2021——2022學年度學校工作計劃

1、精編word文檔 下載可直接編輯一、指導思想新學年將是深入學習貫徹黨的十七大精神，全面開展學習實踐科學發(fā)展觀活動的重要一年，又是新中國六十華誕的喜慶之年。新形勢賦予新使命、新任務、新作為，我們將以黨的十七大精神為指針，以科學發(fā)展觀為指導，堅持內涵發(fā)展，特色發(fā)展，和諧發(fā)展，堅持“一二三四五”的學校發(fā)展戰(zhàn)略，樹立“建一流隊伍，爭一流管理，創(chuàng)一流佳績，樹一流形象”的品牌意識，進一步提升學校管理水平、教育教學質量和文化環(huán)境品位，積極推進學校現(xiàn)代化建設，促進學校內涵發(fā)展，以校址遷移為契機，全面提升學校辦學質量，在全市率先實現(xiàn)省級標準化達標學校建設目標。二、工作目標團結全校師生，扎扎實實重實踐，一心一意謀

2、發(fā)展，求質量，出精品，創(chuàng)特色，力爭學校辦學效益再上新臺階。繼續(xù)堅持學校的“一二三四五”發(fā)展戰(zhàn)略（一個目標讓每個四十五分鐘都成為優(yōu)質課、讓每個課堂都充滿活力和智慧；二大工程教師遞進發(fā)展工程、校園人文工程；三個發(fā)展學生的全面發(fā)展、教師的專業(yè)發(fā)展、學校的整體發(fā)展；四為理念為每位學生的終身學生夯實基礎、為每位學生的創(chuàng)新實踐搭建平臺、為每位學生的成人成才鋪路架橋、為每位學生的持續(xù)發(fā)展提供動力；五種精神敬業(yè)精神、奉獻精神、創(chuàng)一流精神、和諧的團隊精神、突破自我追求卓越的精神），具體分解為以下目標1、堅持以人為本，全面優(yōu)化教師隊伍。2、堅持德育為首，努力提高教學質量。3、堅持全面發(fā)展，形成學校辦學特色。4、堅

3、持預防為主，創(chuàng)建和諧平安校園。5、堅持依法治校，穩(wěn)步提升學校品位。6、堅持與時俱進，完成標準化校建設。三、具體工作任務（一）、以搬遷新校址和慶典儀式為契機，凝心聚力謀發(fā)展，實現(xiàn)學校新突破和大跨越*中學在本學期進入了新校址，這是學校全體教師辛勤耕耘的結晶，也是上級領導關心和支持的結果。面對一流的設備，優(yōu)美的環(huán)境，優(yōu)越的辦學條件，可以說即是機遇，更是挑戰(zhàn)，對我們也提出了更新、更高的要求，我們要繼續(xù)堅持以人為本的科學發(fā)展觀，以前瞻性、跨越性的思維，認真貫徹黨的教育方針，按照“三個面向”的辦學要求，用發(fā)展的眼光，明天的要求，大膽改革，勇于探索，積極建立完善競爭激勵機制，加強學校內部管理，向管理要質量，

4、向管理要效益。各部門要以精細化管理為目標，結合學校的新環(huán)境、新發(fā)展制定新的管理制度和管理措施，最大限度調動人力資源，實現(xiàn)物質資源的最佳配置與利用。不斷修改完善學校規(guī)章制度，以適應學校發(fā)展、管理需要。各級干部和管理人要增強責任意識，以身作則，管理力求做到“四講二重”講人文、講原則、講到位、講執(zhí)行，重超前責任、重超前意識。要堅持依法治校、科學管理、民主管理、人文管理的理念，進一步加強制度的執(zhí)行和建設，做到精細化管理，真正體現(xiàn)出活力高效的學校管理文化，在一流的環(huán)境中追求一流的管理、追求學校更新的進步和發(fā)展。學校的新樓落成典禮儀式要精心準備、周密安排，要隆重熱烈、又要體現(xiàn)學校的發(fā)展和特色，更要把它當作

5、一次全體師生了解學校、熱愛學校的良好教育時機，要結合教師節(jié)、國慶節(jié)對學生進行“尊師愛校、立志報國”的教育。要通過活動促進學校的整體規(guī)劃上水平、管理上檔次，提升學校的辦學品位和社會聲譽。（二）、深化干部、教師隊伍管理，讓每一位*中人都精彩1、加強班子隊伍建設。學校班子成員要有學習意識，不斷提高和充實自己，要增強事業(yè)心和責任感，主動挑重擔，敢于干大事，為人所不能為；要恪盡職守，盡心盡力，為了事業(yè)肯于吃苦，甘于奉獻；要有奮發(fā)向上和克難制勝的攻堅精神，還要有敢于開拓創(chuàng)新的精神，勇于大膽創(chuàng)新，努力做到思想新、舉措新，進而展示新風貌，出現(xiàn)新起色，達到新水平。要注重維護團結，還要加強黨性修養(yǎng)，以高尚的人格魅

6、力為班子營造心情舒暢、和諧共處的良好環(huán)境。班子成員之間成為政治上志同道合的同志、思想上肝膽相照的知己、工作上密切配合的同事、生活上相互關心的摯友，帶領全校師生共同進步。2、加強干部隊伍建設。領導干部要努力踐行“以校為本的發(fā)展理念、以人為本的管理理念和以服務為本的領導理念”，做到“風清氣正，團結協(xié)作，務實進取，率先垂范”，團結帶領廣大教職工開創(chuàng)*中工作更新局面。增強管理干部的責任意識、大局意識、服務意識，并進行量化考核。以身作則，吃苦在前，享受在后，自覺接受廣大師生的監(jiān)督，不斷增強行政工作的凝聚力，充分發(fā)揮集體智慧和團隊精神，努力做到個體合格、群體合拍、整體優(yōu)化。要求中層領導結合各自負責的工作，

7、工作中要認真履行職責，創(chuàng)造性地開展工作。3、加強教師隊伍建設。廣大教師時時刻刻都要有學校大局觀念，要繼續(xù)弘揚團隊合作精神，認真貫徹執(zhí)行學校及部門的各項工作部署和安排，做到“用心工作”；要注重學習與進修，轉變新觀念，把握新課標、吃透新教材、活用新教法，對本學科教學做到精益求精，做到“用心學習”；要對學生的健康成長負責，“哪怕學生只有百分之一的希望，我們都要付出百分之一百的努力”，要對學生多付出愛心和耐心，循循善誘，誨人不倦，做到“用心育人”。4、以深入落實科學發(fā)展觀教育為抓手，搞好黨員隊伍建設，加強黨員隊伍的學習教育，增強黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，發(fā)揮黨員在教育教學和創(chuàng)建和諧校園以及在學校各項活動

8、中的模范帶頭作用。5、加強思想政治學習。在教師中積極開展社會主義榮辱觀教育，把幫助教師自覺樹立社會主義榮辱觀作為師德建設的重要內容。加強教師職業(yè)道德的考查力度，提高教師依法執(zhí)教的自覺性。整頓師德方面突出的問題，提高上班時間的工作效率。堅決實行師德規(guī)范一票否決制，杜絕違規(guī)收費、違規(guī)推銷教輔資料、從事有償家教等違背教師職業(yè)道德的行為，樹立教師的良好形象。在學校工作中要以爭創(chuàng)一流學校的目標凝聚全體教師，引導教師講正氣、講奉獻、講業(yè)績，在自己的崗位上建功立業(yè)。學校還要積極創(chuàng)造條件，做好年輕班主任的傳、幫、帶工作，要通過多種形式大力宣傳優(yōu)秀教師的事跡。6、致力于創(chuàng)建良好的學校文化。創(chuàng)建良好的學校文化是學

9、校管理深化內涵積淀，提高辦學品位的永恒追求。本年度，我們要進一步落實*中校園人文工程建設中關于文化建設的方案，讓“重塑*中的優(yōu)秀文化，自覺塑造*中人形象”這一行動口號不僅僅停留在口頭上，讓它成為一中教職工的價值觀念。我們將進一步加強精神、物質文化建設，實現(xiàn)“以氣養(yǎng)人”；優(yōu)化制度文化，讓它體現(xiàn)科學嚴謹、民主公正、和諧人文；充分挖掘教學文化，讓我們的課堂不在干癟、枯燥、乏味，充滿智慧生成、激情涌動、和諧關愛以及濃郁的人文氣息；注重精神文化建設，讓我們的教育文化理念不要成為強加于人的背誦識記，而應成為教職工的行為品質，我們更應關注的是教職工的行為文化，因為學校文化是教職工日常教育行為的積累。我們全體

10、教職工每天的所作所為、點點滴滴都在創(chuàng)建著學校文化，只不過有的是積極的、有的是消極的，要注重正向引導，抵制消極頹廢的文化，事實上在我們校園的一些角落依然彌漫消極落后的思想和文化，所以我們要重塑*中優(yōu)秀文化。解決問題的關鍵是我們要真心把校園中的每一件事情做好，讓它有意義。的確，文化是小事的積累，它可以是一項按時簽到，一次不隨意串課，一堂不浪費學生生命的課，一次和學生有意義的談心，一次成功的集體備課，隨手撿起一張校園中的廢紙，文化建設的理想狀態(tài)是通過大家的共同努力，我們要通過努力讓每一位*中人都精彩，讓全體教職工都能從心底里說“創(chuàng)建學校優(yōu)秀文化是我的責任！”（三）堅持德育為首，注重德育實效，凸顯*中

11、德育特色要利用建國6周年慶祝的時機，開展愛國主義、民族精神教育、理想信念教育、公民道德教育、法律紀律教育，增強德育工作的針對性、實效性、吸引力和滲透力。結合學校傳統(tǒng)特色主題教育，開展“情系祖國，做有責任感的*中人”主題的教育活動，進一步滲透愛國主義、集體主義教育。培養(yǎng)學生的文明行為習慣，提升文明禮儀，以校史展覽、新樓慶典、建國六十周年為契機，開展“民族精神代代傳”主題教育活動；進一步推進溫馨教室建設，加強構建良好的師生、生生關系，營造和諧、溫馨、健康、公平的良好校園環(huán)境。高度重視生命教育，將心理健康教育、安全教育、環(huán)境教育、禁毒教育等有機整合。要推廣學生自主管理的經驗和成果，持之以恒地抓好養(yǎng)成

12、教育的細節(jié)管理、常態(tài)管理和過程管理，促進學生管理實效化、精細化。要建立健全青少年學生心理健康教育網絡，扎扎實實開展心理健康教育。要進一步構建和完善學校、家庭、社會三結合德育工作網絡并開展卓有成效工作。1、加強和改進德育工作。精心設計開展德育主題活動，并使之科學化、系列化，善于總結和積累，將之做實、做強。在活動中促進學生優(yōu)良品行養(yǎng)成。教會學生學會自尊、自律、自強、自信，學會感恩，學會關心愛護他人。充分利用國旗下講話、校園廣播站、校園網站、板報等宣傳窗口，精心組織，力求教育實效。校園內外，課上課下，每位教師都要擔負起培養(yǎng)學生良好語言，行為習慣的任務，對學生的不良行為要及時發(fā)現(xiàn)，及時糾正。作到人人育人，時時育人，事事育人。在針對性、主動性與實效性上下功夫。結合課改，以學生綜合素質評價為切入點，探索德育評價機制。針對學生實際，切實抓好法制教