòng)委員是李小青。1. 他是王寧的哥哥。 。2、 天空是白云的家。(二)例:我把茶杯洗干凈了。 茶杯被我洗干凈了。1. 我把禮物送給好朋友了。 3、 小明把老師布置的作業(yè)完成了。

10、 梨樹掛起金黃的燈籠 。 比喻蘋果露出紅紅的臉頰。 擬人 稻海翻起金色的波浪。 比喻高粱舉起燃燒的火把。 擬人看圖寫話1、看看圖上是什么時(shí)候?都有誰?她們?cè)谀膬??在干什么?想想她們?cè)谡f什么?再寫下來。2、仔細(xì)看看下面這幅圖,寫一個(gè)有趣的小故事。3、看看圖上都有誰?他們?cè)谑裁吹胤剑吭诟墒裁??再寫下來?、看看下面這四幅圖,你能看明白嗎?試著寫一寫5、看圖寫話6、看圖寫話。7、仔細(xì)看圖,能看懂圖意嗎?用一段話把故事寫下來,并給故事起個(gè)題目。8、想想這是什么季節(jié)?圖上都有些什么?猜猜小朋友在看什么?寫下來。9、看圖寫話。10、看圖寫話。11、圖上都有哪些人?他們?cè)谧鍪裁茨兀?2、看圖寫故事。13、仔細(xì)看圖,市場(chǎng)上擺著哪些蔬菜,我和媽媽買了哪些蔬菜?先說一說,再把它寫下來。并起個(gè)題目。14、看圖寫話15看圖寫話 要求;仔細(xì)看圖,圖上有誰,他們分別在干什么?請(qǐng)你以春天的早晨為題說一說。16看圖

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