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文檔簡介

1、學習目標學習目標3.體會解決問題策略的多樣化。2.會用多種方法解決問題。1.能從多種角度分析并解答三步計算的問題。解決實際問題的基本步驟:1.讀懂信息,梳理信息;2.分析題意,尋找條件;3.解決問題,規(guī)范解答。復習導入復習導入你還記得解決實際問題的步驟嗎?情景導入情景導入1 1實驗小學五年級(1)班和五年級(2)班的同學參加綠色環(huán)?;顒?共護理草坪141米2。探究新知探究新知已知五(1)班有45人參加,平均每人護理1.8米2??梢灾牢?1)班共護理1.845=81(米2)1.理解題意。探究新知探究新知又知兩班共護理141米2??梢郧蟪鑫?2)班共護理141-81=60(米2)1.理解題意。五

2、(2)班有40人參加,用護理的總面積除以人數(shù)就是平均每人護理草坪的面積。探究新知探究新知2.解決問題。(141-1.845)40=1.5(米2)答:五(2)班平均每人護理草坪1.5米2。實驗小學五年級(1)班和五年級(2)班的同學參加綠色環(huán)保活動,共護理草坪141米2。情景導入情景導入2 2媽媽和芳芳去爬山。你能根據(jù)以下信息提出一些數(shù)學問題并列式解答嗎?探究新知探究新知我們可以提出很多數(shù)學問題,對于一步或兩步計算的問題,可以口頭列式解答,我們來提一個三步計算的問題吧!她們還要走多長時間才能到達山頂?1.理解題意。探究新知探究新知用相應的路程除以速度,求出相應的時間,列式為(51.5-6)5。用

3、總時間減去已經(jīng)走的時間,剩下的就是還需要走的時間,列式為1.5-65。2.思路分析。探究新知探究新知3. 解答。(51.5-6)5=0.3(時)或1.5-65=0.3(時)答:她們還要走0.3小時才能到達山頂。媽媽和芳芳去爬山。你能根據(jù)以下信息提出一些數(shù)學問題并列式解答嗎?典題精講典題精講一種飲料原價每瓶2.4元,現(xiàn)在商店進行促銷,每瓶售價2元。原來買10瓶飲料的錢現(xiàn)在能多買幾瓶?思路分析:先計算出原來買10瓶的錢現(xiàn)在能買幾瓶,再減去原來能買的數(shù)量就是現(xiàn)在能多買的數(shù)量。典題精講典題精講一種飲料原價每瓶2.4元,現(xiàn)在商店進行促銷,每瓶售價2元。原來買10瓶飲料的錢現(xiàn)在能多買幾瓶?解答:2.410

4、2-10=242-10=2(瓶)答:原來買10瓶飲料的錢現(xiàn)在能多買2瓶。計算:16.3-(9.9-3.6)0.6錯誤解答易錯提醒易錯提醒錯誤原因:錯在沒有先算小括號里面的,而是先算除法,不符合運算順序。16.3-(9.9-3.6)0.6解:=16.3-9.9-6=6.4-6=0.4易錯提醒易錯提醒在計算小數(shù)四則混合運算的題目時,要先算小括號里面的,再算小括號外面的乘、除法,最后算加、減法。計算:16.3-(9.9-3.6)0.6正確解答16.3-(9.9-3.6)0.6解:=16.3-6.36=16.3-1.05=15.25學以致用學以致用1. 文具店批發(fā)價購進每塊1.5元的橡皮50塊, 然后

5、按2.5元的零售價出售, 全部售完可獲毛利多少元?解: 2.550-1.550=125-75=50(元)答:全部售完可獲毛利50元。學以致用學以致用2.王老師要用100元買一些文具作為獎品。他先買了8支簽字筆,每支簽字筆5.9元,剩下的錢全部買筆記本,每本筆記本6.6元,王老師還可以買幾本筆記本?解: (100-5.98)6.6=(100-47.2)6.6=8(本)答:王老師還可以買8本筆記本。=52.86.6學以致用學以致用3.錄入一份書稿,如果每天錄入1.2萬字,10天可以完成。實際每天錄入1.5萬字。這樣比原計劃可以少用多少天?解: 10-1.2101.5=10-121.5=2(天)答:這樣比原計劃可以少用2天。=10-8學以致用學以致用4.王老師帶舞蹈小組的8名同學去看演出。他們可以怎樣買票,需要花多少錢?學以致用學以致用解決問題方案一:單獨購票,買1張成人票和8張兒童票。15+8.58=83(元)方案二:5位同學買1張團體票,剩余的3位同學買3張兒童票,老師買1張成人票。8.53+15+37.5=78(元)方案三:老師和其中的4位同學買1張團體票,剩余的4位同學買4張兒童票。方案四:買兩張團體票。8.54+37.5=71.5(元)37.52=75(元)方案三最劃算課堂小結(jié)課

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